昆明理工大學國土資源工程學院地質(zhì)資源與地質(zhì)工程的介紹
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昆明理工大學國土資源工程學院地質(zhì)資源與地質(zhì)工程的介紹 正文
學科定義
本學科以地質(zhì)體為研究對象,是研究地質(zhì)體勘查(察)、評價和開發(fā)利用的學科,即在地球系統(tǒng)科學理論指導下,研究地質(zhì)體的形成條件、時空分布規(guī)律、演化機理,并采用各種現(xiàn)代勘查(察)技術手段獲取、處理、解釋和應用地質(zhì)信息,查明潛在地質(zhì)資源及工程地質(zhì)體的特征,為地質(zhì)體勘查(察)和開發(fā)利用工程服務。學科特征
地質(zhì)資源與地質(zhì)工程學科是昆明理工大學“大有色”學科體系的主干重點學科之一,于1954年昆明工學院建校時設立,現(xiàn)為云南省優(yōu)勢特色重點學科。本學科1965 年開始招收研究生,1983年獲工學碩士學位授予權,1993獲礦產(chǎn)普查與勘探專業(yè)博士學位授予權,1997年獲地質(zhì)工程專業(yè)學位授予權,2001 年設立地質(zhì)資源與地質(zhì)工程博士后流動站,2005年獲地質(zhì)資源與地質(zhì)工程一級學科博士學位授予權,下設礦產(chǎn)普查與勘探、地質(zhì)工程、地球探測與信息技術、礦產(chǎn)資源經(jīng)濟、地質(zhì)遺跡與旅游地質(zhì)5個二級學科,形成5個特色的優(yōu)勢學科方向:
1.大型-超大型礦床成礦動力學及隱伏礦預測:基于成礦作用過程復雜性、礦床展布多維性、隱伏礦預測理論綜合性和找礦方法多樣性等特點,針對成礦過程的化學動力學和構造成礦動力學的核心問題,以區(qū)域成礦學、礦田構造學、礦床地球化學、非線性理論、找礦預測學方法論為基礎,將成礦地質(zhì)過程、動力條件、地球化學條件、流體條件有機結合,揭示礦床成礦規(guī)律和成礦作用演化機制,構建大型-超大型礦床成礦動力學時空結構模型與大比例尺隱伏礦定位預測系統(tǒng),從而使礦床學研究從傳統(tǒng)的靜態(tài)定性模式進入動態(tài)演化模式,豐富和發(fā)展成礦動力學理論體系,最終建立隱伏礦定位預測的科學技術體系,實現(xiàn)大型-超大型礦床深部和外圍及勘查區(qū)的隱伏礦定位預測評價。
2.水文工程地質(zhì)問題研究及地質(zhì)災害防治:針對中國西部高山峽谷復雜地質(zhì)條件區(qū)水文工程地質(zhì)問題和山地地質(zhì)災害突出、多發(fā)及多樣等特點,應用地下水系統(tǒng)理論、系統(tǒng)工程地質(zhì)學理論、生態(tài)環(huán)境地質(zhì)理論和現(xiàn)代勘察、實(試)驗、監(jiān)測及數(shù)值模擬等技術方法,深入研究各類工程、礦區(qū)及城鎮(zhèn)區(qū)的水文地質(zhì)、工程地質(zhì)及生態(tài)地質(zhì)環(huán)境問題的形成條件、成因機制、演變趨勢及其工程效應,發(fā)展坑道涌水預測與防治、地下水污染監(jiān)測與治理、工程地質(zhì)體穩(wěn)定性評價與除險加固、巖溶區(qū)生態(tài)環(huán)境綜合整治、地質(zhì)災害預警預報及綜合治理等新技術,努力創(chuàng)立區(qū)域生態(tài)地質(zhì)環(huán)境安全調(diào)控的理論和技術方法體系。
3.深部探測集成技術及應用:基于不同地質(zhì)景觀區(qū)或勘查區(qū)深部探測及其資源評價的復雜性,針對深部地質(zhì)體空間定位與多源信息高效提取的難題,研發(fā)地球物理深部探測技術、工程地球化學勘查技術及深部資源評價技術;綜合應用地球物理、地球化學、遙感信息多學科交叉融合,通過信息綜合、轉換、分析、處理、解釋及數(shù)字化-虛擬化,建立典型地質(zhì)景觀區(qū)或地質(zhì)體空間數(shù)字模型和地質(zhì)-地球化學-地球物理綜合勘查模型,實現(xiàn)地質(zhì)體三維空間可視化與定位、定量預測。
4.礦產(chǎn)資源經(jīng)濟:綜合應用地質(zhì)勘探、礦山地質(zhì)、采礦、選礦、冶煉、環(huán)境等數(shù)據(jù)和當前礦產(chǎn)市場的供求價格等參數(shù),建立礦產(chǎn)資源數(shù)學-經(jīng)濟模型,分析礦產(chǎn)資源形勢與市場供求關系,豐富資源價格理論與礦床技術經(jīng)濟評價理論方法,指導礦產(chǎn)勘查開發(fā)風險投資決策和礦產(chǎn)資源可持續(xù)利用,實現(xiàn)礦產(chǎn)資源優(yōu)化配置、礦業(yè)持續(xù)發(fā)展與最佳的社會、經(jīng)濟和環(huán)境效益。
5.地質(zhì)遺跡及國家地質(zhì)公園:依托西南地區(qū)特殊地質(zhì)遺跡眾多的資源優(yōu)勢,深入研究地質(zhì)遺跡與旅游地質(zhì)資源的形成機理、成景歷程及演化趨勢,開展旅游地質(zhì)資源的調(diào)查評價,制定開發(fā)利用與保護規(guī)劃,將基礎研究與旅游地質(zhì)資源可持續(xù)開發(fā)利用模式有機整合,創(chuàng)建地質(zhì)遺跡、旅游地質(zhì)資源及地質(zhì)公園評價理論和方法體系,推進地質(zhì)遺跡保護和旅游地質(zhì)學發(fā)展。
本學科立足西部、面向全國、輻射東南亞,以人才培養(yǎng)為根本,以科學研究為核心,面向地質(zhì)資源與地質(zhì)工程學科前沿,充分利用西部地區(qū)獨特的地域優(yōu)勢和礦產(chǎn)資源豐富、地質(zhì)環(huán)境條件復雜、地質(zhì)景觀多樣的特色,以成礦動力學及隱伏礦預測理論與方法、復雜地質(zhì)條件下水文工程地質(zhì)研究與災害防治技術、深部探測集成技術及應用、地質(zhì)旅游資源開發(fā)與保護為重點特色方向,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量,使礦產(chǎn)普查與勘探二級學科立于全國同類學科前列,地質(zhì)工程、礦產(chǎn)資源經(jīng)濟二級學科成為中國西部特色學科,地質(zhì)遺跡和旅游地質(zhì)學科成為國際知名學科,地球探測與信息技術學科建成強有力的技術支撐平臺,努力把本學科建成為全國知名的區(qū)域性高層次人才培養(yǎng)基地和科學研究基地,進入國家一流地學學科行列。
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本文來源:http://m.gcebr.net/kunmingligongdaxue/yanjiushengyuan_262896.html
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