河北師范大學數(shù)學科學學院田家炳教育書院官網(wǎng)
更新時間:2022-02-28 17:28:21 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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河北師范大學數(shù)學科學學院田家炳教育書院官網(wǎng):
河北師范大學數(shù)學科學學院田家炳教育書院
河北師范大學數(shù)學科學學院田家炳教育書院簡介
歷史沿革
河北師范大學數(shù)學科學學院的起源有三個分支,即原河北師范大學數(shù)學系、原河北師范學院數(shù)學系、原河北教育學院數(shù)學系。原河北師范大學數(shù)學系成立于1950 年初,是從天津河北師范學院理化系分立發(fā)展起來的,1956 年 8 月遷至石家莊,建立石家莊師范學院數(shù)學系,1962 年更名為河北師范大學數(shù)學系。河北師范學院數(shù)學系發(fā)端于 1951 年河北師范??茖W校的數(shù)學科,1956 年更名為河北北京師范學院數(shù)學系,1961 年北京鐵道師范學院數(shù)學系并入,1969 年遷至張家口宣化后,更名為河北師范學院數(shù)學系,1981 年隨原河北師范學院遷至石家莊市。河北教育學院數(shù)學系成立于 1986 年。1996 年四校合并成立新的河北師范大學,1998 年 11 月原河北師范大學數(shù)學系、原河北師范學院數(shù)學系、原河北教育學院數(shù)學系合并成立了河北師范大學數(shù)學系,2000 年 1 月與計算機系合并組建數(shù)學與信息科學學院。2019 年 4 月,計算機系從數(shù)學與信息科學學院分離并入計算機與網(wǎng)絡(luò)空間安全學院后,數(shù)學與信息科學學院于 2019 年 10 月更名為數(shù)學科學學院。
學科發(fā)展
河北師范大學數(shù)學學科是上世紀 80 年代初我國正式建立學位制度后首批獲得碩士學位授予權(quán)的學科,1998年和2006年分別獲得基礎(chǔ)數(shù)學和應(yīng)用數(shù)學博士學位授予權(quán),2007 年設(shè)立博士后科研流動站,2011 年獲批博士學位授權(quán)一級學科,是目前河北省首個的數(shù)學學科博士學位授權(quán)點。多年來,在河北省及學校的重點建設(shè)下,數(shù)學學科得到了長足發(fā)展。2005 年數(shù)學學科入選河北省強勢特色學科,2013 年被確定為河北省高校國家重點學科培育學科,2016 年被確定為河北省“雙一流”建設(shè)世界一流學科建設(shè)點。在教育部公布的全國第四輪學科評估結(jié)果中,數(shù)學學科進入B 類學科。數(shù)學學科在推進學術(shù)發(fā)展的同時積極服務(wù)社會需求,建立了基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用研發(fā)等多個平臺,設(shè)有河北省數(shù)學研究中心、河北省計算數(shù)學與應(yīng)用重點實驗室、河北省數(shù)字教育協(xié)同創(chuàng)新中心、AR 重點實驗室等。此外,河北省數(shù)學會也掛靠在我院,我校依托數(shù)學學科獲批河北省2019 年度外國院士工作站。
科學研究
數(shù)學學科建有算子代數(shù)與算子理論、智能計算及應(yīng)用、組合數(shù)學、拓撲學及應(yīng)用等特色研究團隊,2016 年以來承擔國家自然科學基金項目 62 項,其中包括國家自然科學基金重點項目 1 項,國際( 地區(qū)) 合作與交流重點項目 1 項,國家優(yōu)秀青年科學基金項目 1 項。承擔省部級項目 25 項,獲河北省自然科學獎二等獎 1 項、三等獎 2 項;舉辦高水平國際和全國性學術(shù)會議 22 次。在科學研究方面,數(shù)學學科創(chuàng)造了多項學校第一:首次獲批國家自然科學基金優(yōu)秀青年基金項目,首次引進海外高層次人才計劃入選者,首次引進國家優(yōu)秀青年科學基金項目獲得者,獲得了唯一一篇全國優(yōu)秀博士學位論文。
人才培養(yǎng)
數(shù)學學科是河北省中學數(shù)學師資的重要人才培養(yǎng)基地,多年來一直保持高質(zhì)量的育人傳統(tǒng),在本科教育和研究生教育方面成果顯著,人才輩出。目前,數(shù)學學科設(shè)有數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、應(yīng)用統(tǒng)計學和信息與計算科學三個本科專業(yè),年招收本科生 400 余人,其中數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點;數(shù)學一級學科每年招收博士研究生 9 人、碩士研究生 60 余人。學院每年為國內(nèi)外科研院所輸送博士、碩士研究生百余人,其中,許多已成為國內(nèi)外高校和科研機構(gòu)的骨干力量。國家杰出青年基金獲得者、山東大學副校長劉建亞,國家杰出青年基金獲得者、北京師范大學教授李增滬,國家杰出青年基金獲得者、北京大學教授劉培東,中國數(shù)學會第十二屆理事會副理事長、南開大學教授郭軍義,第七屆國務(wù)院學位委員會數(shù)學學科評議組秘書、北京大學教授馮榮權(quán),國家杰出青年基金獲得者、中國科學院地質(zhì)與地球物理研究所研究員王彥飛,河北省人大常委會副主任、民進河北省委主委張妹芝,中國燃氣控股有限公司總裁劉明輝等都是我校數(shù)學專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生。目前,在河北省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,數(shù)學學科畢業(yè)生中有百余人擔任校級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),特級教師及正高級教師 90 余人。
師資力量
數(shù)學學科師資力量雄厚,目前有正高職稱教師36人,副高職稱人員37人,外籍專兼職教師4人(含國家外專局高端外國專家1人),具有海外經(jīng)歷教師25人。教師團隊中有國家級特聘專家2人、國務(wù)院特殊津貼專家2人、國家自然科學基金海外聯(lián)合基金(杰青 B)獲得者2人、國家優(yōu)秀青年基金獲得者2人、教育部新世紀優(yōu)秀人才2人、中科院百人計劃1人、全國百篇優(yōu)博論文獲得者1人、河北省燕趙學者1人、河北省杰出青年基金獲得者2人、河北省有突出貢獻的中青年專家2人、河北省教學名師1人、河北省優(yōu)秀回國人員1人。
應(yīng)用研究
在基礎(chǔ)研究取得豐碩成果的同時,應(yīng)用研究也取得了突破性進展。依托數(shù)學學科,通過校企合作方式創(chuàng)建了軟件學院、物聯(lián)網(wǎng)研究院,為數(shù)學與信息、地理以及電子等學科的交叉融合提供了平臺。2013年獲批了河北省第一個面向教育技術(shù)領(lǐng)域的協(xié)同創(chuàng)新中心——“河北省數(shù)字教育協(xié)同創(chuàng)新中心”。2015年該中心申報的“智慧城市與教育公平”榮獲第五屆巴塞羅那智慧城市博覽會暨全球峰會全球智慧城市項目大獎,成為我國唯一獲此殊榮的項目;開發(fā)的E• School教育產(chǎn)品,通過“教”與“學”方式的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化變革,有力推動了基礎(chǔ)教育領(lǐng)域改革和教育公平,目前已被河北省教育廳在24所中小學試用。
河北師范大學數(shù)學科學學院田家炳教育書院聯(lián)系方式
地址:河北省石家莊市南二環(huán)東路20號理科群1號樓D區(qū)
學院郵箱: sxxy@mail.hebtu.edu.cn
TEL:0311-80787200
河北師范大學數(shù)學科學學院田家炳教育書院學科建設(shè)
博士學位授權(quán)一級學科--- 數(shù)學
碩士學位授權(quán)一級學科--- 數(shù)學
碩士學位授權(quán)一級學科--- 計算機科學與技術(shù)
碩士學位授權(quán)一級學科--- 軟件工程
碩士學位授權(quán)一級學科--- 科學技術(shù)史
教育碩士(專業(yè)學位)--- 學科教學(數(shù)學)
工程碩士(專業(yè)學位)--- 計算機技術(shù)
我院基礎(chǔ)數(shù)學早在1981就設(shè)立碩士學位授權(quán)點,是國務(wù)院學位辦首批批準設(shè)立的碩士學位授權(quán)點之一。1996年基礎(chǔ)數(shù)學被確定為省級重點學科,是迄今為止我省唯一的數(shù)學重點學科。1998年基礎(chǔ)數(shù)學學科獲批博士學位授權(quán)點,是我省最早的數(shù)學博士學位授權(quán)點。1999年,開始招收專業(yè)學位研究生—學科教學(數(shù)學 )教育碩士。2003年獲批計算機應(yīng)用技術(shù)碩士學位授權(quán)點。2005年數(shù)學學科被確定為河北省強勢特色學科。2006年獲批應(yīng)用數(shù)學博士學位授權(quán)點和數(shù)學碩士學位授權(quán)一級學科。2007年數(shù)學學科獲人事部批準設(shè)立博士后科研流動站。2010年獲批數(shù)學博士學位授權(quán)一級學科,是目前河北省唯一的數(shù)學一級學科博士學位授權(quán)點,且已具備完善的二級學科配置。2010年,獲批計算機科學與技術(shù)碩士一級學科授予權(quán),同時獲批軟件工程碩士一級學科授予權(quán)和計算機技術(shù)工程碩士授予權(quán)。
與此同時,學科平臺建設(shè)得到了突飛猛進的發(fā)展。2006年,河北省數(shù)學研究中心依托于河北師大數(shù)信學院正式成立。2007年數(shù)學學院數(shù)學博士后科研流動站正式招收博士后研究人員。2009年,成立了河北省重點實驗室----河北省計算數(shù)學與應(yīng)用重點實驗室。此外,河北省數(shù)學會掛靠在我院數(shù)學學科。2011年,與河北省移動公司聯(lián)合組建的河北省移動物聯(lián)網(wǎng)研究院進入正式成立,有望進一步促進數(shù)學與信息、地理、物理以及電子等學科的融合,將我校打造成為河北省物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)軟件項目定制開發(fā)的支撐基地。
數(shù)學科學學院具有雄厚的師資力量,現(xiàn)有專業(yè)教師111名(含燕趙學者1名、中科院百人計劃人才1名、教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃入選者2名,全國百篇優(yōu)博獲得者1名),其中教授29名,副教授51名,博士生導(dǎo)師20名,碩士生導(dǎo)師52名,具有博士學位的教師49名。
近年來,學院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學科的建設(shè)與發(fā)展。在平臺搭建、科學研究、梯隊建設(shè)、學術(shù)交流、人才培養(yǎng)等方面都取得了可喜的成績。在具有傳統(tǒng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)研究取得持續(xù)進展的同時,應(yīng)用研究也實現(xiàn)了跨越式的新突破。為我省科技發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)和社會進步做出了一定貢獻。
河北師范大學數(shù)學科學學院田家炳教育書院簡介
歷史沿革
河北師范大學數(shù)學科學學院的起源有三個分支,即原河北師范大學數(shù)學系、原河北師范學院數(shù)學系、原河北教育學院數(shù)學系。原河北師范大學數(shù)學系成立于1950 年初,是從天津河北師范學院理化系分立發(fā)展起來的,1956 年 8 月遷至石家莊,建立石家莊師范學院數(shù)學系,1962 年更名為河北師范大學數(shù)學系。河北師范學院數(shù)學系發(fā)端于 1951 年河北師范??茖W校的數(shù)學科,1956 年更名為河北北京師范學院數(shù)學系,1961 年北京鐵道師范學院數(shù)學系并入,1969 年遷至張家口宣化后,更名為河北師范學院數(shù)學系,1981 年隨原河北師范學院遷至石家莊市。河北教育學院數(shù)學系成立于 1986 年。1996 年四校合并成立新的河北師范大學,1998 年 11 月原河北師范大學數(shù)學系、原河北師范學院數(shù)學系、原河北教育學院數(shù)學系合并成立了河北師范大學數(shù)學系,2000 年 1 月與計算機系合并組建數(shù)學與信息科學學院。2019 年 4 月,計算機系從數(shù)學與信息科學學院分離并入計算機與網(wǎng)絡(luò)空間安全學院后,數(shù)學與信息科學學院于 2019 年 10 月更名為數(shù)學科學學院。
學科發(fā)展
河北師范大學數(shù)學學科是上世紀 80 年代初我國正式建立學位制度后首批獲得碩士學位授予權(quán)的學科,1998年和2006年分別獲得基礎(chǔ)數(shù)學和應(yīng)用數(shù)學博士學位授予權(quán),2007 年設(shè)立博士后科研流動站,2011 年獲批博士學位授權(quán)一級學科,是目前河北省首個的數(shù)學學科博士學位授權(quán)點。多年來,在河北省及學校的重點建設(shè)下,數(shù)學學科得到了長足發(fā)展。2005 年數(shù)學學科入選河北省強勢特色學科,2013 年被確定為河北省高校國家重點學科培育學科,2016 年被確定為河北省“雙一流”建設(shè)世界一流學科建設(shè)點。在教育部公布的全國第四輪學科評估結(jié)果中,數(shù)學學科進入B 類學科。數(shù)學學科在推進學術(shù)發(fā)展的同時積極服務(wù)社會需求,建立了基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用研發(fā)等多個平臺,設(shè)有河北省數(shù)學研究中心、河北省計算數(shù)學與應(yīng)用重點實驗室、河北省數(shù)字教育協(xié)同創(chuàng)新中心、AR 重點實驗室等。此外,河北省數(shù)學會也掛靠在我院,我校依托數(shù)學學科獲批河北省2019 年度外國院士工作站。
科學研究
數(shù)學學科建有算子代數(shù)與算子理論、智能計算及應(yīng)用、組合數(shù)學、拓撲學及應(yīng)用等特色研究團隊,2016 年以來承擔國家自然科學基金項目 62 項,其中包括國家自然科學基金重點項目 1 項,國際( 地區(qū)) 合作與交流重點項目 1 項,國家優(yōu)秀青年科學基金項目 1 項。承擔省部級項目 25 項,獲河北省自然科學獎二等獎 1 項、三等獎 2 項;舉辦高水平國際和全國性學術(shù)會議 22 次。在科學研究方面,數(shù)學學科創(chuàng)造了多項學校第一:首次獲批國家自然科學基金優(yōu)秀青年基金項目,首次引進海外高層次人才計劃入選者,首次引進國家優(yōu)秀青年科學基金項目獲得者,獲得了唯一一篇全國優(yōu)秀博士學位論文。
人才培養(yǎng)
數(shù)學學科是河北省中學數(shù)學師資的重要人才培養(yǎng)基地,多年來一直保持高質(zhì)量的育人傳統(tǒng),在本科教育和研究生教育方面成果顯著,人才輩出。目前,數(shù)學學科設(shè)有數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、應(yīng)用統(tǒng)計學和信息與計算科學三個本科專業(yè),年招收本科生 400 余人,其中數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點;數(shù)學一級學科每年招收博士研究生 9 人、碩士研究生 60 余人。學院每年為國內(nèi)外科研院所輸送博士、碩士研究生百余人,其中,許多已成為國內(nèi)外高校和科研機構(gòu)的骨干力量。國家杰出青年基金獲得者、山東大學副校長劉建亞,國家杰出青年基金獲得者、北京師范大學教授李增滬,國家杰出青年基金獲得者、北京大學教授劉培東,中國數(shù)學會第十二屆理事會副理事長、南開大學教授郭軍義,第七屆國務(wù)院學位委員會數(shù)學學科評議組秘書、北京大學教授馮榮權(quán),國家杰出青年基金獲得者、中國科學院地質(zhì)與地球物理研究所研究員王彥飛,河北省人大常委會副主任、民進河北省委主委張妹芝,中國燃氣控股有限公司總裁劉明輝等都是我校數(shù)學專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生。目前,在河北省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,數(shù)學學科畢業(yè)生中有百余人擔任校級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),特級教師及正高級教師 90 余人。
師資力量
數(shù)學學科師資力量雄厚,目前有正高職稱教師36人,副高職稱人員37人,外籍專兼職教師4人(含國家外專局高端外國專家1人),具有海外經(jīng)歷教師25人。教師團隊中有國家級特聘專家2人、國務(wù)院特殊津貼專家2人、國家自然科學基金海外聯(lián)合基金(杰青 B)獲得者2人、國家優(yōu)秀青年基金獲得者2人、教育部新世紀優(yōu)秀人才2人、中科院百人計劃1人、全國百篇優(yōu)博論文獲得者1人、河北省燕趙學者1人、河北省杰出青年基金獲得者2人、河北省有突出貢獻的中青年專家2人、河北省教學名師1人、河北省優(yōu)秀回國人員1人。
應(yīng)用研究
在基礎(chǔ)研究取得豐碩成果的同時,應(yīng)用研究也取得了突破性進展。依托數(shù)學學科,通過校企合作方式創(chuàng)建了軟件學院、物聯(lián)網(wǎng)研究院,為數(shù)學與信息、地理以及電子等學科的交叉融合提供了平臺。2013年獲批了河北省第一個面向教育技術(shù)領(lǐng)域的協(xié)同創(chuàng)新中心——“河北省數(shù)字教育協(xié)同創(chuàng)新中心”。2015年該中心申報的“智慧城市與教育公平”榮獲第五屆巴塞羅那智慧城市博覽會暨全球峰會全球智慧城市項目大獎,成為我國唯一獲此殊榮的項目;開發(fā)的E• School教育產(chǎn)品,通過“教”與“學”方式的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化變革,有力推動了基礎(chǔ)教育領(lǐng)域改革和教育公平,目前已被河北省教育廳在24所中小學試用。
河北師范大學數(shù)學科學學院田家炳教育書院聯(lián)系方式
地址:河北省石家莊市南二環(huán)東路20號理科群1號樓D區(qū)
學院郵箱: sxxy@mail.hebtu.edu.cn
TEL:0311-80787200
河北師范大學數(shù)學科學學院田家炳教育書院學科建設(shè)
博士學位授權(quán)一級學科--- 數(shù)學
碩士學位授權(quán)一級學科--- 數(shù)學
碩士學位授權(quán)一級學科--- 計算機科學與技術(shù)
碩士學位授權(quán)一級學科--- 軟件工程
碩士學位授權(quán)一級學科--- 科學技術(shù)史
教育碩士(專業(yè)學位)--- 學科教學(數(shù)學)
工程碩士(專業(yè)學位)--- 計算機技術(shù)
我院基礎(chǔ)數(shù)學早在1981就設(shè)立碩士學位授權(quán)點,是國務(wù)院學位辦首批批準設(shè)立的碩士學位授權(quán)點之一。1996年基礎(chǔ)數(shù)學被確定為省級重點學科,是迄今為止我省唯一的數(shù)學重點學科。1998年基礎(chǔ)數(shù)學學科獲批博士學位授權(quán)點,是我省最早的數(shù)學博士學位授權(quán)點。1999年,開始招收專業(yè)學位研究生—學科教學(數(shù)學 )教育碩士。2003年獲批計算機應(yīng)用技術(shù)碩士學位授權(quán)點。2005年數(shù)學學科被確定為河北省強勢特色學科。2006年獲批應(yīng)用數(shù)學博士學位授權(quán)點和數(shù)學碩士學位授權(quán)一級學科。2007年數(shù)學學科獲人事部批準設(shè)立博士后科研流動站。2010年獲批數(shù)學博士學位授權(quán)一級學科,是目前河北省唯一的數(shù)學一級學科博士學位授權(quán)點,且已具備完善的二級學科配置。2010年,獲批計算機科學與技術(shù)碩士一級學科授予權(quán),同時獲批軟件工程碩士一級學科授予權(quán)和計算機技術(shù)工程碩士授予權(quán)。
與此同時,學科平臺建設(shè)得到了突飛猛進的發(fā)展。2006年,河北省數(shù)學研究中心依托于河北師大數(shù)信學院正式成立。2007年數(shù)學學院數(shù)學博士后科研流動站正式招收博士后研究人員。2009年,成立了河北省重點實驗室----河北省計算數(shù)學與應(yīng)用重點實驗室。此外,河北省數(shù)學會掛靠在我院數(shù)學學科。2011年,與河北省移動公司聯(lián)合組建的河北省移動物聯(lián)網(wǎng)研究院進入正式成立,有望進一步促進數(shù)學與信息、地理、物理以及電子等學科的融合,將我校打造成為河北省物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)軟件項目定制開發(fā)的支撐基地。
數(shù)學科學學院具有雄厚的師資力量,現(xiàn)有專業(yè)教師111名(含燕趙學者1名、中科院百人計劃人才1名、教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃入選者2名,全國百篇優(yōu)博獲得者1名),其中教授29名,副教授51名,博士生導(dǎo)師20名,碩士生導(dǎo)師52名,具有博士學位的教師49名。
近年來,學院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學科的建設(shè)與發(fā)展。在平臺搭建、科學研究、梯隊建設(shè)、學術(shù)交流、人才培養(yǎng)等方面都取得了可喜的成績。在具有傳統(tǒng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)研究取得持續(xù)進展的同時,應(yīng)用研究也實現(xiàn)了跨越式的新突破。為我省科技發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)和社會進步做出了一定貢獻。
河北師范大學2022教育學考研招生人數(shù)復(fù)試分數(shù)線參考書目學制報考限制
1.院校簡介 河北師范大學,簡稱河北師大,于1902年始建,位于河北省石家莊市,是一所具有百年歷史和光榮傳統(tǒng)的省屬重點大學,是中國較早成立、規(guī)模較大的高等師范院校之一,第四次學科教學水平評估中得分僅C+。 2.院校分析 河北師范大學教育學學碩22年招收專業(yè)有:教育學原理、課程與教學論、學前教育學、高等教育學、教師教育、少年兒童組織與思想意識教育、教育經(jīng)濟與管理、職業(yè)技術(shù)教育學、家政學。其中家政學為2022年首次招生。 河北師范大學22年招收教育碩士有:學科教學(化學)、學科教學(物理)、學科教學(生物)、學科教學(數(shù)學)、學科教學(語文)、學科教學(歷史)、學科教學(思政)、學科教學(歷史)、學科教學(地理)、學科教學(英語)、學科教學(音樂)學科教學(美術(shù))、少年兒童組織與思想意識教育、學前教育、小學教育、心理健康教育、職業(yè)技術(shù)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、科學與技術(shù)教育、教育管理專業(yè),招生專業(yè)全面。 3.河北師范大學2022年教育學專業(yè)除家政學外均考察專業(yè)課為311教育學專業(yè)基礎(chǔ)。家政學專業(yè)課為740家政教育綜合。 4.河北師范大學2022年教育專碩333參考書變化較大,考試范圍開始向333全國大綱看齊,增加了中國教育史和外國教育史的內(nèi)容。 原參考書: 《教育學》,薛彥華主編,科學出版社,2009版 《心理學》(第二版),魯忠義、王德強主編,科學出版社,2018年9月版 2022年參考書: 《教育學原理》(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材),《教育學原理》編寫組,高等教育出版社,2019年第1版; 《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2019年第4版; 《外國教育史》,張斌賢主編,教育科學,2015年第2版; 《教育心理學》,張大均主編,人民教育出版社,2015第3版。 5.學制調(diào)整。2022年起,教育碩士專業(yè)類別下7個專業(yè)學制從2年變?yōu)?年。 6.河北師范大學學科實力較強,性價比較高,只考教育學和心理學的內(nèi)容,所以近幾年一直有很高的報考熱度,21年之前,河北師范大學的出題風格一直比較固定,簡答、論述和材料分析題一直是教育學和心理學分值各一半,21年新加了中外教,所以出題平衡被打破了,且9月份公布考綱,對于今年的考生來講復(fù)習壓力比較大。 7.推薦報考指數(shù):★★★★ 上岸難度指數(shù):★★★★★ 河北師范大學歷史悠久,但是近些年發(fā)展受限,整體實力并不是太強,第四次學科教學水平評估中得分僅C+,如果不想競爭太激烈,且就業(yè)目標在京津冀地區(qū),可以報考河北師范大學。 8.河北師范大學教育學專業(yè)招生分數(shù)線見如下表格: |
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專業(yè) | 21年復(fù)試分數(shù)線 | 22招生人數(shù) |
教育學原理 | 341 | 5 |
課程與教學論 | 337 | 5 |
高等教育學 | 337 | 5 |
教育管理 | 337 | 20 |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 337 | 9 |
心理健康教育 | 337 | 24 |
教師教育 | 337 | 2 |
職業(yè)技術(shù)教育 | 337 | 7 |
課程與教學論 | 337 | 11 |
課程與教學論 | 337 | 1 |
科學與技術(shù)教育 | 337 | 1 |
學前教育學 | 337 | 3 |
學前教育 | 337 | 1 |
家政學 | 337 | 4 |
學科教學(思政) | 337 | 11 |
學科教學(語文) | 337 | 6 |
學科教學(數(shù)學) | 337 | 27 |
學科教學(物理) | 337 | 16 |
學科教學(化學) | 337 | 11 |
學科教學(生物) | 337 | 15 |
學科教學(美術(shù)) | 337 | 11 |
學科教學(歷史) | 337 | 9 |
學科教學(地理) | 337 | 22 |
學科教學(音樂) | 337 | 10 |
學科教學(美術(shù)) | 337 | 8 |
小學教育(非全) | 337 | 3 |
小學教學(全) | 337 | 7 |
少年兒童組織與思想意識教育 | 337 | 10 |
#報考限制條件 (一)報名參加全國碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件: 1.中華人民共和國公民。 2.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀守法。 3.身體健康狀況符合國家《普通高等學校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和我校規(guī)定的體檢要求。 4.考生的學業(yè)水平必須符合下列條件之一: (1)國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育等應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生。考生錄取當年入學前(新生報到日之前)必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務(wù)中心出具的《國(境)外學歷學位認證書》,否則錄取資格無效。 (2)具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。 (3)獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當年入學之日,下同)或2年以上的人員,以及國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體學業(yè)要求的,按本科畢業(yè)同等學力身份報考。 3.報名參加工商管理、公共管理、旅游管理、教育碩士中的教育管理專業(yè)學位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件: (1)符合(一)中的1、2、3要求。 (2)大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家 承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結(jié)業(yè)后,達到大學本科畢業(yè)同等學力并有5年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經(jīng)驗的人員。 #參考書目 740家政教育綜合參考書為: 《家政學通論》,汪志洪,中國勞動社會保障出版社,第1版,2015年出版 《社會學概論(第二版)》,《社會學概論》編寫組編寫,人民出版社、高等教育出版社共同出版,第2版,2020年出版 《社會研究方法》,風笑天,中國人民大學出版社,第5版,2018年出版 333教育綜合參考書為: 《教育學原理》(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材),《教育學原理》編寫組,高等教育出版社,2019年第1版; 《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2019年第4版; 《外國教育史》,張斌賢主編,教育科學,2015年第2版; 《教育心理學》,張大均主編,人民教育出版社,2015第3版。 #學費及學制 (一)全日制碩士研究生:學術(shù)學位研究生8000元/年,專業(yè)學位研究生7000元/年,住宿費一般為1200元/年。 (二)非全日制碩士研究生:教育碩士全程2.1萬元,按學年收取。非全日制碩士研究生學校不負責安排住宿。 |
河北大學2022教育學考研招生人數(shù)復(fù)試分數(shù)線參考書目學制報考限制
專業(yè) | 21年復(fù)試分數(shù)線 | 22招生人數(shù) |
教育學原理 | 337 | 4 |
教育史 | 337 | 8 |
比較教育學 | 337 | 3 |
學前教育學 | 337 | 4 |
高等教育學 | 337 | 5 |
成人教育學 | 337 | 3 |
少年兒童組織與思想意識教育 | 337 | 3 |
教育管理(非全) | 337 | 26 |
現(xiàn)代教育技術(shù)(非全) | 337 | 11 |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 337 | 17 |
心理健康教育 | 337 | 12 |
學前教育(非全) | 337 | 11 |
學前教育 | 337 | 19 |
河北大學是教育部與河北省人民政府“部省合建”高校,也是河北省重點支持的國家一流大學建設(shè)一層次高校。 河北大學學科門類齊全,辦學實力雄厚。建有一批以國家重點(培育)學科、國家地方聯(lián)合工程實驗室、教育部重點實驗室、教育部人文社會科學重點研究基地為代表的重要學科平臺。擁有一支由兩院院士、教育部社科委員、國家杰青、“萬人計劃”、國家級教學名師、國家“百千萬人才工程”人選、國家有突出貢獻中青年專家等高層次人才組成的優(yōu)秀導(dǎo)師隊伍。學校設(shè)有17個一級學科博士學位授權(quán)點,47個一級學科碩士學位授權(quán)點,33種碩士專業(yè)學位類別,涵蓋了除軍事學之外的十二大學科門類,形成了一套學科門類齊全、學位類型多樣、管理體制健全的學位與研究生教育體系。 在教育部學位與研究生教育發(fā)展中心的第四輪學科評估中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共31所,參評30所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估;參評高校共計101所,其中河北大學本科一級學科0401教育學被評為B-,與蘇州大學(211),杭師、安師、福師、曲師、河師、重師等院校處于同一級別。 #院校分析 1、河北大學招收教育學碩與專碩,整體招生名額較多; 2、河北大學的教育學碩是311統(tǒng)考,主要考察科目為教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學和教育研究方法;教育專碩專業(yè)課一333教育綜合只考察兩門:教育學原理和教育心理學; 3、河北大學的教育學碩招收小語種,教育專碩不招收; 4、推薦報考指數(shù):★★★★★ 上岸難度指數(shù):★★★★ 專碩難度適中,適合河北的孩子考。學碩:壓分,想讀河北大學學碩的最好辦法是一志愿報一所211或者985院校,考個高分,調(diào)劑過來,魔幻不? #報考限制條件 (一)報名參加全國碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件: 1.中華人民共和國公民。 2.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀守法。 3.身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。 4.考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一: (1)國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生。考生2022年9月1日前必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務(wù)中心出具的《國(境)外學歷學位認證書》,否則錄取資格無效。 (2)具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。 (3)獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年(從畢業(yè)后到2022年9月1日,下同)或2年以上的人員,以及國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體學業(yè)要求的,按本科畢業(yè)同等學力身份報考。 (4)已獲碩士、博士學位的人員。 在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。 (二)報名參加以下專業(yè)學位全國碩士研究生招生考試的,按下列規(guī)定執(zhí)行: …… 3.報名參加工商管理、公共管理、教育碩士中的教育管理專業(yè)學位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件: (1)符合(一)中第1、2、3各項的要求。 (2)大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結(jié)業(yè)后,符合招生單位相關(guān)學業(yè)要求,達到大學本科畢業(yè)同等學力并有5年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經(jīng)驗的人員 #參考書目 311教育學專業(yè)基礎(chǔ): 《教育學基礎(chǔ)》,全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社,2002; 《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社,2009; 《外國教育史教程》,吳式穎,人民教育出版社,2015; 《教育心理學》,陳琦、劉儒德,高等教育出版社,2005; 《教育研究方法導(dǎo)論》,裴娣娜,安徽教育出版社,2003。 333教育綜合: 《教育學》,人民教育出版社,2016年(第七版),王道俊、郭文安主編 《教育心理學》,高等教育出版社2011年(第2版),陳琦、劉儒德 #其他 1.學制: 最長學習年限:3年制碩士研究生不超過5年,2年制碩士研究生不超過4年 |
河北師范大學職業(yè)技術(shù)教育學040108考研科目及參考書目
職業(yè)技術(shù)教育學 [040108] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:河北師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:職業(yè)技術(shù)學院、中燃工學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)職業(yè)教育管理(02)職業(yè)教育課程與教學論(03)比較職業(yè)教育 | |
招生人數(shù): | 6 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(708)教育基礎(chǔ)綜合 ④(--)無 |
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備 注: |
河北師范大學成人教育學040107考研科目及參考書目
成人教育學 [040107] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:河北師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)成人教育管理(02)教師繼續(xù)教育與專業(yè)化研究(03)教師領(lǐng)導(dǎo)力與教師人力開發(fā) | |
招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(706)教育專業(yè)綜合 ④(--)無 |
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備 注: |
河北師范大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:河北師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)高等教育學原理(02)比較高等教育(03)高等教育史 | |
招生人數(shù): | 4 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(706)教育專業(yè)綜合 ④(--)無 |
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備 注: |
河北師范大學學前教育學040105考研科目及參考書目
學前教育學 [040105] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:河北師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)學前教育的理論與實踐(02)學前兒童心理學(03)學前課程與教學發(fā)展研究 | |
招生人數(shù): | 3 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(706)教育專業(yè)綜合 ④(--)無 |
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備 注: |
河北師范大學教育學原理040101考研科目及參考書目
教育學原理 [040101] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:河北師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)教育基本理論(02)中國教育史(03)國際與比較教育(04)教育社會學 | |
招生人數(shù): | 6 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(706)教育專業(yè)綜合 ④(--)無 |
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備 注: |
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