山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)考研
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山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院導(dǎo)師荊雷
設(shè)計學(xué)院書記_荊雷
1989年畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院(現(xiàn)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院)工藝美術(shù)史論系。獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1989年至今,擔(dān)任山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院系列設(shè)計理論課程教師。
2005年晉升教授,2004年起擔(dān)任山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院副院長,碩士研究生導(dǎo)師。
2008年,被聘為澳大利亞格里菲斯大學(xué)博士研究生導(dǎo)師。
2009年起,考入中國藝術(shù)研究院攻讀設(shè)計藝術(shù)學(xué)博士學(xué)位,師從清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長何潔教授。
社會兼職
中國工藝美術(shù)學(xué)會理論研究委員會會員
中國建筑學(xué)會室內(nèi)設(shè)計分會理事
國家勞動和社會保障部中德合作項目中方專家
山東省裝飾工程設(shè)計專業(yè)委員會副理事長
科研論文
《CI設(shè)計的教學(xué)構(gòu)想》論文0.5萬字1996年《齊魯藝苑》發(fā)表獲山東省文化廳藝術(shù)院校教學(xué)論文《三等獎》
《本科設(shè)計教育與職業(yè)意識培養(yǎng)》論文2006年第10期《裝飾》雜志發(fā)表
《以系統(tǒng)論的方法來研究并從事設(shè)計史教育》論文2007年12月發(fā)表于《設(shè)計史研究—設(shè)計與中國設(shè)計史研究年會專輯》上海書畫出版社
已出版或參與編著的書籍
1.《設(shè)計史》(上、下冊,32萬字)朱銘荊雷著(第二作者)1997年山東美術(shù)出版社出版獲1998年山東省教委哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果《著作一等獎》。
2.《設(shè)計概論》(12萬字)荊雷編著1997年12月河北美術(shù)出版社出版
獲1998年山東省教委哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果《著作三等獎》和1998年山東藝術(shù)學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果《一等獎》。
2002年獲中國書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會“全國優(yōu)秀(文藝類)暢銷書”。
3.《設(shè)計概論》(修訂本)14萬字荊雷編著2007年12月河北美術(shù)出版社出版
普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材
4.《CI戰(zhàn)略的教學(xué)與設(shè)計》11萬字張建新荊雷編著(第二作者)
1997年12月河北美術(shù)出版社出版為1994-1995年山東省教委立項的科研項目成果。
5.《美術(shù)史常識備考》16萬字荊雷編著2001年高等教育出版社出版
6.《美術(shù)設(shè)計備考叢書》張建新荊雷主編
7.《設(shè)計藝術(shù)原理》16.7萬字荊雷編著2002年山東教育出版社出版
山東省教育廳“十五”立項教材獲2003年度山東省文化藝術(shù)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎。
8.《中外設(shè)計簡史》荊雷宋玉立編著2009年上海人民美術(shù)出版社出版
9.參與《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)—廣告設(shè)計師》的擬定,并作為主要寫作者參與《廣告設(shè)計師-基礎(chǔ)知識》、《廣告設(shè)計師-一級》、《廣告設(shè)計師-二級》、《廣告設(shè)計師-三級》培訓(xùn)教程的編寫2005年6月中國社會勞動保障出版社出版
科研項目
1994-1995年,山東省教委立項《CI戰(zhàn)略的教學(xué)研究》,張建新荊雷已結(jié)項。
1999年-2002年,獨(dú)立承擔(dān)山東省教委立項《設(shè)計教育研究》,已結(jié)項。
2003-2005年,承擔(dān)山東省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題《設(shè)計管理》,已結(jié)項。
2002年-2005年參與《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)-廣告設(shè)計師》標(biāo)準(zhǔn)擬定以及教程編寫。
2005年,獨(dú)立承擔(dān)山東省教委立項課題《藝術(shù)設(shè)計心理研究》。
藝術(shù)實(shí)踐及獲獎情況
《藝術(shù)設(shè)計理論教學(xué)》課題獲山東藝術(shù)學(xué)院2000-2002年優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎。
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山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院導(dǎo)師劉志強(qiáng)
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院副院長
副教授、碩士研究生導(dǎo)師
1960年,出生于山東煙臺
1986年,畢業(yè)于青島紡織工學(xué)院(現(xiàn)青島大學(xué))
1989年,參加日本筑波大學(xué)“構(gòu)成教育研究班”進(jìn)修。
1992年,被評為藝術(shù)學(xué)院先進(jìn)工作者
1993年,任美術(shù)設(shè)計系商業(yè)美術(shù)專業(yè)教研室主任。
1998年,被評為藝術(shù)學(xué)院97年度優(yōu)秀教師
2003年,任山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系主任。
現(xiàn)任山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院副院長、副教授、碩士研究生導(dǎo)師。
科研論文
1996年,發(fā)表論文《室內(nèi)設(shè)計隨想》——齊魯藝苑
1996年,發(fā)表作品《根》——《珍惜過去、再創(chuàng)未來》山東美術(shù)出版社
1999年,發(fā)表專著《圖案設(shè)計》——山東美術(shù)出版社
2001年,發(fā)表專著《色彩備考》——高等教育出版社
2001年,發(fā)表專著《禽之舞》、《獸之威》——中國美術(shù)學(xué)院出版社
2001年,發(fā)表專著《民間裝飾圖案》——浙江人民美術(shù)出版社
2002年,發(fā)表論文《家裝設(shè)計隨想》、《構(gòu)成研究》——齊魯藝苑
2003年,發(fā)表論文《商業(yè)街設(shè)計》——齊魯藝苑
近期專著《景觀藝術(shù)設(shè)計》即將由山東美術(shù)出版社出版
近期專著《劉志強(qiáng)景觀速寫》即將由明天美術(shù)出版社出版
藝術(shù)實(shí)踐及獲獎情況
1996年,作品《山東支部生活版式設(shè)計》在全國黨的建設(shè)刊物(1994—1995年度)優(yōu)秀美術(shù)類稿件中獲一等獎
1998年,作品《深圳新貌》在“改革開放二十年”全國攝影大賽中獲一等獎
2004、2005年度被聘為“中國高校環(huán)藝設(shè)計學(xué)年獎”評委
2005年,主持承擔(dān)省教育廳人文社科研究項目《山東旅游景觀的未來建設(shè)與發(fā)展》
其主持、創(chuàng)作、和參與的多項設(shè)計,在省級、國家級的設(shè)計展中獲獎;數(shù)十項工程設(shè)計方案已經(jīng)實(shí)施并獲好評;其中部分室內(nèi)外裝飾設(shè)計方案、大型景觀設(shè)計、涉外重點(diǎn)工程,榮獲輕工業(yè)部、建筑部評比的“十佳設(shè)計方案”、“十佳裝飾工程”“金魯班獎”等榮譽(yù)
先后受聘參與省內(nèi)多項國際性建筑裝飾評標(biāo)活動,任高級評審委員,聘任機(jī)構(gòu)有:山東省建筑裝飾招標(biāo)辦公室、山東省政府會堂評審委員會、山東航空大廈評標(biāo)委員會、山東移動通信大廈評標(biāo)委員會等
山東魯銀集團(tuán)大廈室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計
山東移動通信大廈室內(nèi)環(huán)境設(shè)計
德州移動通信大廈室內(nèi)環(huán)境設(shè)計
北京王府別墅園中園室內(nèi)環(huán)境設(shè)計
山東省交通廳新疆米泉市匯泉廣場規(guī)劃設(shè)計
山東電力集團(tuán)營業(yè)大廈室內(nèi)環(huán)境設(shè)計
工業(yè)園規(guī)劃設(shè)計
眼明泉公園綠化設(shè)計
繞城東線邢村立交橋綠化項目規(guī)劃設(shè)計
東昌湖公園西岸帶狀公園項目規(guī)劃設(shè)計
臨淄區(qū)人民廣場整體規(guī)劃設(shè)計
聊城板橋集雙廟游園項目規(guī)劃設(shè)計等
劉志強(qiáng)景觀速寫
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山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院設(shè)計學(xué)(書籍設(shè)計)研究生培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(設(shè)計學(xué)·書籍設(shè)計)
專業(yè)名稱:設(shè)計學(xué) 專業(yè)代碼:130500
研究方向:書籍設(shè)計 方向代碼:13050003
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握書籍設(shè)計的基本原理與方法,了解書籍設(shè)計的發(fā)展歷史,熟悉國內(nèi)外設(shè)計與研究現(xiàn)狀,掌握正確的研究方法,熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀及學(xué)術(shù)動態(tài)。德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的書籍設(shè)計創(chuàng)作型高級人才。
具體要求:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài);具有一定獨(dú)立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性地研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
研究書籍設(shè)計的相關(guān)課題,包括書籍設(shè)計概論、書籍形態(tài)設(shè)計原理、書籍藝術(shù)創(chuàng)意與書籍招貼、書籍設(shè)計綜合研究等。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文工作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長,但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過8年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實(shí)踐或與教學(xué)實(shí)踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補(bǔ)修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補(bǔ)修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告、畢業(yè)作品創(chuàng)作方案不少于3套作品,要求以實(shí)物的形式展示,及相關(guān)的平面展示圖。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實(shí)際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實(shí)踐緊密結(jié)合,加強(qiáng)科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
七、專業(yè)實(shí)踐與教學(xué)實(shí)踐
1.本學(xué)科碩士研究生應(yīng)參加一定的藝術(shù)考察、社會實(shí)踐活動、省內(nèi)外相關(guān)的學(xué)術(shù)會議,并在導(dǎo)師指導(dǎo)下參加相關(guān)課題的研究。研究生在校期間要在省級以上學(xué)術(shù)刊物至少發(fā)表1篇與研究方向一致的專業(yè)論文,要求3千字以上;參加省級以上展覽1次,或在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表作品2幅。學(xué)術(shù)活動在第二至五學(xué)期完成,第六學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
2.本學(xué)科碩士研究生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注重參加教學(xué)實(shí)踐等活動。積極做好導(dǎo)師在大學(xué)本科班教學(xué)的助教,并能在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立講授部分章節(jié),由學(xué)生提交不少于1000字的教學(xué)總結(jié),導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生備課、講課情況給與評價。
在職同等學(xué)力碩士研究生無須參加教學(xué)實(shí)踐,但要通過選修研究生課程的方式來獲得該環(huán)節(jié)的學(xué)分。
八、畢業(yè)學(xué)位論文與畢業(yè)創(chuàng)作展覽
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨(dú)特的見解,具有一定的實(shí)用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會,同時并提交畢業(yè)作品創(chuàng)作方案。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖表)要求不少于1萬字;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.畢業(yè)展覽
畢業(yè)創(chuàng)作作品展覽是體現(xiàn)研究生創(chuàng)作和實(shí)踐能力的重要組成部分。畢業(yè)創(chuàng)作作品不少于3套,由導(dǎo)師選擇參展。展出作品要有新意,能體現(xiàn)本學(xué)科研究生在藝術(shù)實(shí)踐上的創(chuàng)新能力,要獨(dú)立完成。畢業(yè)創(chuàng)作作品展的準(zhǔn)備、展出工作將安排在第五學(xué)期和第六學(xué)期集中完成。由各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織相關(guān)校內(nèi)外專家組對畢業(yè)作品進(jìn)行評審并評定成績,成績以百分制計分,80分以上成績視為畢業(yè)創(chuàng)作考核通過。
3.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審查與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。
課程學(xué)習(xí)補(bǔ)考成績不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,未通過畢業(yè)專業(yè)考核,或畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實(shí)施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書目
1.《世界平面設(shè)計史》,王受之著,中國青年出版社,2002年9月版;
2.《中國古代書籍裝幀》,楊永德著,人民美術(shù)出版社,2006年4月版;
3.《中國紙和印刷文化史》,錢存訓(xùn)著,廣西師范大學(xué)出版社,2004年5月版;
4.《簡明中華印刷通史》,張樹棟等著,廣西師范大學(xué)出版社,2004年8月版;
5.《書于竹帛》,錢存訓(xùn)著,上海書店出版社,2004年1月版;
6.《書籍的歷史》,【法】弗雷德里克·巴比耶著,2005年1月版;
7.《書籍形態(tài)設(shè)計與印刷應(yīng)用》,鄭軍著,上海書店出版社,2008年8月版;
8.《書藝問道》,呂敬人編著,中國青年出版社,2006年10版;
9.《中國書源流》,奚椿年著,江蘇古籍出版社,2002年12月版;
10.《書裝百年》,張瀟編著,湖南美術(shù)出版社,2005年1月版;
11.《書籍裝幀創(chuàng)意設(shè)計》,鄧中和著,中國青年出版社,2004年1月版;
12.《紙鑒》,田洪生編,山西古籍出版社,2004年6月版;
13.《中國雕板源流考》,孫毓修撰,山海古籍出版社,2008年2月版;
14.《插圖設(shè)計》,唐鼎華編著,江西美術(shù)出版社,2010年2月版;
15.《印刷開料速查速算手冊》,徐力生等編,化學(xué)工業(yè)出版社,2003年8月版;
16.《中國裝飾藝術(shù)》,鄭軍編著,高等教育出版社,2001年7月版;
17.《圖形設(shè)計聯(lián)想詞典》,上海人民美術(shù)出版社,2003年8月版;
18.《平面設(shè)計原理》,【美】阿歷克斯·伍·懷特著,上海人民美術(shù)出版社,2005年1月版;
19.《重整元點(diǎn)》,高中羽著,三聯(lián)書店出版社,2005年11月版;
20.《藝術(shù)的起源》,朱狄著,武漢大學(xué)出版社,2007年10版;
21.《中國設(shè)計史》,高豐著,廣西美術(shù)出版社,2004年11月版;
22.《中國藝術(shù)學(xué)》,彭吉象主編,高等教育出版社,1997年12月版;
23.《中國紋樣史》,田自秉等著,高等教育出版社,2003年11月版;
24.《設(shè)計中的設(shè)計/全本》原研哉著 廣西師范大學(xué)出版社 2011年6月版
25.《設(shè)計之美》 (英)羅伯特克·雷著 尹弢 譯 山東畫報出版社 2010年6月版
26.《人類設(shè)計思潮》 主編 翟墨 河北美術(shù)出版社 2007年4月版
27.《設(shè)計藝術(shù)學(xué)十講》 諸葛凱著 山東畫報出版社 2006年9月版
28.《設(shè)計美學(xué)》徐恒醇 著 清華大學(xué)出版社 2006年7月版
29.《原始藝術(shù)》,(美)費(fèi)朗茲·博厄斯著,上海文藝出版社,1989年版;
30.《生態(tài)人類學(xué)》,(美)唐納德·L·哈迪斯蒂著,文物出版社,2002年版;
31.《文化人類學(xué)》,(美)馬文·哈里斯著,東方出版社,1988年版;
32.《中國民俗學(xué)》,烏丙安著,遼寧大學(xué)出版社,1985年版;
33.《文化的變遷》,(美)C·恩伯、M·恩伯著,遼寧人民出版社,1988年版;
34.《天工開物》,尚剛著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2007年版;
35.《設(shè)計史鑒——中國傳統(tǒng)設(shè)計思想研究》,王琥著,江蘇美術(shù)出版社,2010年版;
36.《美的歷程》,李澤厚著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2010年版;
37.《美學(xué)散步》,宗白華著,上海人民出版社,1981年版;
38.《藝術(shù)哲學(xué)》,(法)丹納著,傅雷譯,人民文學(xué)出版社,1983年版;
39.《視覺美學(xué)》,(法)邁耶著,李瑋、周水濤譯,上海人民美術(shù)出版社,1993年版;
40.《考工記注釋》,張道一著,陜西人民美術(shù)出版社,2004年版;
41.《知覺與經(jīng)驗(yàn)》,(美)R.D沃爾克、H.L波克著,科學(xué)出版社,1986年版;
42.《藝術(shù)與視知覺》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,中國社會科學(xué)出版社,1987年版;
43.《視覺思維》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,光明日報出版社,1987年版;
44.《象征的圖形》,(英)貢布里希著,范景中譯,上海書畫出版社,1990年版;
45.《圖像與觀念》,范景中著,嶺南美術(shù)出版社,1992年版;
46.《中國民間美術(shù)觀念》,呂品田著,湖南美術(shù)出版社,2007年版;
47.《中國民間美術(shù)》,孫建君著,上海畫報出版社,2006年版;
48.《人類理性與設(shè)計科學(xué)——人類設(shè)計技能探索》,楊礫、徐立著,遼寧人民出版社1988年版;
49.《藝術(shù)與科學(xué)讀本》,戴吾三、劉兵著,上海交通大學(xué)出版社2008年版;
50.《外國設(shè)計藝術(shù)經(jīng)典論著選讀》(上下冊),李硯祖編著,清華大學(xué)出版社2008年版;
51.《中外設(shè)計藝術(shù)論著精讀》,奚傳績編著,上海人民美術(shù)出版社2008年版;
52.《造物的藝術(shù)論》,張道一著,福建美術(shù)出版社,1989年版;
53.《圖騰藝術(shù)史》,岑家梧著,學(xué)林出版社,1986年版;
54.《設(shè)計心理學(xué)》,梅瓊譯,北京:中信出版社,2003年版。
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(設(shè)計學(xué)·書籍設(shè)計)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | ||||||
設(shè)計學(xué) | 書籍設(shè)計 | 130500 | 13050003 | |||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)掌握書籍設(shè)計的基本原理與方法,了解書籍設(shè)計的發(fā)展歷史,熟悉國內(nèi)外設(shè)計與研究現(xiàn)狀,德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)作型高級人才。 | |||||||||
課程 類型 |
課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | ||
學(xué)位課程 |
公 共 課 |
ggb01001 | 中國特色社會主義理與實(shí)踐研究 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | ||
ggb01002 | 藝術(shù)美學(xué)1 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | ||||
ggb01003 | 藝術(shù)學(xué)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | ||||
ggb01004 | 外國語 | 72 | 4 | 1 | 講授 | 考試 | ||||
基礎(chǔ) 課 |
sjb0101001 | 設(shè)計藝術(shù)基礎(chǔ) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考查 | |||
sjb0101002 | 設(shè)計藝術(shù)史論 | 36 | 2 | 1 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | ||||
sjb0101003 | 平面設(shè)計方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | ||||
專業(yè)課 | sjb0102003 | 書籍設(shè)計專業(yè)主課 | 216 | 12 | 1-6 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||
選修 課程 |
sjx01001 至 sjx01035 |
在選修課目錄中選取 | 144 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考試 |
|||
必修環(huán)節(jié) |
專業(yè) 實(shí)踐 |
省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本研究方向?qū)I(yè)論文1篇 | 1 | 2—5 | 學(xué)位評定委員會評價 | |||||
本研究方向的專業(yè)作品入選省級以上美展1次, 或在省級以上刊物發(fā)表作品2幅 |
2 | |||||||||
藝術(shù)考察(4周) | 導(dǎo)師評價 | |||||||||
教學(xué) 實(shí)踐 |
本科專業(yè)課教學(xué) 專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué) |
1 | 導(dǎo)師及任課教師評價 | |||||||
畢業(yè) 環(huán)節(jié) |
學(xué)位論文的選題與開題 | 4 | 論文答辯委員會評審 | |||||||
學(xué)位論文寫作與答辯 | 5—6 | 論文答辯委員會評審 | ||||||||
畢業(yè)創(chuàng)作 | 5—6 |
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院(人文地理攝影)藝術(shù)碩士培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)方案
(藝術(shù)設(shè)計·人文地理攝影)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平攝影創(chuàng)作能力,能系統(tǒng)掌握人文地理攝影專業(yè)創(chuàng)作技能、熟悉人文地理攝影藝術(shù)發(fā)展的應(yīng)用型專門人才。
能夠勝任院校、研究及政府等部門所需要的攝影創(chuàng)作、管理、教學(xué)、藝術(shù)活動策劃和組織等工作的高層次專門人才,并具備自主創(chuàng)業(yè)的能力。
二、招生對象
具有大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限為三年。
四、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)過程突出專業(yè)特點(diǎn),以實(shí)踐為主兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng),對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的專業(yè)訓(xùn)練。采用課堂講授、技能技巧的個別課與集體訓(xùn)練及藝術(shù)實(shí)踐等相結(jié)合的培養(yǎng)方式。積極創(chuàng)造藝術(shù)實(shí)踐的條件,建立多種形式的實(shí)踐基地,加大實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)時數(shù)和學(xué)分比例;實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,并聘請高水平的藝術(shù)家配合指導(dǎo)藝術(shù)實(shí)踐。課程教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐實(shí)行學(xué)年學(xué)分制。
五、課程設(shè)置
課程設(shè)置分為公共課(教育部規(guī)定的必修課程)、專業(yè)必修課(專業(yè)主科與專業(yè)相關(guān)課程)和選修課。公共課著重于提高研究生的總體素質(zhì),拓展審美視野,增強(qiáng)理解作品的能力。專業(yè)必修課著重于提高研究生技能水平,加深、拓寬研究生的專業(yè)知識,提高研究生的綜合藝術(shù)修養(yǎng)以及在作品創(chuàng)意表達(dá)和風(fēng)格呈現(xiàn)方面的綜合能力。選修課分專業(yè)選修課和一般選修課。選修課程應(yīng)內(nèi)容廣泛、形式多樣,給學(xué)生提供更多的選擇余地,為學(xué)生的個性發(fā)展提供一定空間。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和專業(yè)方向來選修課程,以利于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
專業(yè)學(xué)位課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)總學(xué)分為50學(xué)分(課程學(xué)分計算方式:1學(xué)分=18課時)。具體課程學(xué)分設(shè)置如下:
公共課:8學(xué)分
1、中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究 2學(xué)分
2、藝術(shù)原理 2學(xué)分
3、外國語 4學(xué)分
專業(yè)必修課程與專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)36學(xué)分
1、學(xué)位專業(yè)課 12學(xué)分
2、學(xué)位基礎(chǔ)課 8學(xué)分
3、專業(yè)實(shí)踐 16學(xué)分
選修課:6學(xué)分
專業(yè)實(shí)踐:學(xué)生需參加學(xué)院組織的MFA學(xué)生專業(yè)作品年展,每次年展2學(xué)分,兩次年展共4學(xué)分;人文地理攝影方向研究生應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)舉行兩次不同主題的年展作品,每人每次展覽不少于10幅(組)作品。每次年展結(jié)束后,學(xué)生需提交不少于1000字的年展總結(jié),由導(dǎo)師審閱簽字后方可獲得學(xué)分;學(xué)生需要在讀期間參加省級以上的專業(yè)展覽和比賽2次,或在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表作品2幅,每次(幅)計2學(xué)分,共4學(xué)分;學(xué)生需要到本研究方向的相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐,結(jié)束后提供實(shí)踐報告與作品,為4學(xué)分;畢業(yè)創(chuàng)作是體現(xiàn)學(xué)生專業(yè)水平的重要環(huán)節(jié),要求每人至少獨(dú)立完成一個主題創(chuàng)作作品,每個主題不少于15幅圖片。創(chuàng)作作品要有鮮明的主題,突出表現(xiàn)本專業(yè)特點(diǎn),具有明確的思想性,攝影創(chuàng)作技巧嫻熟,立意新穎,作品制作水平精良,整體上要求具有較高的藝術(shù)水準(zhǔn),為4學(xué)分。
六、中期考核與學(xué)期考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告、畢業(yè)創(chuàng)作等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作及畢業(yè)創(chuàng)作準(zhǔn)備階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
第一、二學(xué)年,在讀研究生每學(xué)期需進(jìn)行專業(yè)學(xué)期考核,并由考核組老師集體給出學(xué)期專業(yè)考核成績。
七、畢業(yè)考核
學(xué)位申請者在修學(xué)規(guī)定課程和獲得規(guī)定學(xué)分的同時,須完成專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯的畢業(yè)要求。專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯共同作為藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位申請人專業(yè)水平的評價依據(jù)。專業(yè)能力展示體現(xiàn)申請人的專業(yè)技能水平,學(xué)位論文答辯體現(xiàn)申請人對應(yīng)用專業(yè)技能所表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)和理論闡述能力。專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯均公開進(jìn)行,專業(yè)能力展示達(dá)到合格水平后再進(jìn)行論文答辯,亦可同時進(jìn)行。
(一)專業(yè)能力展示
1、總體要求:
專業(yè)能力展示要符合選題內(nèi)容,須提交一定數(shù)量的原創(chuàng)藝術(shù)設(shè)計作品,體現(xiàn)出設(shè)計理念、過程和一定的工作量。
2、具體要求:
畢業(yè)創(chuàng)作是體現(xiàn)學(xué)生專業(yè)水平的重要環(huán)節(jié),要求每人至少獨(dú)立完成一個主題創(chuàng)作作品,每個主題不少于15幅圖片。創(chuàng)作作品要有鮮明的主題,突出表現(xiàn)本專業(yè)特點(diǎn),具有明確的思想性,攝影創(chuàng)作技巧嫻熟,立意新穎,作品制作水平精良,整體上要求具有較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。
(二)學(xué)位論文要求
1、學(xué)位論文應(yīng)與專業(yè)能力展示內(nèi)容緊密結(jié)合,根據(jù)所學(xué)理論知識,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),針對本人在專業(yè)實(shí)踐中遇到的問題進(jìn)行分析和闡述。
2、學(xué)位論文須符合學(xué)界共識的學(xué)術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及體例,杜絕一切不端學(xué)術(shù)行為。
3、學(xué)位論文的核心部分(本論、結(jié)論)字?jǐn)?shù)不少于1.5萬(不含圖、表及附錄)。
(三)畢業(yè)考核委員會
畢業(yè)考核委員會由相關(guān)領(lǐng)域具有高級職稱的專家5人以上組成,考核學(xué)位申請人專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯是否達(dá)到合格水平。
(四)學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求打印兩份論文,交與二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核工作。各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。畢業(yè)考核委員會以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上的多數(shù)通過方可視為論文答辯通過。
課程學(xué)習(xí)補(bǔ)考成績不及格未取得規(guī)定的學(xué)分,畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。
八、學(xué)位授予
修滿規(guī)定學(xué)分并畢業(yè)考核合格者,經(jīng)授予單位學(xué)位委員會審核批準(zhǔn),授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位,頒發(fā)藝術(shù)碩士學(xué)位證書和畢業(yè)證書。
九、閱讀書目
1、《美國紐約攝影學(xué)院攝影教材》(最新修訂版)唐·謝夫 著 中國攝影出版社
2、《美國攝影教程》(第8版)(美)斯通 等著 楊曉光 黃文 譯 吉林?jǐn)z影出版社
3、《人文地理學(xué)研究方法》(愛爾蘭)基欽(英)泰特 著 蔡建輝 譯 商務(wù)印書館
4、《當(dāng)代中國人文地理學(xué)研究》戶思社 劉越蓮 李九全 主編 商務(wù)印書館
5、《美國視覺傳達(dá)完全教程》(美)瑞恩(Ryan W.)柯諾瓦(Conover )著 上海人民美術(shù)出版社
6、《人文地理攝影叢書》吳思強(qiáng)策劃總編 劉明珂 文大華等著
7、《西方攝影論文選》顧錚 編譯 浙江攝影出版社
8、《世界攝影史》(修訂版)顧錚 編譯 浙江攝影出版社
9、《瞬間 · 記錄—吳思強(qiáng)30年人文地理影像》 吳思強(qiáng) 著·攝影 中國攝影出版社 2013
10、《英國皇家藝術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)攝影教程》(第8版) ??怂?Michael Langford) 史密斯(Richard Sawdon Smith) 蘭福德(Anna Fox)著 楊健 張浩 譯
11、《攝影美學(xué)基礎(chǔ) 》 楊恩璞 著 遼寧美術(shù)出版社
12、《黑白攝影》 周嵐 著 人民美術(shù)出版社
13、《大畫幅攝影 》 馮建國 著 浙江攝影出版社
14、《攝影構(gòu)圖圣經(jīng)》 雷依里 著 卓鵬 譯 中國青年出版社
15、《攝影簡史》[英]伊安·杰夫里 著 生活.讀書.新知三聯(lián)書店
16、《瞬間 · 看見》 吳思強(qiáng) 編著 由維禮 攝影 中國攝影出版社 2013
17、《另一種講述的方式 》讓·摩爾約翰·伯格 (John Berger) 著沈語冰 譯廣西師范大學(xué)出版社
18、《瞬間 ·閃過—緬甸·柬埔寨七日獵影》 吳思強(qiáng) 著·攝影 中國攝影出版社2013
19、《攝影大師的成功秘訣鑄造照片的視覺沖擊力》 (英)湯姆·麥凱 浙江攝影出版社
20、《論攝影》桑塔格 著 上海譯文出版社
21、《論攝影》(插圖珍藏本) 蘇珊·桑塔格 (Susan Sontag) 小白合著 黃燦然譯 上海譯文出版社
22、《瞬間 ·發(fā)現(xiàn)—費(fèi)縣人文地理影像》 吳思強(qiáng) 編著·攝影 中國攝影出版社2013
23、《觀看之道》約翰·伯格 (John Berger) 著 戴行鉞譯 廣西師范大學(xué)出版社
24、《約定 》約翰·伯格 (John Berger) 著, 黃華僑 譯
25、《當(dāng)恐慌來臨:世界當(dāng)代攝影家告白2 》 顧錚 編譯 上海文藝出版社
26、《我將是你的鏡子:世界當(dāng)代攝影家告白 》顧錚 編譯 上海文藝出版社
27、《明室:攝影札記》(羅蘭•巴爾特文集) 羅蘭·巴爾特(Roland Barthes)著 , 趙克非 譯人民大學(xué)出版社
28、《觀看再觀看:當(dāng)代影像文化》 鮑昆 著 中國文聯(lián)出版公司
29、《A•亞當(dāng)斯論攝影》(世紀(jì)典藏版) 謝漢俊 著 中國攝影出版社
30、《Photo Box:210位偉大攝影師的傳世杰作》 羅伯托•科赫 著 中國青年出版社
31、《出龕入龕:當(dāng)代美國攝影藝術(shù)家訪談錄 》徐婷婷 著 浙江攝影出版社
32、《純影調(diào):黑白攝影的藝術(shù)與魅力》 格拉弗(Paul Gallagher) 著 陳思姍 譯 人民郵電出版社
33、《拍照前的預(yù)想:思想決定攝影》 喬治•巴爾(George Barr) 著 許家宣 譯 電子工業(yè)出版社
34、《經(jīng)典攝影藝術(shù)鑒賞》 沈遙 著 復(fù)旦大學(xué)出版社
35、《視覺文化研究讀本》 陳永國 編著 北京大學(xué)出版社
36、《珍藏布列松》 亨利·卡蒂埃-布列松基金會 著, 劉莉 張曉 譯 中國攝影出版社
37、《莊學(xué)本全集》(上、下)莊學(xué)本 攝影·著 中華書局 2009年版
38、《藝術(shù)與視知覺 》魯?shù)婪?middot;阿恩海姆 (Rudolf Arnheim) 著, 滕守堯 編)四川人民出版社
39、《藝術(shù)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐》(第9版) 奧托·G.奧克威爾克 羅伯特·E.斯廷森 菲立普·R.威格 等著牛宏寶 譯 北京大學(xué)出版社
40、《攝影思想史》 林路 著 浙江攝影出版社
41、《視覺之旅:攝影的視角培養(yǎng)與構(gòu)圖思想》David duChemin 著汪梅子 譯 人民郵電出版社
42、《非凡視覺:攝影大師的構(gòu)思與創(chuàng)作》奧維克(Chris Orwig) 著李鈺婷 譯 人民郵電出版社出版
43、《攝影•社會•空間》 顧錚 編 上海錦繡文章出版社
44、《國際風(fēng)光攝影教程:和安塞爾•亞當(dāng)斯學(xué)攝影》 邁克爾·弗賴伊著袁文媛 譯 中國青年出版社
45、《極簡用光環(huán)境光拍攝專業(yè)技法》 美·科克·塔克 著 張婕 孫璐譯 人民郵電出版社
46、《攝影的精神攝影如何改變了我們的生活》 英·格里·巴杰 著 浙江攝影出版社
47、《老北京皇家建筑典藏》 秦風(fēng)老照片館 廣西師范大學(xué)出版社
48、《中國古代建筑裝飾五書》 樓慶西 著 清華大學(xué)出版社
49、《大師的人體攝影》 林路編著 福建科技出版社
50、《創(chuàng)意人體攝影》 付欣 著 浙江攝影出版社
51、《創(chuàng)意覺醒——提升攝影表現(xiàn)力的50個秘技》(英)李·佛羅斯特 著 王琳、朱婷婷譯 人民郵電出版社
52、《風(fēng)光的境界——拓展視域與風(fēng)格》 【英】喬·科尼什 查理·韋特 戴維·沃德 著 浙江攝影出版社
53、《約翰·費(fèi)里曼人像攝影教程》 【英】約翰·費(fèi)里曼 著 王笑宇、于小忱 譯
54、《人像寫真攝影圣經(jīng)》 雷依里 著 梁燦 譯 中國青年出版社
55、《風(fēng)光的內(nèi)在——攝影師的洞察力與靈感》 【英】戴維·沃德 著 浙江攝影出版社
56、《中國文化產(chǎn)業(yè)學(xué)術(shù)年鑒》王育濟(jì)等編著
57、《世界頂級攝影大師巔峰作品誕生記——人像》 【英】費(fèi)格斯·格里爾 著 浙江攝影出版社
58、《西方攝影文論選》(修訂版) 顧錚 著 浙江攝影出版社
59、《美國數(shù)碼攝影教程》(第2版) 迪克曼(Jay Dickman) 著, 金霍恩(Jay Kinghorn) 著 王進(jìn) 閆雪峰 譯 人民郵電出版社
60、《醉文明---收藏馬未都》 馬未都著 中信出版社
全日制藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(藝術(shù)設(shè)計·人文地理攝影)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||
藝術(shù)設(shè)計 | 人文地理攝影 | 135108 | 13510815 | ||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平攝影創(chuàng)作能力,能系統(tǒng)掌握人文地理攝影專業(yè)創(chuàng)作技能、熟悉人文地理攝影藝術(shù)發(fā)展的應(yīng)用型專門人才。 | ||||||||||
課程 類型 |
課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||
學(xué)位課程 | 公共課 | ggb02001 | 中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||
ggb02002 | 藝術(shù)原理 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||
ggb02003 | 外國語 | 72 | 4 | 2 | 講授 | 考試 | |||||
基礎(chǔ)課 | sjb0201001 | 設(shè)計藝術(shù)基礎(chǔ) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考查 | ||||
sjb0201002 | 設(shè)計方法論 | 36 | 2 | 1 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
sjb0201003 | 設(shè)計藝術(shù)史論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
sjb0201007 | 影像藝術(shù)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
專業(yè)課 | sjb0202015 | 人文地理攝影專業(yè)主課 | 216 | 12 | 1-6 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | ||||
選修課程 |
sjx02001 至 sjx02037 |
在選修課目錄中選取 | 108 | 6 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考試 |
||||
專業(yè)實(shí)踐要求 |
在讀期間須參加2次學(xué)院組織的年展,年展結(jié)束后須提供不少于1000字的總結(jié);本研究方向的專業(yè)作品參加省級以上專業(yè)展覽或?qū)I(yè)比賽,或者在專業(yè)刊物發(fā)表2幅專業(yè)作品。到本研究方向的相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐,結(jié)束后提供實(shí)踐報告及作品。 |
12 | 1-4 | 學(xué)位分委員會評審 | |||||||
專業(yè)畢業(yè)要求 | 學(xué)位作品展是人文地理攝影創(chuàng)作和表現(xiàn)能力的重要展示。展覽應(yīng)是最能夠反映本人水平,在創(chuàng)作選題、內(nèi)容、風(fēng)格方面有自己獨(dú)到的創(chuàng)新性,同時有較高的攝影表現(xiàn)技巧。 | 4 | 5-6 | 學(xué)位分委員會評審 | |||||||
學(xué)位論文要求 | 學(xué)位論文的選題應(yīng)具有一定的理論價值和現(xiàn)實(shí)意義,對論文研究方向的具體內(nèi)容要有獨(dú)特的見解,并能指出在哪些方面有所突破,能體現(xiàn)本專業(yè)較高的學(xué)術(shù)水平。 | 畢業(yè)考核委員會評審 | |||||||||
學(xué)位論文的寫作應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成,寫作須與藝術(shù)實(shí)踐結(jié)合,對自己作品進(jìn)行創(chuàng)作思考和理論闡述。要求主題突出、論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、詞語精煉、條理分明,字?jǐn)?shù)不少于5千字。 |
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院導(dǎo)師孫迎峰
視覺傳達(dá)設(shè)計系主任_孫迎峰
副教授、碩士生導(dǎo)師
國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計師協(xié)會(ICADA)中國地區(qū)專家委員會委員
山東省知識經(jīng)濟(jì)研究會副會長
學(xué)士就讀于江南大學(xué)(原無錫輕工業(yè)學(xué)院)工業(yè)設(shè)計系裝潢設(shè)計專業(yè)
碩士就讀于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院裝潢設(shè)計系
科研情況
2004年《視覺傳達(dá)教育的思考與探索》發(fā)表于全國視覺傳達(dá)教育論壇論文集
2005年《文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與藝術(shù)設(shè)計教育》發(fā)表于全國視覺傳達(dá)教育論壇論文集
2006年《詮釋》系列赴韓國參加“中韓設(shè)計展”
2009年《銘刻》系列參加韓國首爾中韓設(shè)計交流展
2009年獨(dú)立設(shè)計了中華人民共和國國慶六十周年天安門游行彩車設(shè)計(中央部委“眾志成城”彩車設(shè)計)
2009年參與設(shè)計了中華人民共和國國慶六十周年天安門游行彩車設(shè)計(“北京”彩車、“云南”彩車設(shè)計)
2009年擔(dān)任攝影師,負(fù)責(zé)拍攝中華人民共和國國慶六十周年天安門民族柱的民族舞蹈動作照片
2009年系列招貼《關(guān)注食品安全》入選第十一屆全國美展
2009年作品參加《2009亞洲聯(lián)盟超越設(shè)計展》(天津)
藝術(shù)實(shí)踐及獲獎情況
設(shè)計作品有62件分別獲得全國、省、市級獎
分別為98家企業(yè)設(shè)計近1890余件(套)設(shè)計作品
2002年出版《平面設(shè)計備考》(高等教育出版社)
2009年出版《平面設(shè)計》(山東美術(shù)出版社)
在校期間作品入選華東大獎
畢業(yè)作品發(fā)表于韓國《設(shè)計》雜志
展示設(shè)計“漢城國際商會(山東展廳)”獲優(yōu)秀獎
設(shè)計濟(jì)南市第一套企業(yè)形象識別手冊
《生活日報》企業(yè)形象設(shè)計獲華東大獎金獎
《海信計算機(jī)》系列廣告獲得華東大獎金獎
海報《綠色靠你的后來增添》入選第七屆全國美展
海報《綠色呼喚》入選第八屆全國美展
海報《盼月圓》入選第九屆全國美展省展一等獎
海報《和平之路》入選第九屆全國美展
海報《人權(quán)新概念》入選第九屆全國美展
海報《賀中華人民共和國建國五十周年》組畫入選第九屆全國美展省展二等獎
海報《巍巍中華》入選第九屆全國美展
海報《回歸》獲澳門回歸華人設(shè)計大賽一等獎
98年舉辦個人設(shè)計展《孫迎峰企業(yè)形象設(shè)計展》
此展為山東省首屆企業(yè)形象設(shè)計展(至今為止山東省唯一個人設(shè)計展)
《齊魯晚報》、《生活日報》、《山東廣播電視報》、《濟(jì)南時報》、《大眾日報》、《濟(jì)南日報》、《藝院報》、《山東電視臺》、《濟(jì)南電視臺》、《齊魯電視臺》、《濟(jì)南教育電視臺》、《山東教育電視臺》予以報道
1992年設(shè)計山東省外經(jīng)委赴美國經(jīng)貿(mào)展展覽
1992年設(shè)計山東省外經(jīng)委赴韓國漢城國際商會“山東展廳”
1993年設(shè)計山東省外經(jīng)委赴香港經(jīng)貿(mào)展展廳
1998年設(shè)計生活日報標(biāo)志及企業(yè)形象識別系統(tǒng)
1997年設(shè)計了海信集團(tuán)國際互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站
1999年參與設(shè)計了國慶五十周年天安門彩車設(shè)計
2003年設(shè)計了山東省教育成就展“山東藝術(shù)學(xué)院展廳”并獲一等獎
為山東省知識經(jīng)濟(jì)研究會設(shè)計了標(biāo)志及企業(yè)形象識別系統(tǒng)
海報《銘刻》系列獲華東大獎銀獎
畫冊《豪佳畫冊》系列獲華東大獎銀獎
海報《源遠(yuǎn)流長》系列獲華東大獎銀獎
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山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院的介紹
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院前身是山東藝術(shù)學(xué)院美術(shù)設(shè)計系,始建于1984年,是國內(nèi)較早設(shè)立藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的少數(shù)院校之一。2004年12月正式更名為設(shè)計學(xué)院。2006年搬入長清大學(xué)城,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件日益改善,學(xué)院由此進(jìn)入更大的發(fā)展平臺,實(shí)現(xiàn)了設(shè)計學(xué)院發(fā)展史上的一次新的跨越。自誕生以來,設(shè)計學(xué)院沐浴著改革開放的春風(fēng),在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,始終秉承山東藝術(shù)學(xué)院“閎約深美”的校訓(xùn),以本科教育為主,大力發(fā)展研究生教育,積極促進(jìn)中外合作辦學(xué)的發(fā)展;以設(shè)計藝術(shù)學(xué)科為核心,加強(qiáng)品牌專業(yè)建設(shè),打造精、尖、特色專業(yè);以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有綜合藝術(shù)素質(zhì),適應(yīng)社會需求,順應(yīng)時代發(fā)展的應(yīng)用型專門人才為指導(dǎo);以開放型教學(xué)模式為依托,立足于綜合藝術(shù)和齊魯文化的人文背景,面向全國,為山東省乃至全國藝術(shù)文化事業(yè)的發(fā)展服務(wù),為地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批“有知識、有專業(yè)、懂經(jīng)營、會管理、能創(chuàng)新”的藝術(shù)設(shè)計人才。
經(jīng)過30年的不懈努力,設(shè)計學(xué)院抓住高等藝術(shù)教育快速發(fā)展的歷史機(jī)遇,勵精圖治,開拓進(jìn)取,辦學(xué)條件、辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量均得到了大幅度的提升。學(xué)院現(xiàn)有視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、工藝美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、廣告學(xué)、攝影7個專業(yè),包括15個專業(yè)方向。自2005年開始,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)分別與澳大利亞格林菲斯大學(xué)、韓國又松大學(xué)合作設(shè)立“2+2”雙學(xué)士學(xué)位教育項目。
2003年以來,學(xué)院先后獲得設(shè)計藝術(shù)學(xué)碩士學(xué)位研究生授予資格,同等學(xué)歷碩士研究生授予資格;2005年成為教育部藝術(shù)碩士(MFA)專業(yè)學(xué)位研究生的首批試點(diǎn)單位,并成為山東省率先招收在職攻讀藝術(shù)碩士(MFA)專業(yè)學(xué)位研究生的唯一單位;2010年獲得招收全日制藝術(shù)碩士研究生資格;同年,獲得推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格。
2008年學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)被評為山東省教育廳特色專業(yè);2010年藝術(shù)設(shè)計專業(yè)獲批教育部、財政部第六批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);2011年設(shè)計藝術(shù)學(xué)獲批山東省文化藝術(shù)科學(xué)“十二五”重點(diǎn)學(xué)科;2013年視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)、環(huán)境設(shè)計專業(yè)入選山東省第二批人才培養(yǎng)特色名校工程重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
設(shè)計學(xué)院現(xiàn)有教職工70人,其中教授9人、副教授17人,博士3人,在讀博士6人,碩士55人,兼職博士生導(dǎo)師2人,碩士生導(dǎo)師17人。目前,在校本科生1979人,各類在讀研究生105人。30年來,學(xué)院培養(yǎng)了數(shù)千名莘莘學(xué)子,他們遍布全省、乃至全國各地,許多已經(jīng)成為設(shè)計文化行業(yè)的骨干與社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的生力軍。
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院設(shè)計學(xué)(陳設(shè)與家具設(shè)計研究)培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(設(shè)計學(xué)·陳設(shè)與家具設(shè)計研究)
專業(yè)名稱:設(shè)計學(xué) 專業(yè)代碼:130500
研究方向:陳設(shè)與家具設(shè)計研究 方向代碼:13050012
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握家具設(shè)計與陳設(shè)的基本原理與方法,了解家具設(shè)計與陳設(shè)的發(fā)展歷史,熟悉國內(nèi)外設(shè)計與研究現(xiàn)狀,掌握正確的研究方法,熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀及學(xué)術(shù)動態(tài)。德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的家具設(shè)計與陳設(shè)創(chuàng)作型高級人才。
具體要求:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài);具有一定獨(dú)立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性地研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
研究家具設(shè)計與陳設(shè)的相關(guān)課題,包括家具設(shè)計材料與工藝、中外家具史研究、家具設(shè)計與陳設(shè)等課程。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文工作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長,但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過8年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實(shí)踐或與教學(xué)實(shí)踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補(bǔ)修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補(bǔ)修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告、畢業(yè)作品創(chuàng)作方案等方面進(jìn)行綜合考核,畢業(yè)作品實(shí)物不少于1件,展板不少于1件。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實(shí)際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實(shí)踐緊密結(jié)合,加強(qiáng)科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
七、專業(yè)實(shí)踐與教學(xué)實(shí)踐
本學(xué)科碩士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,參加相關(guān)課題研究,積極參加各類專業(yè)學(xué)術(shù)活動。在讀期間需作為第一作者或第二作者在省級以上本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇,要求3千字以上;舉行學(xué)術(shù)報告會1次,報告時間約為50分鐘;根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
1.本學(xué)科碩士研究生應(yīng)參加一定的藝術(shù)考察、社會實(shí)踐活動、省內(nèi)外相關(guān)的學(xué)術(shù)會議,并在導(dǎo)師指導(dǎo)下參加相關(guān)課題的研究。研究生在校期間要在省級以上學(xué)術(shù)刊物至少發(fā)表1篇與研究方向一致的專業(yè)論文,參加省級以上展覽1次,或在省級以上刊物發(fā)表作品1件。學(xué)術(shù)活動在第二至五學(xué)期完成,第六學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
2.本學(xué)科碩士研究生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注重參加教學(xué)實(shí)踐等活動。積極做好導(dǎo)師在大學(xué)本科班教學(xué)的助教,并能在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立講授部分章節(jié),由學(xué)生提交不少于1000字的教學(xué)總結(jié),導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生備課、講課情況給與評價。
在職同等學(xué)力碩士研究生無須參加教學(xué)實(shí)踐,但要通過選修研究生課程的方式來獲得該環(huán)節(jié)的學(xué)分。
八、畢業(yè)學(xué)位論文與畢業(yè)創(chuàng)作展覽
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨(dú)特的見解,具有一定的實(shí)用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會,同時并提交畢業(yè)作品創(chuàng)作方案。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖表)要求不少于1萬字;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.畢業(yè)展覽
畢業(yè)創(chuàng)作作品展覽是體現(xiàn)研究生創(chuàng)作和實(shí)踐能力的重要組成部分。要求畢業(yè)作品實(shí)物不少于1件,展板不少于6張,由導(dǎo)師選擇參展。展出作品要有新意,能體現(xiàn)本學(xué)科研究生在藝術(shù)實(shí)踐上的創(chuàng)新能力,要獨(dú)立完成。畢業(yè)創(chuàng)作作品展的準(zhǔn)備、展出工作將安排在第五學(xué)期和第六學(xué)期集中完成。由各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織相關(guān)校內(nèi)外專家組對畢業(yè)作品進(jìn)行評審并評定成績,成績以百分制計分,80分以上成績視為畢業(yè)創(chuàng)作考核通過。
3.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審查與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。
課程學(xué)習(xí)補(bǔ)考成績不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,未通過畢業(yè)專業(yè)考核,或畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實(shí)施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書目
1.《藝術(shù)設(shè)計學(xué)》,凌繼堯、徐恒醇著,上海人民出版社,2007年版;
2.《世界現(xiàn)代設(shè)計史》,王受之著,中國青年出版社,2004年版;
3.《人類理性與設(shè)計科學(xué)——人類設(shè)計技能探索》,楊礫、徐立著,遼寧人民出版社,
1988年版;
4.《藝術(shù)與科學(xué)讀本》,戴吾三 劉兵著,上海交通大學(xué)出版社,2008年版;
5.《外國設(shè)計藝術(shù)經(jīng)典論著選讀》李硯祖編著,清華大學(xué)出版社,2008年版;
6.《中外設(shè)計藝術(shù)論著精讀》,奚傳績編著,上海人民美術(shù)出版社,2008年版;
7.《設(shè)計——科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)晶》,朱銘編著,山東美術(shù)出版社,1989年版;
8.《改變我們生活的150位設(shè)計家》,朱旭著,山東美術(shù)出版社,2002年版;
9.《發(fā)明的故事》(上下冊),德博諾編著,三聯(lián)書店,1996年6月版;
10.《實(shí)用主義》,【美】威廉 ·詹姆士著,商務(wù)印書館,1997年版;
11.《技術(shù)美學(xué)與工業(yè)設(shè)計》(叢刊),南開大學(xué)出版社,1986年版;
12.《中國工藝美術(shù)史》,田自秉著,東方出版中心,2004年11月版;
13.《信息時代的設(shè)計》,梁梅著,東南大學(xué)出版社,2003年1月版;
14.《1945年以來的設(shè)計》,(英)彼得·多默著,梁梅譯,四川人民出版社,1998年版;
15.《意大利設(shè)計》,梁梅著,四川人民出版社,2000年版;
16.《世界現(xiàn)代設(shè)計史-中國高等院校藝術(shù)設(shè)計學(xué)系列教材》,梁梅著,上海人民美術(shù)出
版社,2009年1月版;
17.《世界現(xiàn)代家具發(fā)展史》,胡景初、方海、彭亮著,中央編譯出版社;
18.《世界室內(nèi)設(shè)計史》,{美}約翰·派爾著,劉先覺等譯;
19.《明式家具珍賞》,王世襄,香港三聯(lián)出版社,文物出版社;
20.《中國家具史圖錄》,李宗山,湖北美術(shù)出版社,2001年版;
21.《明式家具研究》,王世襄,三聯(lián)書店,2008年版;
22.《工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)》,李樂山,機(jī)械工業(yè)出版社;
23.《設(shè)計調(diào)查》,李樂山,機(jī)械工業(yè)出版社;
24.《西方現(xiàn)代園林設(shè)計》,王曉俊著,東南大學(xué)出版社,2009年1月版;
25.《工業(yè)設(shè)計史》,何人可著,北京理工大學(xué)出版社,2000年8月版;
26.《產(chǎn)品材料工藝》,戴維·布萊姆斯頓著,中國青年出版社,2010年2月版;
27.《設(shè)計中的設(shè)計/全本》,原研哉著,廣西師范大學(xué)出版社,2011年6月版;
28.《設(shè)計之美》,(英)羅伯特克·雷著 尹弢譯 山東畫報出版社,2010年6月版;
29.《人類設(shè)計思潮》,翟墨主編 河北美術(shù)出版社,2007年4月版;
30.《設(shè)計問題》,何曉佑著,中國建筑工業(yè)出版社,2003年12月版;
31.《設(shè)計藝術(shù)學(xué)十講》,諸葛凱著,山東畫報出版社,2006年9月版;
32.《設(shè)計美學(xué)》,徐恒醇著,清華大學(xué)出版社,2006年7月版;
33.《原始藝術(shù)》,(美)費(fèi)朗茲·博厄斯著,上海文藝出版社,1989年版;
34.《生態(tài)人類學(xué)》,(美)唐納德·L·哈迪斯蒂著,文物出版社,2002年版;
35.《文化人類學(xué)》,(美)馬文·哈里斯著,東方出版社,1988年版;
36.《中國民俗學(xué)》,烏丙安著,遼寧大學(xué)出版社,1985年版;
37.《文化的變遷》,(美)C·恩伯、M·恩伯著,遼寧人民出版社,1988年版;
38.《天工開物》,尚剛著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2007年版;
39.《設(shè)計史鑒——中國傳統(tǒng)設(shè)計思想研究》,王琥著,江蘇美術(shù)出版社,2010年版;
40.《美的歷程》,李澤厚著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2010年版;
41.《美學(xué)散步》,宗白華著,上海人民出版社,1981年版;
42.《藝術(shù)哲學(xué)》,(法)丹納著,傅雷譯,人民文學(xué)出版社,1983年版;
43.《視覺美學(xué)》,(法)邁耶著,李瑋、周水濤譯,上海人民美術(shù)出版社,1993年版;
44.《考工記注釋》,張道一著,陜西人民美術(shù)出版社,2004年版;
45.《知覺與經(jīng)驗(yàn)》,(美)R.D沃爾克、H.L波克著,科學(xué)出版社,1986年版;
46.《藝術(shù)與視知覺》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,中國社會科學(xué)出版社,1987年版;
47.《視覺思維》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,光明日報出版社,1987年版;
48.《象征的圖形》,(英)貢布里希著,范景中譯,上海書畫出版社,1990年版;
49.《圖像與觀念》,范景中著,嶺南美術(shù)出版社,1992年版;
50.《中國民間美術(shù)觀念》,呂品田著,湖南美術(shù)出版社,2007年版;
51.《中國民間美術(shù)》,孫建君著,上海畫報出版社,2006年版;
52.《造物的藝術(shù)論》,張道一著,福建美術(shù)出版社,1989年版;
53.《設(shè)計心理學(xué)》,梅瓊譯,北京:中信出版社,2003年版。
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(設(shè)計學(xué)·陳設(shè)與家具設(shè)計研究)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||
設(shè)計學(xué) | 陳設(shè)與家具設(shè)計研究 | 130500 | 13050012 | ||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)掌握陳設(shè)與家具設(shè)計的基本原理與方法,了解陳設(shè)與家具設(shè)計的發(fā)展歷史,熟悉國內(nèi)外設(shè)計與研究現(xiàn)狀,德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)作型高級人才。 | ||||||||||
課程 類型 |
課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||
學(xué)位課程 |
公 共 課 |
ggb01001 | 中國特色社會主義理與實(shí)踐研究 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||
ggb01002 | 藝術(shù)美學(xué)1 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||
ggb01003 | 藝術(shù)學(xué)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||
ggb01004 | 外國語 | 72 | 4 | 1 | 講授 | 考試 | |||||
基礎(chǔ) 課 |
sjb0101001 | 設(shè)計藝術(shù)基礎(chǔ) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考查 | ||||
sjb0101002 | 設(shè)計藝術(shù)史論 | 36 | 2 | 1 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
sjb0101005 | 空間設(shè)計方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
專業(yè)課 | sjb0102012 | 陳設(shè)與家具設(shè)計專業(yè)主課 | 216 | 12 | 1-6 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | ||||
選修 課程 |
sjx01001 至 sjx01035 |
在選修課目錄中選取 | 144 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考試 |
||||
必修環(huán)節(jié) |
專業(yè) 實(shí)踐 |
省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本研究方向?qū)I(yè)論文1篇 | 1 | 2—5 | 學(xué)位評定委員會評價 | ||||||
本研究方向的專業(yè)作品入選省級以上展覽1次, 或在省級以上刊物發(fā)表作品1件 |
2 | ||||||||||
藝術(shù)考察(4周) | 導(dǎo)師評價 | ||||||||||
教學(xué) 實(shí)踐 |
本科專業(yè)課教學(xué) 專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué) |
1 | 導(dǎo)師及任課教師評價 | ||||||||
畢業(yè) 環(huán)節(jié) |
學(xué)位論文的選題與開題 | 4 | 論文答辯委員會評審 | ||||||||
學(xué)位論文寫作與答辯 | 5—6 | 論文答辯委員會評審 | |||||||||
畢業(yè)創(chuàng)作 | 5—6 |
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院城市景觀設(shè)計藝術(shù)碩士培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)方案
(藝術(shù)設(shè)計·城市景觀設(shè)計)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平城市景觀設(shè)計的能力,能系統(tǒng)掌握城市景觀設(shè)計的創(chuàng)作技能、熟悉城市景觀設(shè)計藝術(shù)發(fā)展的應(yīng)用型專門人才。
能夠勝任專業(yè)設(shè)計單位及院校等部門所需要的專業(yè)實(shí)踐、管理、教學(xué)、藝術(shù)活動策劃和組織等工作的高層次專門人才,并具備自主創(chuàng)業(yè)的能力。
二、招生對象
具有大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限為三年。
四、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)過程突出專業(yè)特點(diǎn),以實(shí)踐為主兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng),對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的專業(yè)訓(xùn)練。采用課堂講授、技能技巧的個別課與集體訓(xùn)練及藝術(shù)實(shí)踐等相結(jié)合的培養(yǎng)方式。積極創(chuàng)造藝術(shù)實(shí)踐的條件,建立多種形式的實(shí)踐基地,加大實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)時數(shù)和學(xué)分比例;實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,并聘請高水平的藝術(shù)家配合指導(dǎo)藝術(shù)實(shí)踐。課程教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐實(shí)行學(xué)年學(xué)分制。
五、課程設(shè)置
課程設(shè)置分為公共課(教育部規(guī)定的必修課程)、專業(yè)必修課(專業(yè)主科與專業(yè)相關(guān)課程)和選修課。公共課著重于提高研究生的總體素質(zhì),拓展審美視野,增強(qiáng)理解作品的能力。專業(yè)必修課著重于提高研究生技能水平,加深、拓寬研究生的專業(yè)知識,提高研究生的綜合藝術(shù)修養(yǎng)以及在作品創(chuàng)意表達(dá)和風(fēng)格呈現(xiàn)方面的綜合能力。選修課分專業(yè)選修課和一般選修課。選修課程應(yīng)內(nèi)容廣泛、形式多樣,給學(xué)生提供更多的選擇余地,為學(xué)生的個性發(fā)展提供一定空間。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和專業(yè)方向來選修課程,以利于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
專業(yè)學(xué)位課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)總學(xué)分為50學(xué)分(課程學(xué)分計算方式:1學(xué)分=18課時)。具體課程學(xué)分設(shè)置如下:
公共課:8學(xué)分
1、中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究 2學(xué)分
2、藝術(shù)原理 2學(xué)分
3、外國語 4學(xué)分
專業(yè)必修課程與專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)36學(xué)分
1、學(xué)位專業(yè)課 12學(xué)分
2、學(xué)位基礎(chǔ)課 8學(xué)分
3、專業(yè)實(shí)踐 16學(xué)分
選修課:6學(xué)分
專業(yè)實(shí)踐:學(xué)生需參加學(xué)院組織的MFA學(xué)生專業(yè)作品年展,每次年展2學(xué)分,兩次年展共4學(xué)分,實(shí)物作品數(shù)量每次不少于2件、展出作品要有新意,能體現(xiàn)本學(xué)科研究生在藝術(shù)實(shí)踐上的創(chuàng)新能力,要獨(dú)立完成;每次年展結(jié)束后,學(xué)生需提交不少于1000字的年展總結(jié),由導(dǎo)師審閱簽字后方可獲得學(xué)分;學(xué)生需要在讀期間參加省級以上的專業(yè)展覽和比賽2次,或在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表作品2幅,每次(幅)計2學(xué)分,共4學(xué)分;學(xué)生需要到本研究方向的相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐,結(jié)束后提供實(shí)踐報告與作品,為4學(xué)分;畢業(yè)創(chuàng)作是體現(xiàn)學(xué)生專業(yè)水平的重要環(huán)節(jié)。實(shí)物作品的數(shù)量不少于10件,作品要有新意,能綜合研究生學(xué)習(xí)階段各門類課程內(nèi)容,根據(jù)具體場地條件獨(dú)立創(chuàng)作出功能結(jié)構(gòu)合理,設(shè)計符合要求,有一定創(chuàng)新性的城市景觀設(shè)計作品,為4學(xué)分。
六、中期考核與學(xué)期考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告、畢業(yè)創(chuàng)作等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作及畢業(yè)創(chuàng)作準(zhǔn)備階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
第一、二學(xué)年,在讀研究生每學(xué)期需進(jìn)行專業(yè)學(xué)期考核,并由考核組老師集體給出學(xué)期專業(yè)考核成績。
七、畢業(yè)考核
學(xué)位申請者在修學(xué)規(guī)定課程和獲得規(guī)定學(xué)分的同時,須完成專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯的畢業(yè)要求。專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯共同作為藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位申請人專業(yè)水平的評價依據(jù)。專業(yè)能力展示體現(xiàn)申請人的專業(yè)技能水平,學(xué)位論文答辯體現(xiàn)申請人對應(yīng)用專業(yè)技能所表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)和理論闡述能力。專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯均公開進(jìn)行,專業(yè)能力展示達(dá)到合格水平后再進(jìn)行論文答辯,亦可同時進(jìn)行。
(一)專業(yè)能力展示
1、總體要求:
專業(yè)能力展示要符合選題內(nèi)容,須提交一定數(shù)量的原創(chuàng)藝術(shù)設(shè)計作品,體現(xiàn)出設(shè)計理念、過程和一定的工作量。
2、具體要求:
實(shí)物作品的數(shù)量不少于10件,作品要有新意,能綜合研究生學(xué)習(xí)階段各門類課程內(nèi)容,根據(jù)具體場地條件獨(dú)立創(chuàng)作出功能結(jié)構(gòu)合理,設(shè)計符合要求,有一定創(chuàng)新性的城市景觀設(shè)計作品
(二)學(xué)位論文要求
1、學(xué)位論文應(yīng)與專業(yè)能力展示內(nèi)容緊密結(jié)合,根據(jù)所學(xué)理論知識,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),針對本人在專業(yè)實(shí)踐中遇到的問題進(jìn)行分析和闡述。
2、學(xué)位論文須符合學(xué)界共識的學(xué)術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及體例,杜絕一切不端學(xué)術(shù)行為。
3、學(xué)位論文的核心部分(本論、結(jié)論)字?jǐn)?shù)不少于0.5萬(不含圖、表及附錄)。
(三)畢業(yè)考核委員會
畢業(yè)考核委員會由相關(guān)領(lǐng)域具有高級職稱的專家5人以上組成,考核學(xué)位申請人專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯是否達(dá)到合格水平。
(四)學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求打印兩份論文,交與二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核工作。各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。畢業(yè)考核委員會以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上的多數(shù)通過方可視為論文答辯通過。
課程學(xué)習(xí)補(bǔ)考成績不及格未取得規(guī)定的學(xué)分,畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。
八、學(xué)位授予
修滿規(guī)定學(xué)分并畢業(yè)考核合格者,經(jīng)授予單位學(xué)位委員會審核批準(zhǔn),授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位,頒發(fā)藝術(shù)碩士學(xué)位證書和畢業(yè)證書。
九、閱讀書目
1、《城市與區(qū)域規(guī)劃》,比特·霍爾鄒德慈,金經(jīng)元譯,中國建筑工業(yè)出版社,1983年版;
2、《城市景觀生態(tài)學(xué)》,董雅文,商務(wù)印書館,1993年版;
3、《城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃與景觀設(shè)計》,李仲信著,山東大學(xué)出版社,2009年8月版;
4、《景觀形態(tài)學(xué)》,吳家驊,中國建筑工業(yè)出版社,1999年版;
5、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與理論》,張綺曼,中國建筑工業(yè)出版社,1996年版;
6、《風(fēng)景園林植物配置》,[英]Brian clouston 主編,陳自新、許慈安譯,中國建筑工業(yè)出版社,1992年版;
7、《城市景觀設(shè)計》,孫成仁,黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社,1999年版;
8、《園林植物景觀設(shè)計與營造》趙世偉、張佐雙,中國城市出版社,2001年版;
9、《建筑色彩設(shè)計》,張為誠、沐小虎,同濟(jì)大學(xué)出版社,2000年版;
10、《城市園林綠地規(guī)劃》,同濟(jì)大學(xué)編,中國建筑工業(yè)出版社,1982年版;
11、《中國古典園林史》,周維權(quán)著,清華大學(xué)出版社,1990年版;
12、《城市規(guī)劃原理》,李德華主編,中國建筑工業(yè)出版社,2001年版;
13、《居住區(qū)建筑景觀設(shè)計與營造》,金濤等編,中國城市出版社,2003年版;
14、《上海園林景觀設(shè)計精選》,周在春、朱祥明主編,同濟(jì)大學(xué)出版社,1999年版;
15、《公園規(guī)劃與建筑圖集》,同濟(jì)大學(xué)建筑學(xué)院園林教研室編,中國建筑工業(yè)出版社,1986
年版;
16、《中國現(xiàn)代公園》,李敏著,中國建筑工業(yè)出版社,1986年版;
17、《植物園規(guī)劃與設(shè)計》,余樹勛,天津大學(xué)出版社,2000年版;
18、《城市綠地系統(tǒng)與人民環(huán)境規(guī)劃》,李敏,中國建筑工業(yè)出版社,1999年版;
19、《文化旅游開發(fā)》,李江敏等編,科學(xué)出版社,2000年版;
20、《植物造景》,蘇雪痕,中國林業(yè)出版社,2000年版;
21、《居住區(qū)的綠地模式》,方咸孚、李海濤,天津大學(xué)出版社,2001年版;
22、《城市空間發(fā)展論》,段進(jìn),江蘇科學(xué)技術(shù)出版社,1999年版;
23、《城市規(guī)劃原理》第三版,李德華,中國建筑工業(yè)出版社,2002年版;
24、《建筑外環(huán)境設(shè)計》,劉永德等,中國建筑工業(yè)出版社,1996年版;
25、《廣場設(shè)計》, 鄭宏,中國林業(yè)出版社,1999年版;
26、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃規(guī)范(GB 50298-1999) ;
27、城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范(GB 50180-1993);
28、城市綠地分類標(biāo)準(zhǔn)(CJJ/T 85-2002,J 185-2002);
29、環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(GB 3095-1996);
30、大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)(GB 16297-1996);
31、地面水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)[UDC 624.7(083. 75) GB 3838-88];
32、城市區(qū)域噪聲標(biāo)準(zhǔn)(GB 3096-93);
33、《原始藝術(shù)》,(美)費(fèi)朗茲·博厄斯著,上海文藝出版社,1989年版;
34、《生態(tài)人類學(xué)》,(美)唐納德·L·哈迪斯蒂著,文物出版社,2002年版;
35、《文化人類學(xué)》,(美)馬文·哈里斯著,東方出版社,1988年版;
36、《中國民俗學(xué)》,烏丙安著,遼寧大學(xué)出版社,1985年版;
37、《文化的變遷》,(美)C·恩伯、M·恩伯著,遼寧人民出版社,1988年版;
38、《天工開物》,尚剛著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2007年版;
39、《設(shè)計史鑒——中國傳統(tǒng)設(shè)計思想研究》,王琥著,江蘇美術(shù)出版社,2010年版;
40、《美的歷程》,李澤厚著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2010年版;
41、《美學(xué)散步》,宗白華著,上海人民出版社,1981年版;
42、《藝術(shù)哲學(xué)》,(法)丹納著,傅雷譯,人民文學(xué)出版社,1983年版;
43、《視覺美學(xué)》,(法)邁耶著,李瑋、周水濤譯,上海人民美術(shù)出版社,1993年版;
44、《考工記注釋》,張道一著,陜西人民美術(shù)出版社,2004年版;
45、《知覺與經(jīng)驗(yàn)》,(美)R.D沃爾克、H.L波克著,科學(xué)出版社,1986年版;
46、《藝術(shù)與視知覺》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,中國社會科學(xué)出版社,1987年版;
47、《視覺思維》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,光明日報出版社,1987年版;
48、《象征的圖形》,(英)貢布里希著,范景中譯,上海書畫出版社,1990年版;
49、《圖像與觀念》,范景中著,嶺南美術(shù)出版社,1992年版;
50、《中國民間美術(shù)觀念》,呂品田著,湖南美術(shù)出版社,2007年版;
51、《中國民間美術(shù)》,孫建君著,上海畫報出版社,2006年版;
52、《藝術(shù)與科學(xué)讀本》,戴吾三 劉兵 著,上海交通大學(xué)出版社2008年版;
53、《外國設(shè)計藝術(shù)經(jīng)典論著選讀》(上下冊),李硯祖 編著,清華大學(xué)出版社2008年版;
54、《中外設(shè)計藝術(shù)論著精讀》,奚傳績 編著,上海人民美術(shù)出版社2008年版;
55、《造物的藝術(shù)論》,張道一著,福建美術(shù)出版社,1989年版;
56、《圖騰藝術(shù)史》,岑家梧著,學(xué)林出版社,1986年版。
全日制藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(藝術(shù)設(shè)計·城市景觀設(shè)計)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||
藝術(shù)設(shè)計 | 城市景觀設(shè)計 | 135108 | 13510810 | ||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平城市景觀設(shè)計的能力,能系統(tǒng)掌握城市景觀設(shè)計的創(chuàng)作技能、熟悉城市景觀設(shè)計藝術(shù)發(fā)展的應(yīng)用型專門人才。 | ||||||||||
課程 類型 |
課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||
學(xué)位課程 | 公共課 | ggb02001 |
中國特色社會主義理論與 實(shí)踐研究 |
36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||
ggb02002 | 藝術(shù)原理 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||
ggb02003 | 外國語 | 72 | 4 | 2 | 講授 | 考試 | |||||
基礎(chǔ)課 | sjb0201001 | 設(shè)計藝術(shù)基礎(chǔ) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考查 | ||||
sjb0201002 | 設(shè)計方法論 | 36 | 2 | 1 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
sjb0201003 | 設(shè)計藝術(shù)史論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
sjb0201006 | 空間設(shè)計方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
專業(yè)課 | sjb0202010 | 城市景觀設(shè)計專業(yè)主課 | 216 | 12 | 1-6 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | ||||
選修課程 |
sjx02001 至 sjx02037 |
在選修課目錄中選取 | 108 | 6 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考試 |
||||
專業(yè)實(shí)踐要求 |
在讀期間須參加2次學(xué)院組織的年展,年展結(jié)束后須提供不少于1000字的總結(jié);本研究方向的專業(yè)作品參加省級以上專業(yè)展覽或?qū)I(yè)比賽,或者在專業(yè)刊物發(fā)表2幅專業(yè)作品。到本研究方向的相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐,結(jié)束后提供實(shí)踐報告及作品。 |
12 | 1-4 | 學(xué)位分委員會評審 | |||||||
專業(yè)畢業(yè)要求 | 實(shí)物作品的數(shù)量不少于10件,作品要有新意,能綜合研究生學(xué)習(xí)階段各門類課程內(nèi)容,根據(jù)具體場地條件獨(dú)立創(chuàng)作出功能結(jié)構(gòu)合理,設(shè)計符合要求,有一定創(chuàng)新性的城市景觀設(shè)計作品。 | 4 | 5-6 | 學(xué)位分委員會評審 | |||||||
學(xué)位論文要求 | 學(xué)位論文的選題應(yīng)具有一定的理論價值和現(xiàn)實(shí)意義,對論文研究方向的具體內(nèi)容要有獨(dú)特的見解,并能指出在哪些方面有所突破,能體現(xiàn)本專業(yè)較高的學(xué)術(shù)水平。 | 畢業(yè)考核委員會評審 | |||||||||
學(xué)位論文的寫作應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成,寫作須與藝術(shù)實(shí)踐結(jié)合,對自己作品進(jìn)行創(chuàng)作思考和理論闡述。要求主題突出、論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、詞語精煉、條理分明,字?jǐn)?shù)不少于5千字。 |
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院文化創(chuàng)新設(shè)計與應(yīng)用研究藝術(shù)碩士培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)方案
(藝術(shù)設(shè)計·文化創(chuàng)新設(shè)計與應(yīng)用研究)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和文化創(chuàng)新設(shè)計與應(yīng)用的能力,能系統(tǒng)掌握文化創(chuàng)新設(shè)計的創(chuàng)作技能、熟悉文化創(chuàng)新藝術(shù)發(fā)展的應(yīng)用型專門人才。
能夠勝任專業(yè)設(shè)計單位及院校等部門所需要的專業(yè)實(shí)踐、管理、教學(xué)、藝術(shù)活動策劃和組織等工作的高層次專門人才,并具備自主創(chuàng)業(yè)的能力。
二、招生對象
具有大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限為三年。
四、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)過程突出專業(yè)特點(diǎn),以實(shí)踐為主兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng),對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的專業(yè)訓(xùn)練。采用課堂講授、技能技巧的個別課與集體訓(xùn)練及藝術(shù)實(shí)踐等相結(jié)合的培養(yǎng)方式。積極創(chuàng)造藝術(shù)實(shí)踐的條件,建立多種形式的實(shí)踐基地,加大實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)時數(shù)和學(xué)分比例;實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,并聘請高水平的藝術(shù)家配合指導(dǎo)藝術(shù)實(shí)踐。課程教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐實(shí)行學(xué)年學(xué)分制。
五、課程設(shè)置
課程設(shè)置分為公共課(教育部規(guī)定的必修課程)、專業(yè)必修課(專業(yè)主科與專業(yè)相關(guān)課程)和選修課。公共課著重于提高研究生的總體素質(zhì),拓展審美視野,增強(qiáng)理解作品的能力。專業(yè)必修課著重于提高研究生技能水平,加深、拓寬研究生的專業(yè)知識,提高研究生的綜合藝術(shù)修養(yǎng)以及在作品創(chuàng)意表達(dá)和風(fēng)格呈現(xiàn)方面的綜合能力。選修課分專業(yè)選修課和一般選修課。選修課程應(yīng)內(nèi)容廣泛、形式多樣,給學(xué)生提供更多的選擇余地,為學(xué)生的個性發(fā)展提供一定空間。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和專業(yè)方向來選修課程,以利于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
專業(yè)學(xué)位課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)總學(xué)分為50學(xué)分(課程學(xué)分計算方式:1學(xué)分=18課時)。具體課程學(xué)分設(shè)置如下:
公共課:8學(xué)分
1、中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究 2學(xué)分
2、藝術(shù)原理 2學(xué)分
3、外國語 4學(xué)分
專業(yè)必修課程與專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)36學(xué)分
1、學(xué)位專業(yè)課 12學(xué)分
2、學(xué)位基礎(chǔ)課 8學(xué)分
3、專業(yè)實(shí)踐 16學(xué)分
選修課:6學(xué)分
專業(yè)實(shí)踐:學(xué)生需參加學(xué)院組織的MFA學(xué)生專業(yè)作品年展,每次年展2學(xué)分,兩次年展共4學(xué)分第一次年展為文化創(chuàng)新設(shè)計與應(yīng)用的基礎(chǔ)性創(chuàng)作成果,展板不少于4件,第二次年展為概念性創(chuàng)作成果,實(shí)物不少于2件,展板不少于4件,每次年展結(jié)束后,學(xué)生需提交不少于1000字的年展總結(jié),由導(dǎo)師審閱簽字后方可獲得學(xué)分;學(xué)生需要在讀期間參加省級以上的專業(yè)展覽和比賽2次,或在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表作品2幅,每次(幅)計2學(xué)分,共4學(xué)分;學(xué)生需要到本研究方向的相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐,結(jié)束后提供實(shí)踐報告與作品,為4學(xué)分;畢業(yè)創(chuàng)作作品展覽是體現(xiàn)研究生創(chuàng)作和實(shí)踐能力的重要組成部分。畢業(yè)創(chuàng)作實(shí)物不少于4件,展板不少于6件由導(dǎo)師選擇參展。展出作品要有新意,能體現(xiàn)本學(xué)科研究生在藝術(shù)實(shí)踐上的創(chuàng)新能力,為4學(xué)分。
六、中期考核與學(xué)期考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告、畢業(yè)創(chuàng)作等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作及畢業(yè)創(chuàng)作準(zhǔn)備階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
第一、二學(xué)年,在讀研究生每學(xué)期需進(jìn)行專業(yè)學(xué)期考核,并由考核組老師集體給出學(xué)期專業(yè)考核成績。
七、畢業(yè)考核
學(xué)位申請者在修學(xué)規(guī)定課程和獲得規(guī)定學(xué)分的同時,須完成專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯的畢業(yè)要求。專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯共同作為藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位申請人專業(yè)水平的評價依據(jù)。專業(yè)能力展示體現(xiàn)申請人的專業(yè)技能水平,學(xué)位論文答辯體現(xiàn)申請人對應(yīng)用專業(yè)技能所表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)和理論闡述能力。專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯均公開進(jìn)行,專業(yè)能力展示達(dá)到合格水平后再進(jìn)行論文答辯,亦可同時進(jìn)行。
(一)專業(yè)能力展示
1、總體要求:
專業(yè)能力展示要符合選題內(nèi)容,須提交一定數(shù)量的原創(chuàng)藝術(shù)設(shè)計作品,體現(xiàn)出設(shè)計理念、過程和一定的工作量。
2、具體要求:
畢業(yè)創(chuàng)作作品展覽是體現(xiàn)研究生創(chuàng)作和實(shí)踐能力的重要組成部分。畢業(yè)創(chuàng)作實(shí)物及展板不少于6件由導(dǎo)師選擇參展。展出作品要有新意,能體現(xiàn)本學(xué)科研究生在藝術(shù)實(shí)踐上的創(chuàng)新能力。
(二)學(xué)位論文要求
1、學(xué)位論文應(yīng)與專業(yè)能力展示內(nèi)容緊密結(jié)合,根據(jù)所學(xué)理論知識,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),針對本人在專業(yè)實(shí)踐中遇到的問題進(jìn)行分析和闡述。
2、學(xué)位論文須符合學(xué)界共識的學(xué)術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及體例,杜絕一切不端學(xué)術(shù)行為。
3、學(xué)位論文的核心部分(本論、結(jié)論)字?jǐn)?shù)不少于0.5萬(不含圖、表及附錄)。
(三)畢業(yè)考核委員會
畢業(yè)考核委員會由相關(guān)領(lǐng)域具有高級職稱的專家5人以上組成,考核學(xué)位申請人專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯是否達(dá)到合格水平。
八、學(xué)位授予
修滿規(guī)定學(xué)分并畢業(yè)考核合格者,經(jīng)授予單位學(xué)位委員會審核批準(zhǔn),授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位,頒發(fā)藝術(shù)碩士學(xué)位證書和畢業(yè)證書。
九、閱讀書目
1、《像設(shè)計師那樣思考》,【美】黛比·米爾曼著,山東畫報出版社,2010年2月版;
2、《為什么設(shè)計》,原研哉著,山東人民出版社,2010年9月版;
3、《工業(yè)設(shè)計史》,何人可著,北京理工大學(xué)出版社,2000年8月版;
4、《產(chǎn)品的誕生:從概念到生產(chǎn)經(jīng)典產(chǎn)品50例》,哈德森著,中國青年出版社,2009年8月版;
5、《產(chǎn)品材料工藝》,戴維·布萊姆斯頓著,中國青年出版社,2010年2月版;
6、《設(shè)計的圖謀:改變世界設(shè)計80個的日常創(chuàng)意陰謀》,坂井直樹著,山東人民出版社,2010
年9月版;
7、《產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)》,卡爾·猶里齊著,東北財經(jīng)大學(xué)出版社,2009年5月版;
8、《產(chǎn)品管理》,唐納德·R·萊曼著,北京大學(xué)出版社,2006年3月版;
9、《工業(yè)設(shè)計思想基礎(chǔ)》,李樂山著,中國建筑工業(yè)出版社,2007年11月版;
10、《用戶體驗(yàn)要素:以用戶為中心的產(chǎn)品設(shè)計》,加瑞特著,機(jī)械工業(yè)出版社,2011年7月版;
11、《人本界面:交互式系統(tǒng)設(shè)計》,拉斯基著,機(jī)械工業(yè)出版社,2011年1月版;
12、《系統(tǒng)設(shè)計的一般原理》,[美]杰拉爾德·溫伯格著,清華大學(xué)出版社,2004年版;
13、《系統(tǒng)分析與設(shè)計》,[美]薩格著,電子工業(yè)出版社,2006年版;
14、《面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析與設(shè)計》,[美]斯塔姆著,清華大學(xué)出版社,2005年版;
15、《產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計》,吳翔著,中國輕工業(yè)出版社,2000年版;
16、《工業(yè)設(shè)計程序與方法》,魯曉波 趙超著,清華大學(xué)出版社,2005年版;
17、《設(shè)計管理》,高亮 職秀梅 何人可著,湖南大學(xué)出版社,2011年2月版;
18、《設(shè)計的法則》,威廉·立德威爾著,遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,2010年3月版;
19、《設(shè)計之維》,李硯祖著,重慶大學(xué)出版社,2007年4月版;
20、《設(shè)計在謀》,張道一著,重慶大學(xué)出版社,2007年4月版;
21、《世界現(xiàn)代設(shè)計史》,王受之著,中國青年出版社,2002年9月版;
22、《造物之美-產(chǎn)品設(shè)計的藝術(shù)與文化》,李硯祖著,中國人民大學(xué)出版社,2000年1月版;
23、《設(shè)計中的設(shè)計/全本》原研哉著 廣西師范大學(xué)出版社 2011年6月版;
24、《設(shè)計之美》 (英)羅伯特克·雷著 尹弢 譯 山東畫報出版社 2010年6月版;
25、《人類設(shè)計思潮》 主編 翟墨 河北美術(shù)出版社 2007年4月版;
26、《設(shè)計問題》 何曉右著 中國建筑工業(yè)出版社 2003年12月版;
27、《設(shè)計藝術(shù)學(xué)十講》 諸葛凱著 山東畫報出版社 2006年9月版;
28、《設(shè)計美學(xué)》徐恒醇 著 清華大學(xué)出版社 2006年7月版;
29、《原始藝術(shù)》,(美)費(fèi)朗茲·博厄斯著,上海文藝出版社,1989年版;
30、《生態(tài)人類學(xué)》,(美)唐納德·L·哈迪斯蒂著,文物出版社,2002年版;
31、《文化人類學(xué)》,(美)馬文·哈里斯著,東方出版社,1988年版;
32、《中國民俗學(xué)》,烏丙安著,遼寧大學(xué)出版社,1985年版;
33、《文化的變遷》,(美)C·恩伯、M·恩伯著,遼寧人民出版社,1988年版;
34、《天工開物》,尚剛著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2007年版;
35、《設(shè)計史鑒——中國傳統(tǒng)設(shè)計思想研究》,王琥著,江蘇美術(shù)出版社,2010年版;
36、《美的歷程》,李澤厚著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2010年版;
37、《美學(xué)散步》,宗白華著,上海人民出版社,1981年版;
38、《藝術(shù)哲學(xué)》,(法)丹納著,傅雷譯,人民文學(xué)出版社,1983年版;
39、《視覺美學(xué)》,(法)邁耶著,李瑋、周水濤譯,上海人民美術(shù)出版社,1993年版;
40、《考工記注釋》,張道一著,陜西人民美術(shù)出版社,2004年版;
41、《知覺與經(jīng)驗(yàn)》,(美)R.D沃爾克、H.L波克著,科學(xué)出版社,1986年版;
42、《藝術(shù)與視知覺》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,中國社會科學(xué)出版社,1987年版;
43、《視覺思維》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,光明日報出版社,1987年版;
44、《象征的圖形》,(英)貢布里希著,范景中譯,上海書畫出版社,1990年版;
45、《圖像與觀念》,范景中著,嶺南美術(shù)出版社,1992年版;
46、《中國民間美術(shù)觀念》,呂品田著,湖南美術(shù)出版社,2007年版;
47、《中國民間美術(shù)》,孫建君著,上海畫報出版社,2006年版;
48、《人類理性與設(shè)計科學(xué)——人類設(shè)計技能探索》,楊礫、徐立著,遼寧人民出版社1988年版;
49、《藝術(shù)與科學(xué)讀本》,戴吾三 劉兵 著,上海交通大學(xué)出版社2008年版;
50、《外國設(shè)計藝術(shù)經(jīng)典論著選讀》(上下冊),李硯祖 編著,清華大學(xué)出版社2008年版;
51、《中外設(shè)計藝術(shù)論著精讀》,奚傳績 編著,上海人民美術(shù)出版社2008年版;
52、《造物的藝術(shù)論》,張道一著,福建美術(shù)出版社,1989年版;
53、《圖騰藝術(shù)史》,岑家梧著,學(xué)林出版社,1986年版;
54、《設(shè)計心理學(xué)》,梅瓊譯,北京:中信出版社,2003年版。
全日制藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(藝術(shù)設(shè)計·文化創(chuàng)新設(shè)計與應(yīng)用研究)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||
藝術(shù)設(shè)計 | 文化創(chuàng)新設(shè)計與應(yīng)用 | 135108 | 13510813 | ||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平工業(yè)設(shè)計與應(yīng)用系統(tǒng)研究的能力,能系統(tǒng)掌握工業(yè)設(shè)計與應(yīng)用系統(tǒng)研究的創(chuàng)作技能、熟悉工業(yè)設(shè)計與應(yīng)用系統(tǒng)研究藝術(shù)發(fā)展的應(yīng)用型專門人才。 | ||||||||||
課程 類型 |
課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||
學(xué)位課程 | 公共課 | ggb02001 |
中國特色社會主義理論與 實(shí)踐研究 |
36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||
ggb02002 | 藝術(shù)原理 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||
ggb02003 | 外國語 | 72 | 4 | 2 | 講授 | 考試 | |||||
基礎(chǔ)課 | sjb0201001 | 設(shè)計藝術(shù)基礎(chǔ) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考查 | ||||
sjb0201002 | 設(shè)計方法論 | 36 | 2 | 1 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
sjb0201003 | 設(shè)計藝術(shù)史論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
sjb0201006 | 空間設(shè)計方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
專業(yè)課 | sjb0202013 | 文化創(chuàng)新設(shè)計與應(yīng)用專業(yè)主課 | 216 | 12 | 1-6 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | ||||
選修課程 |
sjx02001 至 sjx02037 |
在選修課目錄中選取 | 108 | 6 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考試 |
||||
專業(yè)實(shí)踐要求 |
在讀期間須參加2次學(xué)院組織的年展,年展結(jié)束后須提供不少于1000字的總結(jié);本研究方向的專業(yè)作品參加省級以上專業(yè)展覽或?qū)I(yè)比賽,或者在專業(yè)刊物發(fā)表2幅專業(yè)作品。到本研究方向的相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐,結(jié)束后提供實(shí)踐報告及作品。 |
12 | 1-4 | 學(xué)位分委員會評審 | |||||||
專業(yè)畢業(yè)要求 | 畢業(yè)創(chuàng)作作品展覽是體現(xiàn)研究生創(chuàng)作和實(shí)踐能力的重要組成部分。畢業(yè)創(chuàng)作實(shí)物不少于4件,展板不少于6件由導(dǎo)師選擇參展。展出作品要有新意,能體現(xiàn)本學(xué)科研究生在藝術(shù)實(shí)踐上的創(chuàng)新能力。 | 4 | 5-6 | 學(xué)位分委員會評審 | |||||||
學(xué)位論文要求 | 學(xué)位論文的選題應(yīng)具有一定的理論價值和現(xiàn)實(shí)意義,對論文研究方向的具體內(nèi)容要有獨(dú)特的見解,并能指出在哪些方面有所突破,能體現(xiàn)本專業(yè)較高的學(xué)術(shù)水平。 | 畢業(yè)考核委員會評審 | |||||||||
學(xué)位論文的寫作應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成,寫作須與藝術(shù)實(shí)踐結(jié)合,對自己作品進(jìn)行創(chuàng)作思考和理論闡述。要求主題突出、論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、詞語精煉、條理分明,字?jǐn)?shù)不少于5千字。 |
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院設(shè)計學(xué)(陶藝與公共藝術(shù)研究)培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(設(shè)計學(xué)·陶藝與公共藝術(shù)研究)
專業(yè)名稱:設(shè)計學(xué) 專業(yè)代碼:130500
研究方向:陶藝與公共藝術(shù)研究 方向代碼:13050006
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握陶瓷藝術(shù)與公共藝術(shù)方面的基本原理與方法,了解陶瓷的發(fā)展歷史,熟悉國內(nèi)外陶瓷藝術(shù)與研究現(xiàn)狀,掌握正確的研究方法,熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀及學(xué)術(shù)動態(tài)。德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)作型高級人才。
具體要求:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài);具有一定獨(dú)立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性地研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
研究陶藝與公共藝術(shù)的相關(guān)課題,包括傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)、現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)、陶瓷藝術(shù)史論、公共藝術(shù)、陶瓷材料、工藝與綜合裝置等。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文工作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長,但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過8年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實(shí)踐或與教學(xué)實(shí)踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補(bǔ)修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補(bǔ)修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告、畢業(yè)作品創(chuàng)作方案(不少于10件作品)等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實(shí)際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實(shí)踐緊密結(jié)合,加強(qiáng)科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
七、專業(yè)實(shí)踐與教學(xué)實(shí)踐
1.本學(xué)科碩士研究生應(yīng)參加一定的藝術(shù)考察、社會實(shí)踐活動、省內(nèi)外相關(guān)的學(xué)術(shù)會議,并在導(dǎo)師指導(dǎo)下參加相關(guān)課題的研究。研究生在校期間要在省級以上學(xué)術(shù)刊物至少發(fā)表1篇與研究方向一致的專業(yè)論文,要求3千字以上;參加省級以上展覽1次,或在省級以上刊物發(fā)表作品2幅。學(xué)術(shù)活動在第二至五學(xué)期完成,第六學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
2.本學(xué)科碩士研究生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注重參加教學(xué)實(shí)踐等活動。積極做好導(dǎo)師在大學(xué)本科班教學(xué)的助教,并能在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立講授部分章節(jié),由學(xué)生提交不少于1000字的教學(xué)總結(jié),導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生備課、講課情況給與評價。
在職同等學(xué)力碩士研究生無須參加教學(xué)實(shí)踐,但要通過選修研究生課程的方式來獲得該環(huán)節(jié)的學(xué)分。
八、畢業(yè)學(xué)位論文與畢業(yè)創(chuàng)作展覽
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨(dú)特的見解,具有一定的實(shí)用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會,同時并提交畢業(yè)作品創(chuàng)作方案。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖表)要求不少于1萬字;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.畢業(yè)展覽
畢業(yè)創(chuàng)作作品展覽是體現(xiàn)研究生創(chuàng)作和實(shí)踐能力的重要組成部分。畢業(yè)創(chuàng)作不少于10件實(shí)物作品,由導(dǎo)師選擇參展。展出作品要有新意,能體現(xiàn)本學(xué)科研究生在藝術(shù)實(shí)踐上的創(chuàng)新能力,要獨(dú)立完成。畢業(yè)創(chuàng)作作品展的準(zhǔn)備、展出工作將安排在第五學(xué)期和第六學(xué)期集中完成。由各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織相關(guān)校內(nèi)外專家組對畢業(yè)作品進(jìn)行評審并評定成績,成績以百分制計分,80分以上成績視為畢業(yè)創(chuàng)作考核通過。
3.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審查與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。
課程學(xué)習(xí)補(bǔ)考成績不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,未通過畢業(yè)專業(yè)考核,或畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實(shí)施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書目
1.《閑情偶寄》,李漁著,華夏出版社,2006年版;
2.《原始藝術(shù)》,(美)費(fèi)朗茲·博厄斯著,上海文藝出版社,1989年版;
3.《生態(tài)人類學(xué)》,(美)唐納德·L·哈迪斯蒂著,文物出版社,2002年版;
4.《文化人類學(xué)》,馬海廣著,山東大學(xué)出版社,2003年版;
5.《文化人類學(xué)》,(美)馬文·哈里斯著,東方出版社,1988年版;
6.《中國民俗學(xué)》,烏丙安著,遼寧大學(xué)出版社,1985年版;
7.《文化的變遷》,(美)C·恩伯、M·恩伯著,遼寧人民出版社,1988年版;
8.《中國原始藝術(shù)精神》,張曉凌著,重慶出版社,2004年版;
9.《天工開物》,尚剛著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2007年版;
10.《陶鑒》,馮雷、龍揚(yáng)志著,重慶出版社,2009年版;
11.《設(shè)計史鑒——中國傳統(tǒng)設(shè)計思想研究》,王琥著,江蘇美術(shù)出版社,2010年版;
12.《中國工藝美術(shù)史》,田自秉著,東方出版中心,2001年版;
13.《天工開物圖說》,宋應(yīng)星著,山東畫報出版社,2009年版;
14.《設(shè)計概論》,荊蕾著,河北美術(shù)出版社,1997年版;
15.《美的歷程》,李澤厚著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2010年版;
16.《中國古代繪畫中的建筑與環(huán)境》,王其均著,中國建筑工業(yè)出版社,2006年版;
17.《瓷藝通論》,鄭年勝著,上海書畫出版社,2009年版;
18.《世界時間與東亞時間中的明清變遷(上卷)從明到清時間的重塑》,(美)司徒琳
著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2009年版;
19.《中國陶瓷》,馮先銘著,上海古籍出版社,2001年版;
20.《中國紫砂》,徐秀堂著,上海古籍出版社,2007年版;
21.《中國青銅器》,馬承源著,上海古籍出版社,2003年版;
22.《中國酒文化概論》,徐興海著,中國輕工業(yè)出版社,2010年版;
23.《中國茶文化》,王玲著,九州出版社,2009年版;
24.《定窯陶瓷文化》,陳文增著,河北大學(xué)出版社,2008年版;
25.《北京文物精粹大系·陶瓷卷(下)》,梅寧華、陶信成著,北京出版社,2003年版;
26.《也可以清心——茶器·茶事·茶畫》,廖寶秀著,臺北故宮博物院;
27.《美學(xué)散步》,宗白華著,上海人民出版社,1981年版;
28.《中國古陶瓷的科學(xué)》,張??抵虾H嗣衩佬g(shù)出版社,2000年版;
29.《陶瓷造型設(shè)計》,楊永善著,遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,1988年版;
30.《景德鎮(zhèn)傳統(tǒng)制瓷工藝》,白明著,江西美術(shù)出版社,2001年版;
31.《官窯名窯》,馬希桂著,臺北藝術(shù)圖書公司,1993年版;
32.《日用陶瓷工藝學(xué)》,李家駒著,武漢工業(yè)大學(xué)出版社,1992年版;
33.《陶瓷與中國文化》,朱順龍、李建軍著,漢語大詞典出版社,2003年版;
34.《外國工藝美術(shù)史》,張夫也著,中央編譯出版社,2004年版;
35.《世界歷史詞典》,靳文翰、郭圣銘、孫道天著,上海辭書出版社,1985年版;
36.《世界文化詞典》,裘克安、洪永珊著,江西教育出版社,1994年版;
37.《藝術(shù)哲學(xué)》,(法)丹納著,傅雷譯,人民文學(xué)出版社,1983年版;
38.《視覺美學(xué)》,(法)邁耶著,李瑋、周水濤譯,上海人民美術(shù)出版社,1993年版;
39.《非洲黑人藝術(shù)》,張榮生著,人民美術(shù)出版社,1988年版;
40.《歲寒三友:中國傳統(tǒng)圖形與現(xiàn)代視覺設(shè)計》,杭間、何潔、靳埭強(qiáng)著,山東畫報
出版社,2005年版 ;
41.《美的造物》,高豐著,北京工藝美術(shù)出版社,2004年版;
42.《中國傳統(tǒng)文化》,張豈之著,高等教育出版社,2005年版;
43.《齊魯民間造型藝術(shù)》,孔新苗著,山東畫報出版社;
44.《中國古代官窯制度》,王光堯著,紫禁城出版社,2004年版;
45.《中國民間陶瓷藝術(shù)》,遠(yuǎn)宏、祥波著,黑龍江美術(shù)出版社,1996年版;
46.《考工記注釋》,張道一著,陜西人民美術(shù)出版社,2004年版;
47.《中國民間美術(shù)》,孫建君著,上海畫報出版社,2006年版;
48.《中國風(fēng)俗通史》,徐吉軍、方建新、方健、呂鳳堂著,上海文藝出版社,2001年版;
49.《陶瓷工藝》,陶瓷工藝編寫組編,輕工業(yè)出版社,1998年版;
50.《江村經(jīng)濟(jì)——中國農(nóng)民的生活》,費(fèi)孝通著,商務(wù)印書館,2001年版;
51.《傳統(tǒng)工藝之旅》,張夫也、孫建君著,遼寧美術(shù)出版社;
52.《中國現(xiàn)代民間陶瓷研究》,邱耿鈺著,河北美術(shù)出版社,2005年版;
53.《留住手藝》,(日)鹽野米松著,山東畫報出版社,2000年版;
54.《中國民間美術(shù)觀念》,呂品田著,湖南美術(shù)出版社,2007年版;
55.《中國陶瓷史》,中國硅酸鹽學(xué)會編;
56.《工藝文化》,(日)柳宗悅著,徐藝乙譯,中國輕工業(yè)出版社,1991年版;
57.《世界陶瓷》,陳進(jìn)海著,萬卷出版社,2006年版;
58.《中國民窯瓷繪藝術(shù)》,畢克官著,北京外文出版社,1991年版;
59.《中國古代制陶工藝研究》,李文杰著,科學(xué)出版社,1996年版;
60.《器以載道》,張孟常著,中國攝影出版社,2002年版;
61.《考工記》,聞人軍譯注,上海古籍出版社,1993年版;
62.《天工開物導(dǎo)讀》,潘吉星著,巴蜀出版社,1988年版;
63.《分形論——奇異性探索》,林鴻溢、李映雪著,北京理工大學(xué)出版社,1994年版;
64.《知覺與經(jīng)驗(yàn)》,(美)R.D沃爾克、H.L波克著,科學(xué)出版社,1986年版;
65.《藝術(shù)與視知覺》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,中國社會科學(xué)出版社,1987年版;
66.《視覺思維》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,光明日報出版社,1987年版;
67.《象征的圖形》,(英)貢布里希著,范景中譯,上海書畫出版社,1990年版;
68.《圖像與觀念》,范景中著,嶺南美術(shù)出版社,1992年版;
69.《中國歷史研究法》,梁啟超著,東方出版社,1996年版;
70.《新史學(xué)》,(美)詹姆斯·哈威·魯濱孫著,商務(wù)印書館,1989年版。
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(設(shè)計學(xué)·陶藝與公共藝術(shù)研究)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||||
設(shè)計學(xué) | 陶藝與公共藝術(shù)研究 | 130500 | 13050006 | ||||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)掌握陶藝與公共藝術(shù)的基本原理與方法,了解陶藝與公共藝術(shù)的發(fā)展歷史,熟悉國內(nèi)外設(shè)計與研究現(xiàn)狀,德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)作型高級人才。 | ||||||||||||
課程 類型 |
課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||||
學(xué)位課程 |
公 共 課 |
ggb01001 | 中國特色社會主義理與實(shí)踐研究 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||
ggb01002 | 藝術(shù)美學(xué)1 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01003 | 藝術(shù)學(xué)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01004 | 外國語 | 72 | 4 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
基礎(chǔ) 課 |
sjb0101001 | 設(shè)計藝術(shù)基礎(chǔ) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考查 | ||||||
sjb0101002 | 設(shè)計藝術(shù)史論 | 36 | 2 | 1 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||||
sjb0101004 | 裝飾藝術(shù)設(shè)計方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||||
專業(yè)課 | sjb0102006 | 陶藝與公共藝術(shù)專業(yè)主課 | 216 | 12 | 1-6 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | ||||||
選修 課程 |
sjx01001 至 sjx01035 |
在選修課目錄中選取 | 144 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考試 |
||||||
必修環(huán)節(jié) |
專業(yè) 實(shí)踐 |
省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本研究方向?qū)I(yè)論文1篇 | 1 | 2—5 | 學(xué)位評定委員會評價 | ||||||||
本研究方向的專業(yè)作品入選省級以上美展1次, 或在省級以上刊物發(fā)表作品2幅 |
2 | ||||||||||||
藝術(shù)考察(4周) | 導(dǎo)師評價 | ||||||||||||
教學(xué) 實(shí)踐 |
本科專業(yè)課教學(xué) 專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué) |
1 | 導(dǎo)師及任課教師評價 | ||||||||||
畢業(yè) 環(huán)節(jié) |
學(xué)位論文的選題與開題 | 4 | 論文答辯委員會評審 | ||||||||||
學(xué)位論文寫作與答辯 | 5—6 | 論文答辯委員會評審 | |||||||||||
畢業(yè)創(chuàng)作 | 5—6 |
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院導(dǎo)師鄭軍
視覺傳達(dá)系副主任_鄭軍
1987年畢業(yè)于無錫輕工業(yè)學(xué)院(今江南大學(xué))造型系包裝裝潢專業(yè)現(xiàn)為山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院教授碩士研究生導(dǎo)師。
近年來,致力于書籍設(shè)計與裝飾藝術(shù)研究,先后在人民美術(shù)出版社、高等教育出版社、上海書店出版社等出版社出版了《中國裝飾藝術(shù)》、《書籍形態(tài)設(shè)計與印刷應(yīng)用》、《花鳥蟲魚裝飾設(shè)計》、《中國十二生肖裝飾圖典》、《漢代裝飾藝術(shù)史》等專著、畫集、教材等150余本。
如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯誤或者偏差,歡迎隨時與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。(聯(lián)系方式)
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院研究生招生聯(lián)系方式
長清校區(qū)地址 濟(jì)南長清區(qū)大學(xué)科技園紫薇路6000號 郵編 250300文東校區(qū)地址 濟(jì)南市歷下區(qū)文化東路91號 250014
電話:(0531)86522235
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院設(shè)計學(xué)(中國傳統(tǒng)裝飾元素研究)培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(設(shè)計學(xué)·中國傳統(tǒng)裝飾元素研究)
專業(yè)名稱:設(shè)計學(xué) 專業(yè)代碼:130500
研究方向:中國傳統(tǒng)裝飾元素研究 方向代碼:13050008
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握中國傳統(tǒng)裝飾元素研究方向的基本原理與方法,了解本研究方向的發(fā)展歷史,熟悉國內(nèi)外設(shè)計與研究現(xiàn)狀,掌握正確的研究方法,熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀及學(xué)術(shù)動態(tài)。德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力的創(chuàng)作型高級人才。
具體要求:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài);具有一定獨(dú)立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性的研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
研究中國傳統(tǒng)裝飾元素方面的相關(guān)課題,本研究方向的主要課程包括中國裝飾元素專題研究、裝飾藝術(shù)的形式與表現(xiàn)、裝飾藝術(shù)材料研究、中國傳統(tǒng)裝飾元素研究綜合課題等。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文工作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長,但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過8年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實(shí)踐或與教學(xué)實(shí)踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補(bǔ)修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補(bǔ)修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告、畢業(yè)作品創(chuàng)作方案等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核作品不少于10件或兩個系列,同時要有體現(xiàn)日常學(xué)習(xí)、創(chuàng)作經(jīng)歷的集合文本。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實(shí)際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實(shí)踐緊密結(jié)合,加強(qiáng)科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
七、專業(yè)實(shí)踐與教學(xué)實(shí)踐
1.本學(xué)科碩士研究生應(yīng)參加一定的藝術(shù)考察、社會實(shí)踐活動、省內(nèi)外相關(guān)的學(xué)術(shù)會議,并在導(dǎo)師指導(dǎo)下參加相關(guān)課題的研究。研究生在校期間要在省級以上學(xué)術(shù)刊物至少發(fā)表1篇與研究方向一致的專業(yè)論文,要求3千字以上;參加省級以上展覽1次,或在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表作品2幅。學(xué)術(shù)活動在第二至五學(xué)期完成,第六學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
2.本學(xué)科碩士研究生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注重參加教學(xué)實(shí)踐等活動。積極做好導(dǎo)師在大學(xué)本科班教學(xué)的助教,并能在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立講授部分章節(jié),由學(xué)生提交不少于1000字的教學(xué)總結(jié),導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生備課、講課情況給與評價。
在職同等學(xué)力碩士研究生無須參加教學(xué)實(shí)踐,但要通過選修研究生課程的方式來獲得該環(huán)節(jié)的學(xué)分。
八、畢業(yè)學(xué)位論文與畢業(yè)創(chuàng)作展覽
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨(dú)特的見解,具有一定的實(shí)用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會,同時并提交畢業(yè)作品創(chuàng)作方案。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖表)要求不少于1萬字;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.畢業(yè)展覽
畢業(yè)創(chuàng)作作品展覽是體現(xiàn)研究生創(chuàng)作和實(shí)踐能力的重要組成部分。畢業(yè)創(chuàng)作作品不少于10件或兩個系列以上,由導(dǎo)師選擇參展。同時要有體現(xiàn)日常學(xué)習(xí)、創(chuàng)作經(jīng)歷的集合文本展出。展出作品要有新意,能體現(xiàn)本學(xué)科研究生在藝術(shù)實(shí)踐上的創(chuàng)新能力,要獨(dú)立完成。畢業(yè)創(chuàng)作作品展的準(zhǔn)備、展出工作將安排在第五學(xué)期和第六學(xué)期集中完成。由各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織相關(guān)校內(nèi)外專家組對畢業(yè)作品進(jìn)行評審并評定成績,成績以百分制計分,80分以上成績視為畢業(yè)創(chuàng)作考核通過。
3.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審查與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。
課程學(xué)習(xí)補(bǔ)考成績不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,未通過畢業(yè)專業(yè)考核,或畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實(shí)施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書目
1.《中國藝術(shù)精神》,徐復(fù)觀著,廣西師范大學(xué)出版社;
2.《秩序感》,貢布里希著,湖南科學(xué)技術(shù)出版社;
3.《裝飾之道》,李硯道著,中國人民大學(xué)出版社;
4.《中國藝術(shù)的生命精神》,朱良志著,安徽教育出版社;
5.《裝飾新思維》,英國 大衛(wèi)·布萊特,江蘇美術(shù)出版社;
6.《西方形式美學(xué)》,趙憲章、張輝、王雄,南京大學(xué)出版社;
7.《圖案設(shè)計原理》,諸葛鎧,江蘇美術(shù)出版社;
8.《設(shè)計美學(xué)》,徐恒醇著,清華大學(xué)出版社,2006年7月版;
9.《原始藝術(shù)》,(美)費(fèi)朗茲·博厄斯著,上海文藝出版社,1989年版;
10.《生態(tài)人類學(xué)》,(美)唐納德·L·哈迪斯蒂著,文物出版社,2002年版;
11.《文化人類學(xué)》,(美)馬文·哈里斯著,東方出版社,1988年版;
12.《中國民俗學(xué)》,烏丙安著,遼寧大學(xué)出版社,1985年版;
13.《文化的變遷》,(美)C·恩伯、M·恩伯著,遼寧人民出版社,1988年版;
14.《天工開物》,尚剛著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2007年版;
15.《設(shè)計史鑒——中國傳統(tǒng)設(shè)計思想研究》,王琥著,江蘇美術(shù)出版社,2010年版;
16.《美的歷程》,李澤厚著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2010年版;
17.《美學(xué)散步》,宗白華著,上海人民出版社,1981年版;
18.《藝術(shù)哲學(xué)》,(法)丹納著,傅雷譯,人民文學(xué)出版社,1983年版;
19.《視覺美學(xué)》,(法)邁耶著,李瑋、周水濤譯,上海人民美術(shù)出版社,1993年版;
20.《考工記注釋》,張道一著,陜西人民美術(shù)出版社,2004年版;
21.《知覺與經(jīng)驗(yàn)》,(美)R.D沃爾克、H.L波克著,科學(xué)出版社,1986年版;
22.《藝術(shù)與視知覺》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,中國社會科學(xué)出版社,1987年版;
23.《視覺思維》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,光明日報出版社,1987年版;
24.《象征的圖形》,(英)貢布里希著,范景中譯,上海書畫出版社,1990年版;
25.《圖像與觀念》,范景中著,嶺南美術(shù)出版社,1992年版;
26.《中國民間美術(shù)觀念》,呂品田著,湖南美術(shù)出版社,2007年版;
27.《中國民間美術(shù)》,孫建君著,上海畫報出版社,2006年版;
28.《藝術(shù)與科學(xué)讀本》,戴吾三、劉兵著,上海交通大學(xué)出版社,2008年版;
29.《外國設(shè)計藝術(shù)經(jīng)典論著選讀》(上下冊),李硯祖 編著,清華大學(xué)出版社,2008年版;
30.《中外設(shè)計藝術(shù)論著精讀》,奚傳績編著,上海人民美術(shù)出版社,2008年版;
31.《造物的藝術(shù)論》,張道一著,福建美術(shù)出版社,1989年版;
32.《圖騰藝術(shù)史》,岑家梧著,學(xué)林出版社,1986年出版。
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(設(shè)計學(xué)·中國傳統(tǒng)裝飾元素研究)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||||
設(shè)計學(xué) | 中國傳統(tǒng)裝飾元素研究 | 130500 | 13050008 | ||||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)掌握中國傳統(tǒng)裝飾元素的基本原理與方法,了解中國傳統(tǒng)裝飾元素的發(fā)展歷史,熟悉國內(nèi)外設(shè)計與研究現(xiàn)狀,德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)作型高級人才。 | ||||||||||||
課程 類型 |
課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||||
學(xué)位課程 |
公 共 課 |
ggb01001 | 中國特色社會主義理與實(shí)踐研究 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||
ggb01002 | 藝術(shù)美學(xué)1 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01003 | 藝術(shù)學(xué)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01004 | 外國語 | 72 | 4 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
基礎(chǔ) 課 |
sjb0101001 | 設(shè)計藝術(shù)基礎(chǔ) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考查 | ||||||
sjb0101002 | 設(shè)計藝術(shù)史論 | 36 | 2 | 1 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||||
sjb0101004 | 裝飾藝術(shù)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||||
專業(yè)課 | sjb0102008 | 中國傳統(tǒng)裝飾元素專業(yè)主課 | 216 | 12 | 1-6 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | ||||||
選修 課程 |
sjx01001 至 sjx01035 |
在選修課目錄中選取 | 144 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考試 |
||||||
必修環(huán)節(jié) |
專業(yè) 實(shí)踐 |
省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本研究方向?qū)I(yè)論文1篇 | 1 | 2—5 | 學(xué)位評定委員會評價 | ||||||||
本研究方向的專業(yè)作品入選省級以上美展1次, 或在省級以上刊物發(fā)表作品2幅 |
2 | ||||||||||||
藝術(shù)考察(4周) | 導(dǎo)師評價 | ||||||||||||
教學(xué) 實(shí)踐 |
本科專業(yè)課教學(xué) 專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué) |
1 | 導(dǎo)師及任課教師評價 | ||||||||||
畢業(yè) 環(huán)節(jié) |
學(xué)位論文的選題與開題 | 4 | 論文答辯委員會評審 | ||||||||||
學(xué)位論文寫作與答辯 | 5—6 | 論文答辯委員會評審 | |||||||||||
畢業(yè)創(chuàng)作 | 5—6 |
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院設(shè)計學(xué)(公共環(huán)境設(shè)計研究)培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(設(shè)計學(xué)·公共環(huán)境設(shè)計研究)
專業(yè)名稱:設(shè)計學(xué) 專業(yè)代碼:130503
研究方向:公共環(huán)境設(shè)計研究 方向代碼:13050011
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握公共環(huán)境設(shè)計的基本原理與方法,了解公共環(huán)境設(shè)計的發(fā)展歷史,熟悉國內(nèi)外設(shè)計與研究現(xiàn)狀,掌握正確的研究方法,熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀及學(xué)術(shù)動態(tài)。德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的公共環(huán)境設(shè)計創(chuàng)作型高級人才。
具體要求:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài);具有一定獨(dú)立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性地研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
研究公共環(huán)境設(shè)計的相關(guān)課題,包括公共環(huán)境設(shè)計的理念與實(shí)踐、中西方景觀設(shè)計比較研究、建筑與規(guī)劃設(shè)計等主要課程。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文工作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長,但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過8年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實(shí)踐或與教學(xué)實(shí)踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補(bǔ)修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補(bǔ)修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告、畢業(yè)作品創(chuàng)作等方面進(jìn)行綜合考核。畢業(yè)作品需提交一套完整的設(shè)計方案,不少于4個(90cm×120cm)展板。作品要求富有創(chuàng)意、設(shè)計新穎、表現(xiàn)充分。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實(shí)際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實(shí)踐緊密結(jié)合,加強(qiáng)科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
七、專業(yè)實(shí)踐與教學(xué)實(shí)踐
1.本學(xué)科碩士研究生應(yīng)參加一定的藝術(shù)考察、社會實(shí)踐活動、省內(nèi)外相關(guān)的學(xué)術(shù)會議,并在導(dǎo)師指導(dǎo)下參加相關(guān)課題的研究。研究生在校期間要在省級以上學(xué)術(shù)刊物至少發(fā)表1篇與研究方向一致的專業(yè)論文,要求3千字以上;參加省級以上展覽1次,或在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表作品2幅。學(xué)術(shù)活動在第二至五學(xué)期完成,第六學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
2.本學(xué)科碩士研究生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注重參加教學(xué)實(shí)踐等活動。積極做好導(dǎo)師在大學(xué)本科班教學(xué)的助教,并能在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立講授部分章節(jié),由學(xué)生提交不少于1000字的教學(xué)總結(jié),導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生備課、講課情況給與評價。
在職同等學(xué)力碩士研究生無須參加教學(xué)實(shí)踐,但要通過選修研究生課程的方式來獲得該環(huán)節(jié)的學(xué)分。
八、畢業(yè)學(xué)位論文與畢業(yè)創(chuàng)作展覽
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨(dú)特的見解,具有一定的實(shí)用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會,同時并提交畢業(yè)作品創(chuàng)作方案。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖表)要求不少于1萬字;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.畢業(yè)展覽
畢業(yè)創(chuàng)作作品展覽是體現(xiàn)研究生創(chuàng)作和實(shí)踐能力的重要組成部分。畢業(yè)作品需提交一套完整的設(shè)計方案,不少于4個(90cm×150cm)展板。作品要求富有創(chuàng)意、設(shè)計新穎、表現(xiàn)充分。由導(dǎo)師選擇參展。展出作品要有新意,能體現(xiàn)本學(xué)科研究生在藝術(shù)實(shí)踐上的創(chuàng)新能力,要獨(dú)立完成。畢業(yè)創(chuàng)作作品展的準(zhǔn)備、展出工作將安排在第五學(xué)期和第六學(xué)期集中完成。由各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織相關(guān)校內(nèi)外專家組對畢業(yè)作品進(jìn)行評審并評定成績,成績以百分制計分,80分以上成績視為畢業(yè)創(chuàng)作考核通過。
3.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審查與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。
課程學(xué)習(xí)補(bǔ)考成績不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,未通過畢業(yè)專業(yè)考核,或畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實(shí)施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書目
1.《中國古典園林史》,周維權(quán)著,清華大學(xué)出版社,1999年版;
2.《西方園林》,酈芷若,朱建寧著,河南科學(xué)技術(shù)出版社,2001年版;
3.《西方現(xiàn)代景觀設(shè)計的理論與實(shí)踐》,王向榮,林菁著,中國建工出版社,2002年7月版;
4.《外國造園藝術(shù)》,陳志華著,河南科技出版社,2001年1月版;
5.《景觀設(shè)計學(xué)》,西蒙茲著,中國建工出版社,2000年8月版;
6.《人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)工程》,梁寶信著,科學(xué)普及出版社,1987年版;
7.《中國古典園林分析》,彭一剛著,中國建工出版社,1986年版;
8.《建筑空間組合論》,彭一剛著,中國建工出版社,2008年6月版;
9.《現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計》,劉濱誼著,東南大學(xué)出版社,2010年1月版;
10.《景觀形態(tài)學(xué)》,吳家驊著,東南大學(xué)出版社,1999年5月版;
11.《理想景觀探源》,俞孔堅著,田園城市出版社,1998年12月版;
12.《景觀:生態(tài).文化.感知》,俞孔堅著,中國建工出版社,2008年1月版;
13.《城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》,李敏著,中國建工出版社,2002年5月版;
14.《建筑-室內(nèi)-人間工學(xué)》,小原二郎著,鹿島出版社,1990年版;
15.《守望民間—中國民間文化遺產(chǎn)搶救工程》,馮驥才主編,西苑出版社,2002年版;
16.《自然文化遺產(chǎn)管理—中外理論與實(shí)踐》鄭玉歆,鄭易生主編著,社會科學(xué)文獻(xiàn)出
版社,2003版;
17.《環(huán)境空間—國際景觀建筑》,羅伯特•霍爾登著,中國建工出版社,2002年4月版;
18.《高科技園區(qū)景觀設(shè)計》,俞孔堅著,中國建工出版社,2001年版;
19.《景觀設(shè)計師便攜手冊》,:(美)丹尼斯等著,俞孔堅等譯,中國建工出版社,2002年10月版;
20.《植物造景》,蘇雪痕著,中國林業(yè)出版社,1998年9月版;
21.《植物景觀造園應(yīng)用實(shí)例》,薛聰賢著,浙江科技出版,1998年6月;
22.《營造烏托邦》,湯樺著,中國建工出版社,2005年6月版;
23.《西方現(xiàn)代園林設(shè)計》,王曉俊著,東南大學(xué)出版社,2009年1月版;
24.《尋求伊甸園——中西古典園林藝術(shù)比較》,周武忠著,東南大學(xué)出版社,2002年1月版;
25.《城市空間理論與空間分析》,黃亞平著,東南大學(xué)出版社,2002年5月版;
26.《圖解城市設(shè)計》,金廣君著,黑龍江科技出版社,1999年版;
27.《城市景觀之路——與市長們交流》,俞孔堅著,中國建工出版社,2003年2月版;
28.《城市空間美學(xué)》,周嵐著,東南大學(xué)出版社,2001年1月版;
29.《景觀生態(tài)規(guī)劃原理》,王云才編著,中國建筑工業(yè)出版社,2007年版;
30.《區(qū)域生態(tài)景觀規(guī)劃研究》,吳承照著,中國建筑工業(yè)出版社,2009年版;
31.《景觀游憩學(xué)》,吳承照編著,中國建筑工業(yè)出版社,2009年版;
32.《圖解人類景觀》,劉濱誼等譯,同濟(jì)大學(xué)出版社,2006年版;
33.《西方造園變遷史》,[日]針之谷鐘吉,中國建筑工業(yè)出版,1991年版;
34.《人類景觀史論》,GeoffreyJellicoe著劉濱誼等譯,同濟(jì)大學(xué)出版社,2006年版;
35.《園林景觀設(shè)計從概念到形式》,里德著,中國建筑工業(yè)出版社,2010年6月版;
36.《風(fēng)景園林設(shè)計要素》,諾曼K•布思著,中國林業(yè)出版社,1989年版;
37.《“園冶”文化論》,張薇著, 人民出版社,2006年12月版;
38.《設(shè)計結(jié)合自然》,(美)麥克哈格著,黃經(jīng)緯譯,天津大學(xué)出版社,2006年10月版;
39.《外部空間設(shè)計》,蘆原義信著,尹培桐譯,中國建筑工業(yè)出版社,2010年10月版;
40.《交往與空間》,楊•蓋爾著,中國建成工業(yè)出版社,1992年版;
41.《設(shè)計啟示》,柳冠中主編,香港華夏藝術(shù)出版社,1996年版;
42.《景觀科學(xué)-理論基礎(chǔ)和邏輯數(shù)理方法》,(蘇)阿爾曼德著,李世玢譯,商務(wù)印書館,
1992年3月版;
43.《園林設(shè)計--造園意匠論》,(日)小形研三等著,索靖之等譯,中國建筑工業(yè)出版
社,1984年5月版;
44.《總體設(shè)計》,凱文林奇著,中國建筑工業(yè)出版社,1999年11月版;
45.《大眾行為與公園設(shè)計》,(美)拉特利奇著,王求是,高峰譯,中國建筑工業(yè)出版社,1990年版;
46.《現(xiàn)代設(shè)計理念的精華》,滕見騰著,鴻鶘出版社,1980版;
47.《中國造園論》,張家驥著,山西人民出版社,1991年版;
48.《美學(xué)與意境》,宗白華著,人民出版社,1987版;
49.《世界園林發(fā)展概論--走向自然的世界園林史圖說》,張祖剛著,2003年2月版;
50.《視覺美學(xué)》,德盧西奧-邁耶著,上海人民美術(shù)出版社,1993版;
51.《建筑環(huán)境色彩空間》,施淑文著,中國建筑工業(yè)出版社,1994版;
52.《場地施工細(xì)部手冊》,n.dines著,王劍譯,中國建筑工業(yè)出版社,2002年版;
53.《景觀與景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計》,吳為廉著,中國建筑工業(yè)出版社,2005年6月版;
54.《道路形式與城市景觀》,(英)jim mecluskey著,張仲一、盧紹曾譯,中國建筑
工業(yè)出版社,1992年版;
55.《建筑空間的綠化手法》,輿水啟著,日本彰國出版社,1985版;
56.《園冶圖說》,計成(注釋:趙農(nóng)),山東畫報出版社;
57.《江南理景藝術(shù)》,潘古西,東南大學(xué)出版社;
58.《中國園林美學(xué)》,金學(xué)智著,中國建筑工業(yè)出版社;
59.《環(huán)境行為學(xué)概論》,李道增,清華大學(xué)出版社;
60.《廣義建筑學(xué)》,吳良鏞,清華大學(xué)出版社;
61.《現(xiàn)代建筑理論》,劉先覺,中國建工出版社;
62.《風(fēng)景園林設(shè)計》,王曉俊,江蘇科技出版社;
63.《日本景觀設(shè)計師系列》,章俊華,中國建工出版社;
64.《美國現(xiàn)代景觀建筑大師作品系列》,夏建統(tǒng),中國建工出版社;
65.《景觀細(xì)部圖集》,邁克爾,大連理工出版社;
66.《景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計》,吳為廉,同濟(jì)大學(xué)出版社;
67.《植物景觀造園應(yīng)用實(shí)例》,薛聰賢,浙江科技出版;
68.《中國建筑美學(xué)》,侯幼彬,黑龍江科技出版社;
69.《非常建筑》,張永和,中國建工出版社。
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(設(shè)計學(xué)·公共環(huán)境設(shè)計研究)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | ||||||
設(shè)計學(xué) | 公共環(huán)境設(shè)計研究 | 130503 | 13050011 | |||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)掌握公共環(huán)境設(shè)計的基本原理與方法,了解公共環(huán)境設(shè)計的發(fā)展歷史,熟悉國內(nèi)外設(shè)計與研究現(xiàn)狀,德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)作型高級人才。 | |||||||||
課程 類型 |
課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | ||
學(xué)位課程 |
公 共 課 |
ggb01001 | 中國特色社會主義理與實(shí)踐研究 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | ||
ggb01002 | 藝術(shù)美學(xué)1 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | ||||
ggb01003 | 藝術(shù)學(xué)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | ||||
ggb01004 | 外國語 | 72 | 4 | 1 | 講授 | 考試 | ||||
基礎(chǔ) 課 |
sjb0101001 | 設(shè)計藝術(shù)基礎(chǔ) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考查 | |||
sjb0101002 | 設(shè)計藝術(shù)史論 | 36 | 2 | 1 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | ||||
sjb0101005 | 空間設(shè)計方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | ||||
專業(yè)課 | sjb0102011 | 公共環(huán)境設(shè)計專業(yè)主課 | 216 | 12 | 1-6 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||
選修 課程 |
sjx01001 至 sjx01035 |
在選修課目錄中選取 | 144 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考試 |
|||
必修環(huán)節(jié) |
專業(yè) 實(shí)踐 |
省市以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本研究方向?qū)I(yè)論文1篇 | 2 | 2—5 | 學(xué)位評定委員會評價 | |||||
本研究方向的專業(yè)作品入選省級以上專業(yè)協(xié)會組織的美展或比賽1次,或在正式刊物發(fā)表作品1幅 | 1 | |||||||||
藝術(shù)考察(4周) | 導(dǎo)師評價 | |||||||||
教學(xué) 實(shí)踐 |
本科專業(yè)課教學(xué) 專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué) |
1 | 導(dǎo)師及任課教師評價 | |||||||
畢業(yè) 環(huán)節(jié) |
學(xué)位論文的選題與開題 | 4 | 論文答辯委員會評審 | |||||||
學(xué)位論文寫作與答辯 | 5—6 | 論文答辯委員會評審 | ||||||||
畢業(yè)創(chuàng)作 | 5—6 |
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院陶藝與公共藝術(shù)研究藝術(shù)碩士培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)方案
(藝術(shù)設(shè)計·陶藝與公共藝術(shù)研究)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平實(shí)踐能力,能系統(tǒng)掌握陶瓷制作技巧、熟悉陶藝與公共藝術(shù)發(fā)展的應(yīng)用型專門人才。
能夠勝任陶瓷科研所及院校等部門所需要的專業(yè)實(shí)踐、管理、教學(xué)、藝術(shù)活動策劃和組織等工作的高層次專門人才,并具備自主創(chuàng)業(yè)的能力。
二、招生對象
具有大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限為三年。
四、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)過程突出專業(yè)特點(diǎn),以實(shí)踐為主兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng),對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的專業(yè)訓(xùn)練。采用課堂講授、技能技巧的個別課與集體訓(xùn)練及藝術(shù)實(shí)踐等相結(jié)合的培養(yǎng)方式。積極創(chuàng)造藝術(shù)實(shí)踐的條件,建立多種形式的實(shí)踐基地,加大實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)時數(shù)和學(xué)分比例;實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,并聘請高水平的藝術(shù)家配合指導(dǎo)藝術(shù)實(shí)踐。課程教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐實(shí)行學(xué)年學(xué)分制。
五、課程設(shè)置
課程設(shè)置分為公共課(教育部規(guī)定的必修課程)、專業(yè)必修課(專業(yè)主科與專業(yè)相關(guān)課程)和選修課。公共課著重于提高研究生的總體素質(zhì),拓展審美視野,增強(qiáng)理解作品的能力。專業(yè)必修課著重于提高研究生技能水平,加深、拓寬研究生的專業(yè)知識,提高研究生的綜合藝術(shù)修養(yǎng)以及在作品創(chuàng)意表達(dá)和風(fēng)格呈現(xiàn)方面的綜合能力。選修課分專業(yè)選修課和一般選修課。選修課程應(yīng)內(nèi)容廣泛、形式多樣,給學(xué)生提供更多的選擇余地,為學(xué)生的個性發(fā)展提供一定空間。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和專業(yè)方向來選修課程,以利于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
專業(yè)學(xué)位課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)總學(xué)分為50學(xué)分(課程學(xué)分計算方式:1學(xué)分=18課時)。具體課程學(xué)分設(shè)置如下:
公共課:8學(xué)分
1、中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究 2學(xué)分
2、藝術(shù)原理 2學(xué)分
3、外國語 4學(xué)分
專業(yè)必修課程與專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)36學(xué)分
1、學(xué)位專業(yè)課 12學(xué)分
2、學(xué)位基礎(chǔ)課 8學(xué)分
3、專業(yè)實(shí)踐 16學(xué)分
選修課:6學(xué)分
專業(yè)實(shí)踐:學(xué)生需參加學(xué)院組織的MFA學(xué)生專業(yè)作品年展,每次年展2學(xué)分,兩次年展共4學(xué)分,第一次年展學(xué)生需要提交具有創(chuàng)新意義的實(shí)物作品5-10件(套);第二次年展學(xué)生需要提供初步形成個人風(fēng)格特征的至少10件(套)實(shí)物作品,每次年展結(jié)束后,學(xué)生需提交不少于1000字的年展總結(jié),由導(dǎo)師審閱簽字后方可獲得學(xué)分;學(xué)生需要在讀期間參加省級以上的專業(yè)展覽和比賽2次,或在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表作品2幅,每次(幅)計2學(xué)分,共4學(xué)分;學(xué)生需要到本研究方向的相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐,結(jié)束后提供實(shí)踐報告與作品,為4學(xué)分;畢業(yè)創(chuàng)作是體現(xiàn)學(xué)生專業(yè)水平的重要環(huán)節(jié)。作品要求不少于15件(套)實(shí)物作品,在主題、創(chuàng)意和表現(xiàn)手法方面有較大的創(chuàng)新,為4學(xué)分。
六、中期考核與學(xué)期考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告、畢業(yè)創(chuàng)作等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作及畢業(yè)創(chuàng)作準(zhǔn)備階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
第一、二學(xué)年,在讀研究生每學(xué)期需進(jìn)行專業(yè)學(xué)期考核,并由考核組老師集體給出學(xué)期專業(yè)考核成績。
七、畢業(yè)考核
學(xué)位申請者在修學(xué)規(guī)定課程和獲得規(guī)定學(xué)分的同時,須完成專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯的畢業(yè)要求。專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯共同作為藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位申請人專業(yè)水平的評價依據(jù)。專業(yè)能力展示體現(xiàn)申請人的專業(yè)技能水平,學(xué)位論文答辯體現(xiàn)申請人對應(yīng)用專業(yè)技能所表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)和理論闡述能力。專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯均公開進(jìn)行,專業(yè)能力展示達(dá)到合格水平后再進(jìn)行論文答辯,亦可同時進(jìn)行。
(一)專業(yè)能力展示
1、總體要求:
專業(yè)能力展示要符合選題內(nèi)容,須提交一定數(shù)量的原創(chuàng)藝術(shù)設(shè)計作品,體現(xiàn)出設(shè)計理念、過程和一定的工作量。
2、具體要求:
畢業(yè)創(chuàng)作作品要求不少于15件(套)實(shí)物作品,在主題、創(chuàng)意和表現(xiàn)手法方面有較大的創(chuàng)新。
(二)學(xué)位論文要求
1、學(xué)位論文應(yīng)與專業(yè)能力展示內(nèi)容緊密結(jié)合,根據(jù)所學(xué)理論知識,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),針對本人在專業(yè)實(shí)踐中遇到的問題進(jìn)行分析和闡述。
2、學(xué)位論文須符合學(xué)界共識的學(xué)術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及體例,杜絕一切不端學(xué)術(shù)行為。
3、學(xué)位論文的核心部分(本論、結(jié)論)字?jǐn)?shù)不少于0.5萬(不含圖、表及附錄)。
(三)畢業(yè)考核委員會
畢業(yè)考核委員會由相關(guān)領(lǐng)域具有高級職稱的專家5人以上組成,考核學(xué)位申請人專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯是否達(dá)到合格水平。
(四)學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求打印兩份論文,交與二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核工作。各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。畢業(yè)考核委員會以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上的多數(shù)通過方可視為論文答辯通過。
課程學(xué)習(xí)補(bǔ)考成績不及格未取得規(guī)定的學(xué)分,畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。
八、學(xué)位授予
修滿規(guī)定學(xué)分并畢業(yè)考核合格者,經(jīng)授予單位學(xué)位委員會審核批準(zhǔn),授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位,頒發(fā)藝術(shù)碩士學(xué)位證書和畢業(yè)證書。
九、閱讀書目
1、《閑情偶寄》,李漁著,華夏出版社,2006年版;
2、《原始藝術(shù)》,(美)費(fèi)朗茲·博厄斯著,上海文藝出版社,1989年版;
3、《生態(tài)人類學(xué)》,(美)唐納德·L·哈迪斯蒂著,文物出版社,2002年版;
4、《文化人類學(xué)》,馬海廣著,山東大學(xué)出版社,2003年版;
5、《文化人類學(xué)》,(美)馬文·哈里斯著,東方出版社,1988年版;
6、《中國民俗學(xué)》,烏丙安著,遼寧大學(xué)出版社,1985年版;
7、《文化的變遷》,(美)C·恩伯、M·恩伯著,遼寧人民出版社,1988年版;
8、《中國原始藝術(shù)精神》,張曉凌著,重慶出版社,2004年版;
9、《天工開物》,尚剛著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2007年版;
10、《陶鑒》,馮雷、龍揚(yáng)志著,重慶出版社,2009年版;
11、《設(shè)計史鑒——中國傳統(tǒng)設(shè)計思想研究》,王琥著,江蘇美術(shù)出版社,2010年版;
12、《中國工藝美術(shù)史》,田自秉著,東方出版中心,2001年版;
13、《天工開物圖說》,宋應(yīng)星著,山東畫報出版社,2009年版;
14、《設(shè)計概論》,荊蕾著,河北美術(shù)出版社,1997年版;
15、《美的歷程》,李澤厚著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2010年版;
16、《中國古代繪畫中的建筑與環(huán)境》,王其均著,中國建筑工業(yè)出版社,2006年版;
17、《瓷藝通論》,鄭年勝著,上海書畫出版社,2009年版;
18、《世界時間與東亞時間中的明清變遷(上卷)從明到清時間的重塑》,(美)司徒琳著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2009年版;
19、《中國陶瓷》,馮先銘著,上海古籍出版社,2001年版;
20、《中國紫砂》,徐秀堂著,上海古籍出版社,2007年版;
21、《中國青銅器》,馬承源著,上海古籍出版社,2003年版;
22、《中國酒文化概論》,徐興海著,中國輕工業(yè)出版社,2010年版;
23、《中國茶文化》,王玲著,九州出版社,2009年版;
24、《定窯陶瓷文化》,陳文增著,河北大學(xué)出版社,2008年版;
25、《北京文物精粹大系·陶瓷卷(下)》,梅寧華、陶信成著,北京出版社,2003年版;
26、《也可以清心——茶器·茶事·茶畫》,廖寶秀著,臺北故宮博物院;
27、《美學(xué)散步》,宗白華著,上海人民出版社,1981年版;
28、《中國古陶瓷的科學(xué)》,張福康著,上海人民美術(shù)出版社,2000年版;
29、《陶瓷造型設(shè)計》,楊永善著,遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,1988年版;
30、《景德鎮(zhèn)傳統(tǒng)制瓷工藝》,白明著,江西美術(shù)出版社,2001年版;
31、《官窯名窯》,馬希桂著,臺北藝術(shù)圖書公司,1993年版;
32、《日用陶瓷工藝學(xué)》,李家駒著,武漢工業(yè)大學(xué)出版社,1992年版;
33、《陶瓷與中國文化》,朱順龍、李建軍著,漢語大詞典出版社,2003年版;
34、《外國工藝美術(shù)史》,張夫也著,中央編譯出版社,2004年版;
35、《世界歷史詞典》,靳文翰、郭圣銘、孫道天著,上海辭書出版社,1985年版;
36、《世界文化詞典》,裘克安、洪永珊著,江西教育出版社,1994年版;
37、《藝術(shù)哲學(xué)》,(法)丹納著,傅雷譯,人民文學(xué)出版社,1983年版;
38、《視覺美學(xué)》,(法)邁耶著,李瑋、周水濤譯,上海人民美術(shù)出版社,1993年版;
39、《非洲黑人藝術(shù)》,張榮生著,人民美術(shù)出版社,1988年版;
40、《歲寒三友:中國傳統(tǒng)圖形與現(xiàn)代視覺設(shè)計》,杭間、何潔、靳埭強(qiáng)著,山東畫報出版
社,2005年版 ;
41、《美的造物》,高豐著,北京工藝美術(shù)出版社,2004年版;
42、《中國傳統(tǒng)文化》,張豈之著,高等教育出版社,2005年版;
43、《齊魯民間造型藝術(shù)》,孔新苗著,山東畫報出版社;
44、《中國古代官窯制度》,王光堯著,紫禁城出版社,2004年版;
45、《中國民間陶瓷藝術(shù)》,遠(yuǎn)宏、祥波著,黑龍江美術(shù)出版社,1996年版;
46、《考工記注釋》,張道一著,陜西人民美術(shù)出版社,2004年版;
47、《中國民間美術(shù)》,孫建君著,上海畫報出版社,2006年版;
48、《中國風(fēng)俗通史》,徐吉軍、方建新、方健、呂鳳堂著,上海文藝出版社,2001年版;
49、《陶瓷工藝》,陶瓷工藝編寫組編,輕工業(yè)出版社,1998年版;
50、《江村經(jīng)濟(jì)——中國農(nóng)民的生活》,費(fèi)孝通著,商務(wù)印書館,2001年版;
51、《傳統(tǒng)工藝之旅》,張夫也、孫建君著,遼寧美術(shù)出版社;
52、《中國現(xiàn)代民間陶瓷研究》,邱耿鈺著,河北美術(shù)出版社,2005年版;
53、《留住手藝》,(日)鹽野米松著,山東畫報出版社,2000年版;
54、《中國民間美術(shù)觀念》,呂品田著,湖南美術(shù)出版社,2007年版;
55、《中國陶瓷史》,中國硅酸鹽學(xué)會編;
56、《工藝文化》,(日)柳宗悅著,徐藝乙譯,中國輕工業(yè)出版社,1991年版;
57、《世界陶瓷》,陳進(jìn)海著,萬卷出版社,2006年版;
58、《中國民窯瓷繪藝術(shù)》,畢克官著,北京外文出版社,1991年版;
59、《中國古代制陶工藝研究》,李文杰著,科學(xué)出版社,1996年版;
60、《器以載道》,張孟常著,中國攝影出版社,2002年版;
61、《考工記》,聞人軍譯注,上海古籍出版社,1993年版;
62、《天工開物導(dǎo)讀》,潘吉星著,巴蜀出版社,1988年版;
63、《分形論——奇異性探索》,林鴻溢、李映雪著,北京理工大學(xué)出版社,1994年版;
64、《知覺與經(jīng)驗(yàn)》,(美)R.D沃爾克、H.L波克著,科學(xué)出版社,1986年版;
65、《藝術(shù)與視知覺》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,中國社會科學(xué)出版社,1987年版;
66、《視覺思維》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,光明日報出版社,1987年版;
67、《象征的圖形》,(英)貢布里希著,范景中譯,上海書畫出版社,1990年版;
68、《圖像與觀念》,范景中著,嶺南美術(shù)出版社,1992年版;
69、《中國歷史研究法》,梁啟超著,東方出版社,1996年版;
70、《新史學(xué)》,(美)詹姆斯·哈威·魯濱孫著,商務(wù)印書館,1989年版。
全日制藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(藝術(shù)設(shè)計·陶藝與公共藝術(shù)研究)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||
藝術(shù)設(shè)計 | 陶藝與公共藝術(shù)研究 | 135108 | 13010805 | ||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平實(shí)踐能力,能系統(tǒng)掌握陶瓷制作技巧、熟悉陶藝與公共藝術(shù)發(fā)展的應(yīng)用型專門人才。 | ||||||||||
課程 類型 |
課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||
學(xué)位課程 | 公共課 | ggb02001 |
中國特色社會主義理論與 實(shí)踐研究 |
36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||
ggb02002 | 藝術(shù)原理 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||
ggb02003 | 外國語 | 72 | 4 | 2 | 講授 | 考試 | |||||
基礎(chǔ)課 | sjb0201001 | 設(shè)計藝術(shù)基礎(chǔ) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考查 | ||||
sjb0201002 | 設(shè)計方法論 | 36 | 2 | 1 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
sjb0201003 | 設(shè)計藝術(shù)史論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
sjb0201005 | 裝飾藝術(shù)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
專業(yè)課 | sjb0202005 | 陶藝與公共藝術(shù)研究專業(yè)主課 | 216 | 12 | 1-6 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | ||||
選修課程 |
sjx02001 至 sjx02037 |
在選修課目錄中選取 | 108 | 6 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考試 |
||||
專業(yè)實(shí)踐要求 |
在讀期間須參加2次學(xué)院組織的年展,年展結(jié)束后須提供不少于1000字的總結(jié);本研究方向的專業(yè)作品參加省級以上專業(yè)展覽或?qū)I(yè)比賽,或者在專業(yè)刊物發(fā)表2幅專業(yè)作品。到本研究方向的相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐,結(jié)束后提供實(shí)踐報告及作品。 |
12 | 1-4 | 學(xué)位分委員會評審 | |||||||
專業(yè)畢業(yè)要求 | 畢業(yè)創(chuàng)作作品要求不少于15件(套)實(shí)物作品,在主題、創(chuàng)意和表現(xiàn)手法方面有較大的創(chuàng)新 | 4 | 5-6 | 學(xué)位分委員會評審 | |||||||
學(xué)位論文要求 |
學(xué)位論文的選題應(yīng)具有一定的理論價值和現(xiàn)實(shí)意義,對論文研究方向的具體內(nèi)容要有獨(dú)特的見解,并能指出在哪些方面有所突破,能體現(xiàn)本專業(yè)較高的學(xué)術(shù)水平。 |
畢業(yè)考核委員會評審 | |||||||||
學(xué)位論文的寫作應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成,寫作須與藝術(shù)實(shí)踐結(jié)合,對自己作品進(jìn)行創(chuàng)作思考和理論闡述。要求主題突出、論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、詞語精煉、條理分明,字?jǐn)?shù)不少于5千字。 |
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院設(shè)計學(xué)(室內(nèi)環(huán)境設(shè)計研究)培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(設(shè)計學(xué)·室內(nèi)環(huán)境設(shè)計研究)
專業(yè)名稱:設(shè)計學(xué) 專業(yè)代碼:130500
研究方向:室內(nèi)環(huán)境設(shè)計研究 方向代碼:13050009
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握室內(nèi)設(shè)計的基本原理與方法,了解室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展歷史,熟悉國內(nèi)外設(shè)計與研究現(xiàn)狀,掌握正確的研究方法,熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀及學(xué)術(shù)動態(tài)。德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的室內(nèi)設(shè)計創(chuàng)作型高級人才。
具體要求:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài);具有一定獨(dú)立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性地研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
研究室內(nèi)設(shè)計的相關(guān)課題,包括建筑設(shè)計、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計系統(tǒng),研究室內(nèi)建筑空間、功能、形式、構(gòu)造等,對室內(nèi)設(shè)計要素、類型、形態(tài)、方法等有較為深入的研究。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文工作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長,但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過8年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實(shí)踐或與教學(xué)實(shí)踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補(bǔ)修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補(bǔ)修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告、畢業(yè)作品創(chuàng)作方案風(fēng)格和形式要有自己獨(dú)到的創(chuàng)意,作品數(shù)量不少于2套,不少于10件,要求包括創(chuàng)意過程、平立面圖、效果圖、模型等,同時要求有較高的展示效果。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實(shí)際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實(shí)踐緊密結(jié)合,加強(qiáng)科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
七、專業(yè)實(shí)踐與教學(xué)實(shí)踐
1.本學(xué)科碩士研究生應(yīng)參加一定的藝術(shù)考察、社會實(shí)踐活動、省內(nèi)外相關(guān)的學(xué)術(shù)會議,并在導(dǎo)師指導(dǎo)下參加相關(guān)課題的研究。研究生在校期間要在省級以上學(xué)術(shù)刊物至少發(fā)表1篇與研究方向一致的專業(yè)論文,要求3千字以上;參加省級以上展覽1次,或在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表作品2幅。學(xué)術(shù)活動在第二至五學(xué)期完成,第六學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
2.本學(xué)科碩士研究生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注重參加教學(xué)實(shí)踐等活動。積極做好導(dǎo)師在大學(xué)本科班教學(xué)的助教,并能在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立講授部分章節(jié),由學(xué)生提交不少于1000字的教學(xué)總結(jié),導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生備課、講課情況給與評價。
在職同等學(xué)力碩士研究生無須參加教學(xué)實(shí)踐,但要通過選修研究生課程的方式來獲得該環(huán)節(jié)的學(xué)分。
八、畢業(yè)學(xué)位論文與畢業(yè)創(chuàng)作展覽
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨(dú)特的見解,具有一定的實(shí)用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會,同時并提交畢業(yè)作品創(chuàng)作方案。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖表)要求不少于1萬字;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.畢業(yè)展覽
畢業(yè)創(chuàng)作作品展覽是體現(xiàn)研究生創(chuàng)作和實(shí)踐能力的重要組成部分。作品數(shù)量不少于2套,不少于10件,要求包括創(chuàng)意過程、平立面圖、效果圖、模型等,同時要求有較高的展示效果,由導(dǎo)師選擇參展。展出作品要有新意,能體現(xiàn)本學(xué)科研究生在藝術(shù)實(shí)踐上的創(chuàng)新能力,要獨(dú)立完成。畢業(yè)創(chuàng)作作品展的準(zhǔn)備、展出工作將安排在第五學(xué)期和第六學(xué)期集中完成。由各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織相關(guān)校內(nèi)外專家組對畢業(yè)作品進(jìn)行評審并評定成績,成績以百分制計分,80分以上成績視為畢業(yè)創(chuàng)作考核通過。
3.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審查與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。
課程學(xué)習(xí)補(bǔ)考成績不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,未通過畢業(yè)專業(yè)考核,或畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實(shí)施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書目
1.《室內(nèi)設(shè)計原理》,易西多編著,華中科技大學(xué)出版社,2008年版;
2.《世界室內(nèi)設(shè)計史》,(美)約翰·派爾(John Pile)著;劉先覺等譯,中國建筑工
業(yè)出版社,2003年版;
3.《室內(nèi)設(shè)計資料集》,張綺曼,鄭曙旸主編,中國建筑工業(yè)出版社,1991年版;
4.《建筑空間解析》,王群編著,中國輕工業(yè)出版社,2003年版;
5.《室內(nèi)設(shè)計與空間表達(dá)》,田原,楊東丹等編著,中國建筑工業(yè)出版社,2009年版;
6.《建筑大師經(jīng)典作品解讀》,(英)理查德·威斯頓(Richard Weston)編著,牛海英、
張雪珊譯,大連理工大學(xué)出版社,2006年版;
7.《東西方的建筑空間》,王貴祥著,百花文藝出版社,2006年版;
8.《環(huán)境行為與空間設(shè)計》,(日)高橋鷹志+EBS組編著;陶新中譯,中國建筑工業(yè)出
版社,2006年版;
9.《中國建筑藝術(shù)二十講》,梁思成著,線裝書局,2005年版;
10.《建筑設(shè)計基礎(chǔ)》,亓萌,田軼威主編,浙江大學(xué)出版社,2009年版;
11.《圖解室內(nèi)設(shè)計分析》,劉旭著,中國建筑工業(yè)出版社,2007年版;
12.《室內(nèi)設(shè)計》,文健編著,北京大學(xué)出版社,2010年版;
13.《室內(nèi)公共空間設(shè)計》,侯林編著,中國水利水電出版社,2006年版;
14.《文化建筑設(shè)計》,王其鈞,王謝燕編著,機(jī)械工業(yè)出版社,2008年版;
15.《貝聿銘的藝術(shù)世界》,黃健敏著,中國計劃出版社;貝思出版有限公司,1996年版;
16.《建筑裝飾設(shè)計表現(xiàn)圖技法》,馮珊等主編,中國建筑工業(yè)出版社,2005年版;
17.《空間與造型》,中國建筑工業(yè)出版社,2009年版;
18.《中國博物館建筑與文化》,《建筑創(chuàng)作》雜志社編,機(jī)械工業(yè)出版社,2003年版;
19.《公共建筑設(shè)計原理》,張文忠主編,中國建筑工業(yè)出版社,2008年版;
20.《包豪斯》 讓尼娜-費(fèi)德勒、彼得-費(fèi)爾阿本德著 江人民美術(shù)出版社 2013年3月
版;
21.《大師作品分析 解讀建筑》,王小紅編著,中國建筑工業(yè)出版社,2005年版;
22.《可持續(xù)室內(nèi)環(huán)境設(shè)計理論》 周浩明 著 中國建筑工業(yè)出版社 2011年1月第一版
23.《康定斯基論點(diǎn)線面》 康定斯基著 中國人民大學(xué)出版社 2003年10月第一版
24.《蒙德里安藝術(shù)選集》 蒙德里安著 徐沛君編譯 金城出版社 2014年1月第一版
25.《博物館建筑》,(美)亞瑟·羅森布拉特(Arthur Rosenblatt)著;周文正譯,中國建筑工業(yè)出版社,2004年版;
26.《建筑藝術(shù) 理性與浪漫的交響》,鄭先友著,安徽美術(shù)出版社,2003年版;
27.《建筑設(shè)計與技術(shù)》,周波主編,清華大學(xué)出版社,2007年版;
28.《居住環(huán)境景觀設(shè)計》,馬濤編著,遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,2000年版;
29.《魏晉南北朝室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)研究》,趙琳著,東南大學(xué)出版社,2005年版;
30.《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)》,屈德印編著,中國建筑工業(yè)出版社,2006年版;
31.《城市意象》(美)凱文·林奇著;方益萍,何曉軍譯,華夏出版社,2001年版;
32.《建筑空間環(huán)境與行為》,李志民,王琰主編,華中科技大學(xué)出版社,2009年版;
33.《城市·環(huán)境·設(shè)計 建筑設(shè)計的材料語言》,《城市環(huán)境設(shè)計》編輯部編,北方聯(lián)合
出版?zhèn)骷瘓F(tuán)股份有限公司,2010年版;
34.《設(shè)計方法論》劉冠中著 高等教育出版社 2011年2月第一版
35.《設(shè)計中的設(shè)計》 原研哉著 廣西師范大學(xué)出版社 2010年9月第一版
36.《大師作品分析3 日本現(xiàn)代建筑》,黃居正,王小紅編著,中國建筑工業(yè)出版社,2009年版;
37.《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計初步》,鄭曙旸主編,中國建筑工業(yè)出版社,2007年版;
38.《德國手繪建筑畫·德國建筑工作室綜合作品》,(德)喬納森·安德魯斯編著 王曉
倩譯,遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,2004年版;
39.《德國當(dāng)代博物館建筑》,王路著,清華大學(xué)出版社,2002年版;
40.《王鐵建筑·室內(nèi)空間環(huán)境設(shè)計》,中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院第五工作室編著,中國建
筑工業(yè)出版社,2003年版;
41.《中國環(huán)境設(shè)計年鑒:2008》,張綺曼,諸迪,黃建成主編,華中科技大學(xué)出版社,2009年版;
42.《室內(nèi)色彩設(shè)計》,戴力農(nóng)著,遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,2006年版;
43.《室內(nèi)設(shè)計·展示空間》,(韓國)建筑世界株式會社編;南海譯,福建科學(xué)技術(shù)出
版社,2002年版;
44.《彼得·埃森曼:圖解日志》,(美)彼得·埃森曼(Peter Eisenman)編著;陳欣
欣,何捷譯,中國建筑工業(yè)出版社,2004年版;
45.《中國建筑藝術(shù)年鑒 2004》,中國藝術(shù)研究院建筑藝術(shù)研究所編,天津大學(xué)出版社,2005年版;
46.《為什么設(shè)計》(日)原研哉、阿部雅世
47.《包豪斯道路:歷史、遺澤、世界和中國》杭間 、靳埭強(qiáng)
48.《原始藝術(shù)》,(美)費(fèi)朗茲·博厄斯著,上海文藝出版社,1989年版;
49.《生態(tài)人類學(xué)》,(美)唐納德·L·哈迪斯蒂著,文物出版社,2002年版;
50.《文化人類學(xué)》,(美)馬文·哈里斯著,東方出版社,1988年版;
51.《中國民俗學(xué)》,烏丙安著,遼寧大學(xué)出版社,1985年版;
52.《文化的變遷》,(美)C·恩伯、M·恩伯著,遼寧人民出版社,1988年版;
53.《天工開物》,尚剛著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2007年版;
54.《設(shè)計史鑒——中國傳統(tǒng)設(shè)計思想研究》,王琥著,江蘇美術(shù)出版社,2010年版;
55.《美的歷程》,李澤厚著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2010年版;
56.《美學(xué)散步》,宗白華著,上海人民出版社,1981年版;
57.《藝術(shù)哲學(xué)》,(法)丹納著,傅雷譯,人民文學(xué)出版社,1983年版;
58.《視覺美學(xué)》,(法)邁耶著,李瑋、周水濤譯,上海人民美術(shù)出版社,1993年版;
59.《考工記注釋》,張道一著,陜西人民美術(shù)出版社,2004年版;
60.《知覺與經(jīng)驗(yàn)》,(美)R.D沃爾克、H.L波克著,科學(xué)出版社,1986年版;
61.《藝術(shù)與視知覺》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,中國社會科學(xué)出版社,1987年版;
62.《視覺思維》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,光明日報出版社,1987年版;
63.《象征的圖形》,(英)貢布里希著,范景中譯,上海書畫出版社,1990年版;
64.《圖像與觀念》,范景中著,嶺南美術(shù)出版社,1992年版;
65.《中國民間美術(shù)觀念》,呂品田著,湖南美術(shù)出版社,2007年版;
66.《中國民間美術(shù)》,孫建君著,上海畫報出版社,2006年版;
67.《藝術(shù)與科學(xué)讀本》,戴吾三 劉兵 著,上海交通大學(xué)出版社2008年版;
68.《外國設(shè)計藝術(shù)經(jīng)典論著選讀》(上下冊),李硯祖 編著,清華大學(xué)出版社2008年版;
69.《中外設(shè)計藝術(shù)論著精讀》,奚傳績 編著,上海人民美術(shù)出版社2008年版;
70.《造物的藝術(shù)論》,張道一著,福建美術(shù)出版社,1989年版;
71.《圖騰藝術(shù)史》,岑家梧著,學(xué)林出版社,1986年版。
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(設(shè)計學(xué)·室內(nèi)環(huán)境設(shè)計研究)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||||
設(shè)計學(xué) | 室內(nèi)環(huán)境設(shè)計研究 | 130500 | 13050009 | ||||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)掌握室內(nèi)環(huán)境設(shè)計的基本原理與方法,了解室內(nèi)環(huán)境設(shè)計的發(fā)展歷史,熟悉國內(nèi)外設(shè)計與研究現(xiàn)狀,德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)作型高級人才。 | ||||||||||||
課程 類型 |
課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||||
學(xué)位課程 |
公 共 課 |
ggb01001 | 中國特色社會主義理與實(shí)踐研究 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||
ggb01002 | 藝術(shù)美學(xué)1 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01003 | 藝術(shù)學(xué)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01004 | 外國語 | 72 | 4 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
基礎(chǔ) 課 |
sjb0101001 | 設(shè)計藝術(shù)基礎(chǔ) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考查 | ||||||
sjb0101002 | 設(shè)計藝術(shù)史論 | 36 | 2 | 1 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||||
sjb0101005 | 空間設(shè)計方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||||
專業(yè)課 | sjb0102009 | 室內(nèi)環(huán)境設(shè)計專業(yè)主課 | 216 | 12 | 1-6 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | ||||||
選修 課程 |
sjx01001 至 sjx01035 |
在選修課目錄中選取 | 144 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考試 |
||||||
必修環(huán)節(jié) |
專業(yè) 實(shí)踐 |
省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本研究方向?qū)I(yè)論文1篇 | 1 | 2—5 | 學(xué)位評定委員會評價 | ||||||||
本研究方向的專業(yè)作品入選省級以上美展1次, 或在省級以上刊物發(fā)表作品2幅 |
2 | ||||||||||||
藝術(shù)考察(4周) | 導(dǎo)師評價 | ||||||||||||
教學(xué) 實(shí)踐 |
本科專業(yè)課教學(xué) 專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué) |
1 | 導(dǎo)師及任課教師評價 | ||||||||||
畢業(yè) 環(huán)節(jié) |
學(xué)位論文的選題與開題 | 4 | 論文答辯委員會評審 | ||||||||||
學(xué)位論文寫作與答辯 | 5—6 | 論文答辯委員會評審 | |||||||||||
畢業(yè)創(chuàng)作 | 5—6 |
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)研究藝術(shù)碩士培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)方案
(藝術(shù)設(shè)計·中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)研究)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平陶瓷設(shè)計和創(chuàng)作能力,能系統(tǒng)掌握陶瓷藝術(shù)專業(yè)創(chuàng)作技能、熟悉陶瓷藝術(shù)發(fā)展的應(yīng)用型專門人才。
能夠勝任陶瓷科研所及院校等部門所需要的專業(yè)實(shí)踐、管理、教學(xué)、藝術(shù)活動策劃和組織等工作的高層次專門人才,并具備自主創(chuàng)業(yè)的能力。
二、招生對象
具有大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)年限為三年。
四、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)過程突出專業(yè)特點(diǎn),以實(shí)踐為主兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng),對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的專業(yè)訓(xùn)練。采用課堂講授、技能技巧的個別課與集體訓(xùn)練及藝術(shù)實(shí)踐等相結(jié)合的培養(yǎng)方式。積極創(chuàng)造藝術(shù)實(shí)踐的條件,建立多種形式的實(shí)踐基地,加大實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)時數(shù)和學(xué)分比例;實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,并聘請高水平的藝術(shù)家配合指導(dǎo)藝術(shù)實(shí)踐。課程教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐實(shí)行學(xué)年學(xué)分制。
五、課程設(shè)置
課程設(shè)置分為公共課(教育部規(guī)定的必修課程)、專業(yè)必修課(專業(yè)主科與專業(yè)相關(guān)課程)和選修課。公共課著重于提高研究生的總體素質(zhì),拓展審美視野,增強(qiáng)理解作品的能力。專業(yè)必修課著重于提高研究生技能水平,加深、拓寬研究生的專業(yè)知識,提高研究生的綜合藝術(shù)修養(yǎng)以及在作品創(chuàng)意表達(dá)和風(fēng)格呈現(xiàn)方面的綜合能力。選修課分專業(yè)選修課和一般選修課。選修課程應(yīng)內(nèi)容廣泛、形式多樣,給學(xué)生提供更多的選擇余地,為學(xué)生的個性發(fā)展提供一定空間。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和專業(yè)方向來選修課程,以利于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
專業(yè)學(xué)位課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)總學(xué)分為50學(xué)分(課程學(xué)分計算方式:1學(xué)分=18課時)。具體課程學(xué)分設(shè)置如下:
公共課:8學(xué)分
1、中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究 2學(xué)分
2、藝術(shù)原理 2學(xué)分
3、外國語 4學(xué)分
專業(yè)必修課程與專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)36學(xué)分
1、學(xué)位專業(yè)課 12學(xué)分
2、學(xué)位基礎(chǔ)課 8學(xué)分
3、專業(yè)實(shí)踐 16學(xué)分
選修課:6學(xué)分
專業(yè)實(shí)踐:學(xué)生需參加學(xué)院組織的MFA學(xué)生專業(yè)作品年展,每次年展2學(xué)分,兩次年展共4學(xué)分,本研究方向年展的作品數(shù)量和質(zhì)量要求為:1.兩次年展都以陶藝創(chuàng)作實(shí)物作品參加。第一學(xué)年參加年展的作品數(shù)量為陶藝實(shí)物作品3-5件組,第二學(xué)年參加年展的作品數(shù)量為陶藝實(shí)物作品6-8件組 。2.作品要求能夠體現(xiàn)陶瓷裝飾和雕塑藝術(shù)方面的自由性創(chuàng)作。每次年展結(jié)束后,學(xué)生需提交不少于1000字的年展總結(jié),由導(dǎo)師審閱簽字后方可獲得學(xué)分;學(xué)生需要在讀期間參加省級以上的專業(yè)展覽和比賽2次,或在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表作品2幅,每次(幅)計2學(xué)分,共4學(xué)分;學(xué)生需要到本研究方向的相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐,結(jié)束后提供實(shí)踐報告與作品,為4學(xué)分;畢業(yè)創(chuàng)作是體現(xiàn)學(xué)生專業(yè)水平的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)作品要求數(shù)量為陶藝實(shí)物作品8-16件組,作品要求具有良好構(gòu)想,創(chuàng)新理念和作品陳述,為4學(xué)分。
六、中期考核與學(xué)期考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告、畢業(yè)創(chuàng)作等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作及畢業(yè)創(chuàng)作準(zhǔn)備階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
第一、二學(xué)年,在讀研究生每學(xué)期需進(jìn)行專業(yè)學(xué)期考核,并由考核組老師集體給出學(xué)期專業(yè)考核成績。
七、畢業(yè)考核
學(xué)位申請者在修學(xué)規(guī)定課程和獲得規(guī)定學(xué)分的同時,須完成專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯的畢業(yè)要求。專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯共同作為藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位申請人專業(yè)水平的評價依據(jù)。專業(yè)能力展示體現(xiàn)申請人的專業(yè)技能水平,學(xué)位論文答辯體現(xiàn)申請人對應(yīng)用專業(yè)技能所表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)和理論闡述能力。專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯均公開進(jìn)行,專業(yè)能力展示達(dá)到合格水平后再進(jìn)行論文答辯,亦可同時進(jìn)行。
(一)專業(yè)能力展示
1、總體要求:
專業(yè)能力展示要符合選題內(nèi)容,須提交一定數(shù)量的原創(chuàng)藝術(shù)設(shè)計作品,體現(xiàn)出設(shè)計理念、過程和一定的工作量。
2、具體要求:
畢業(yè)作品要求數(shù)量為陶藝實(shí)物作品8-16件組,作品要求具有良好構(gòu)想,創(chuàng)新理念和作品陳述。
(二)學(xué)位論文要求
1、學(xué)位論文應(yīng)與專業(yè)能力展示內(nèi)容緊密結(jié)合,根據(jù)所學(xué)理論知識,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),針對本人在專業(yè)實(shí)踐中遇到的問題進(jìn)行分析和闡述。
2、學(xué)位論文須符合學(xué)界共識的學(xué)術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及體例,杜絕一切不端學(xué)術(shù)行為。
3、學(xué)位論文的核心部分(本論、結(jié)論)字?jǐn)?shù)不少于0.5萬(不含圖、表及附錄)。
(三)畢業(yè)考核委員會
畢業(yè)考核委員會由相關(guān)領(lǐng)域具有高級職稱的專家5人以上組成,考核學(xué)位申請人專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯是否達(dá)到合格水平。
(四)學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求打印兩份論文,交與二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核工作。各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。畢業(yè)考核委員會以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上的多數(shù)通過方可視為論文答辯通過。
課程學(xué)習(xí)補(bǔ)考成績不及格未取得規(guī)定的學(xué)分,畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。
八、學(xué)位授予
修滿規(guī)定學(xué)分并畢業(yè)考核合格者,經(jīng)授予單位學(xué)位委員會審核批準(zhǔn),授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位,頒發(fā)藝術(shù)碩士學(xué)位證書和畢業(yè)證書。
九、閱讀書目
1、《中國陶瓷史》,中國硅酸鹽學(xué)會主編,文物出版社;
2、《世界陶瓷藝術(shù)史》,陳進(jìn)海著,黑龍江美術(shù)出版社;
3、《中國工藝美術(shù)史》,田自秉;
4、《世界工藝史》, <英> 愛德華·盧西·史密斯等,浙江美術(shù)學(xué)院出版社;
5、《世界現(xiàn)代設(shè)計史》,王受之,中國青年出版社;
6、《當(dāng)代社會與文化藝術(shù)》,(英)伯尼斯·馬丁著,李中澤譯, 四川人民出版社;
7、《設(shè)計藝術(shù)學(xué)十講》,諸葛凱著,山東畫報出版社,2006年9月版;
8、《設(shè)計美學(xué)》,徐恒醇著,清華大學(xué)出版社,2006年7月版;
9、《原始藝術(shù)》,(美)費(fèi)朗茲·博厄斯著,上海文藝出版社,1989年版;
10、《生態(tài)人類學(xué)》,(美)唐納德·L·哈迪斯蒂著,文物出版社,2002年版;
11、《文化人類學(xué)》,(美)馬文·哈里斯著,東方出版社,1988年版;
12、《中國民俗學(xué)》,烏丙安著,遼寧大學(xué)出版社,1985年版;
13、《文化的變遷》,(美)C·恩伯、M·恩伯著,遼寧人民出版社,1988年版;
14、《天工開物》,尚剛著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2007年版;
15、《設(shè)計史鑒——中國傳統(tǒng)設(shè)計思想研究》,王琥著,江蘇美術(shù)出版社,2010年版;
16、《美的歷程》,李澤厚著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2010年版;
17、《美學(xué)散步》,宗白華著,上海人民出版社,1981年版;
18、《藝術(shù)哲學(xué)》,(法)丹納著,傅雷譯,人民文學(xué)出版社,1983年版;
19、《視覺美學(xué)》,(法)邁耶著,李瑋、周水濤譯,上海人民美術(shù)出版社,1993年版;
20、《考工記注釋》,張道一著,陜西人民美術(shù)出版社,2004年版;
21、《知覺與經(jīng)驗(yàn)》,(美)R.D沃爾克、H.L波克著,科學(xué)出版社,1986年版;
22、《藝術(shù)與視知覺》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,中國社會科學(xué)出版社,1987年版;
23、《視覺思維》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,光明日報出版社,1987年版;
24、《象征的圖形》,(英)貢布里希著,范景中譯,上海書畫出版社,1990年版;
25、《圖像與觀念》,范景中著,嶺南美術(shù)出版社,1992年版;
26、《中國民間美術(shù)觀念》,呂品田著,湖南美術(shù)出版社,2007年版;
27、《中國民間美術(shù)》,孫建君著,上海畫報出版社,2006年版;
28、《藝術(shù)與科學(xué)讀本》,戴吾三 劉兵 著,上海交通大學(xué)出版社2008年版;
29、《外國設(shè)計藝術(shù)經(jīng)典論著選讀》(上下冊),李硯祖 編著,清華大學(xué)出版社2008年版;
30、《中外設(shè)計藝術(shù)論著精讀》,奚傳績 編著,上海人民美術(shù)出版社2008年版;
31、《造物的藝術(shù)論》,張道一著,福建美術(shù)出版社,1989年版;
32、《圖騰藝術(shù)史》,岑家梧著,學(xué)林出版社,1986年版。
全日制藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(藝術(shù)設(shè)計·中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)研究)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||
藝術(shù)設(shè)計 | 中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)研究 | 135108 | 13510806 | ||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平陶瓷設(shè)計和創(chuàng)作能力,能系統(tǒng)掌握陶瓷藝術(shù)專業(yè)創(chuàng)作技能、熟悉陶瓷藝術(shù)發(fā)展的應(yīng)用型專門人才。 | ||||||||||
課程 類型 |
課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||
學(xué)位課程 | 公共課 | ggb02001 |
中國特色社會主義理論與 實(shí)踐研究 |
36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||
ggb02002 | 藝術(shù)原理 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||
ggb02003 | 外國語 | 72 | 4 | 2 | 講授 | 考試 | |||||
基礎(chǔ)課 | sjb0201001 | 設(shè)計藝術(shù)基礎(chǔ) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考查 | ||||
sjb0201002 | 設(shè)計方法論 | 36 | 2 | 1 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
sjb0201003 | 設(shè)計藝術(shù)史論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
sjb0201005 | 裝飾藝術(shù)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
專業(yè)課 | sjb0202006 | 中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)研究專業(yè)主課 | 216 | 12 | 1-6 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | ||||
選修課程 |
sjx02001 至 sjx02037 |
在選修課目錄中選取 | 108 | 6 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考試 |
||||
專業(yè)實(shí)踐要求 | 在讀期間須參加2次學(xué)院組織的年展,年展結(jié)束后須提供不少于1000字的總結(jié);本研究方向的專業(yè)作品參加省級以上專業(yè)展覽或?qū)I(yè)比賽,或者在專業(yè)刊物發(fā)表2幅專業(yè)作品。到本研究方向的相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐,結(jié)束后提供實(shí)踐報告及作品。 | 12 | 1-4 | 學(xué)位分委員會評審 | |||||||
專業(yè)畢業(yè)要求 | 畢業(yè)作品要求數(shù)量為陶藝實(shí)物作品8-16件組,作品要求具有良好構(gòu)想,創(chuàng)新理念和作品陳述。 | 4 | 5-6 | 學(xué)位分委員會評審 | |||||||
學(xué)位論文要求 |
學(xué)位論文的選題應(yīng)具有一定的理論價值和現(xiàn)實(shí)意義,對論文研究方向的具體內(nèi)容要有獨(dú)特的見解,并能指出在哪些方面有所突破,能體現(xiàn)本專業(yè)較高的學(xué)術(shù)水平。 |
論文答辯委員會評審 | |||||||||
學(xué)位論文的寫作應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成,寫作須與藝術(shù)實(shí)踐結(jié)合,對自己作品進(jìn)行創(chuàng)作思考和理論闡述。要求主題突出、論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、詞語精煉、條理分明,字?jǐn)?shù)不少于5千字。 |
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院設(shè)計學(xué)(中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)研究)培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(設(shè)計學(xué)·中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)研究)
專業(yè)名稱:設(shè)計學(xué) 專業(yè)代碼:130500
研究方向:中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù) 方向代碼:13050007
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有陶瓷藝術(shù)專業(yè)知識和獨(dú)立創(chuàng)作能力,并將于未來成為陶瓷設(shè)計,陶藝創(chuàng)作和陶瓷藝術(shù)理論研究的專門人才。
具體要求:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài);具有一定獨(dú)立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性地研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
本專業(yè)研究方向旨在從理論到實(shí)踐,從傳統(tǒng)到現(xiàn)代,從生活日用到精神層面,通過對本專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)課程如傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)研究,中外陶瓷史,陶瓷裝飾,現(xiàn)代陶瓷和日用陶瓷設(shè)計等等的學(xué)習(xí)和研究,達(dá)到符合研究生水平的優(yōu)秀專業(yè)人才。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文工作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長,但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過8年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實(shí)踐或與教學(xué)實(shí)踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補(bǔ)修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補(bǔ)修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研創(chuàng)作能力、學(xué)位論文開題報告、畢業(yè)作品創(chuàng)作方案(不少于20件作品)等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實(shí)際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實(shí)踐緊密結(jié)合,加強(qiáng)科研與創(chuàng)作能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
七、專業(yè)實(shí)踐與教學(xué)實(shí)踐
1.本學(xué)科碩士研究生應(yīng)參加一定的藝術(shù)考察、社會實(shí)踐活動、省內(nèi)外相關(guān)的學(xué)術(shù)會議,并在導(dǎo)師指導(dǎo)下參加相關(guān)課題的研究。研究生在校期間要在省級以上學(xué)術(shù)刊物至少發(fā)表1篇與研究方向一致的專業(yè)論文,要求3千字以上;參加省級以上展覽1次,或在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表作品2幅。學(xué)術(shù)活動在第二至五學(xué)期完成,第六學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
2.本學(xué)科碩士研究生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注重參加教學(xué)實(shí)踐等活動。積極做好導(dǎo)師在大學(xué)本科班教學(xué)的助教,并能在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立講授部分章節(jié),由學(xué)生提交不少于1000字的教學(xué)總結(jié),導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生備課、講課情況給與評價。
在職同等學(xué)力碩士研究生無須參加教學(xué)實(shí)踐,但要通過選修研究生課程的方式來獲得該環(huán)節(jié)的學(xué)分。
八、畢業(yè)學(xué)位論文與畢業(yè)創(chuàng)作展覽
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨(dú)特的見解,具有一定的實(shí)用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會,同時并提交畢業(yè)作品創(chuàng)作方案。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖表)要求不少于1萬字;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.畢業(yè)展覽
畢業(yè)創(chuàng)作作品展覽是體現(xiàn)研究生創(chuàng)作和實(shí)踐能力的重要組成部分。畢業(yè)創(chuàng)作作品不少于20件,由導(dǎo)師選擇參展。展出作品要有新意,能體現(xiàn)本學(xué)科研究生在藝術(shù)實(shí)踐上的創(chuàng)新能力,要獨(dú)立完成。畢業(yè)創(chuàng)作作品展的準(zhǔn)備、展出工作將安排在第五學(xué)期和第六學(xué)期集中完成。由各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織相關(guān)校內(nèi)外專家組對畢業(yè)作品進(jìn)行評審并評定成績,成績以百分制計分,80分以上成績視為畢業(yè)創(chuàng)作考核通過。
3.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審查與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。
課程學(xué)習(xí)補(bǔ)考成績不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,未通過畢業(yè)專業(yè)考核,或畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實(shí)施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書目
1.《中國陶瓷史》,中國硅酸鹽學(xué)會主編,文物出版社;
2.《世界陶瓷藝術(shù)史》,陳進(jìn)海著,黑龍江美術(shù)出版社;
3.《中國工藝美術(shù)史》,田自秉;
4.《世界工藝史》, <英> 愛德華·盧西·史密斯等,浙江美術(shù)學(xué)院出版社;
5.《世界現(xiàn)代設(shè)計史》,王受之,中國青年出版社;
6.《當(dāng)代社會與文化藝術(shù)》,(英)伯尼斯·馬丁著,李中澤譯, 四川人民出版社;
7.《設(shè)計藝術(shù)學(xué)十講》,諸葛凱著,山東畫報出版社,2006年9月版;
8.《設(shè)計美學(xué)》,徐恒醇著,清華大學(xué)出版社,2006年7月版;
9.《原始藝術(shù)》,(美)費(fèi)朗茲·博厄斯著,上海文藝出版社,1989年版;
10.《生態(tài)人類學(xué)》,(美)唐納德·L·哈迪斯蒂著,文物出版社,2002年版;
11.《文化人類學(xué)》,(美)馬文·哈里斯著,東方出版社,1988年版;
12.《中國民俗學(xué)》,烏丙安著,遼寧大學(xué)出版社,1985年版;
13.《文化的變遷》,(美)C·恩伯、M·恩伯著,遼寧人民出版社,1988年版;
14.《天工開物》,尚剛著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2007年版;
15.《設(shè)計史鑒——中國傳統(tǒng)設(shè)計思想研究》,王琥著,江蘇美術(shù)出版社,2010年版;
16.《美的歷程》,李澤厚著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2010年版;
17.《美學(xué)散步》,宗白華著,上海人民出版社,1981年版;
18.《藝術(shù)哲學(xué)》,(法)丹納著,傅雷譯,人民文學(xué)出版社,1983年版;
19.《視覺美學(xué)》,(法)邁耶著,李瑋、周水濤譯,上海人民美術(shù)出版社,1993年版;
20.《考工記注釋》,張道一著,陜西人民美術(shù)出版社,2004年版;
21.《知覺與經(jīng)驗(yàn)》,(美)R.D沃爾克、H.L波克著,科學(xué)出版社,1986年版;
22.《藝術(shù)與視知覺》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,中國社會科學(xué)出版社,1987年版;
23.《視覺思維》,(美)魯?shù)婪?middot;阿思海姆著,光明日報出版社,1987年版;
24.《象征的圖形》,(英)貢布里希著,范景中譯,上海書畫出版社,1990年版;
25.《圖像與觀念》,范景中著,嶺南美術(shù)出版社,1992年版;
26.《中國民間美術(shù)觀念》,呂品田著,湖南美術(shù)出版社,2007年版;
27.《中國民間美術(shù)》,孫建君著,上海畫報出版社,2006年版;
28.《藝術(shù)與科學(xué)讀本》,戴吾三 劉兵 著,上海交通大學(xué)出版社2008年版;
29.《外國設(shè)計藝術(shù)經(jīng)典論著選讀》(上下冊),李硯祖 編著,清華大學(xué)出版社2008年版;
30.《中外設(shè)計藝術(shù)論著精讀》,奚傳績 編著,上海人民美術(shù)出版社2008年版;
31.《造物的藝術(shù)論》,張道一著,福建美術(shù)出版社,1989年版;
32.《圖騰藝術(shù)史》,岑家梧著,學(xué)林出版社,1986年版。
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(設(shè)計學(xué)·中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)研究)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||
設(shè)計學(xué) | 中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)研究 | 130500 | 13050007 | ||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)掌握中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的基本原理與方法,了解中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的發(fā)展歷史,熟悉國內(nèi)外設(shè)計與研究現(xiàn)狀,德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)作型高級人才。 | ||||||||||
課程 類型 |
課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||
學(xué)位課程 |
公 共 課 |
ggb01001 | 中國特色社會主義理與實(shí)踐研究 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||
ggb01002 | 藝術(shù)美學(xué)1 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||
ggb01003 | 藝術(shù)學(xué)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||
ggb01004 | 外國語 | 72 | 4 | 1 | 講授 | 考試 | |||||
基礎(chǔ) 課 |
sjb0101001 | 設(shè)計藝術(shù)基礎(chǔ) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考查 | ||||
sjb0101002 | 設(shè)計藝術(shù)史論 | 36 | 2 | 1 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
sjb0101004 | 裝飾藝術(shù)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||
專業(yè)課 | sjb0102007 | 中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)專業(yè)主課 | 216 | 12 | 1-6 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | ||||
選修 課程 |
sjx01001 至 sjx01035 |
在選修課目錄中選取 | 144 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考試 |
||||
必修環(huán)節(jié) |
專業(yè) 實(shí)踐 |
省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本研究方向?qū)I(yè)論文1篇 | 1 | 2—5 | 學(xué)位評定委員會評價 | ||||||
本研究方向的專業(yè)作品入選省級以上美展1次, 或在省級以上刊物發(fā)表作品2幅 |
2 | ||||||||||
藝術(shù)考察(4周) | 導(dǎo)師評價 | ||||||||||
教學(xué) 實(shí)踐 |
本科專業(yè)課教學(xué) 專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué) |
1 | 導(dǎo)師及任課教師評價 | ||||||||
畢業(yè) 環(huán)節(jié) |
學(xué)位論文的選題與開題 | 4 | 論文答辯委員會評審 | ||||||||
學(xué)位論文寫作與答辯 | 5—6 | 論文答辯委員會評審 | |||||||||
畢業(yè)創(chuàng)作 | 5—6 |
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院設(shè)計學(xué)(設(shè)計歷史與民間工藝研究)培養(yǎng)方案
山東藝術(shù)學(xué)院全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(設(shè)計學(xué)·設(shè)計歷史與民間工藝研究)
專業(yè)名稱:設(shè)計學(xué) 專業(yè)代碼:130500
研究方向:設(shè)計歷史與民間工藝研究 方向代碼:13050016
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握設(shè)計歷史發(fā)展脈絡(luò)規(guī)律,掌握民間手工藝的基本類型、設(shè)計方法,了解設(shè)計歷史及民間手工藝的發(fā)展歷史,熟悉國內(nèi)外設(shè)計與研究現(xiàn)狀,掌握正確的研究方法,熟悉本專業(yè)的重要文獻(xiàn)、史料、研究現(xiàn)狀及學(xué)術(shù)動態(tài)。德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的設(shè)計歷史及民間手工藝研究創(chuàng)作型高級人才。
具體要求:
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有堅定正確的政治方向,良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,品行端正。具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的人文素質(zhì)。具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
2.能夠較系統(tǒng)、全面地掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論,了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài);具有一定獨(dú)立研究的能力,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獲得具有創(chuàng)造性地研究成果。
3.能夠掌握一門外國語,較熟練地閱讀本學(xué)科專業(yè)的外文資料。
4.畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)單位的研究、教學(xué)、管理等相關(guān)工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、研究方向介紹
研究設(shè)計歷史發(fā)展的基本內(nèi)容、深入了解設(shè)計歷史基本規(guī)律、傳統(tǒng)設(shè)計思想及對現(xiàn)代設(shè)計造型、裝飾、思維觀念的啟示。深入了解民間手工藝的基本類型、文化內(nèi)涵、創(chuàng)作思想及對現(xiàn)代設(shè)計創(chuàng)作方法借鑒。深入了解現(xiàn)代化社會條件下民間手工藝的發(fā)展保護(hù)策略。主要課程有設(shè)計歷史專題、設(shè)計文化專題、傳統(tǒng)造物思想、民間工藝專題等內(nèi)容。
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生學(xué)制為三年。其中,課程學(xué)習(xí)時間不超過2年,進(jìn)行科研創(chuàng)作及學(xué)位論文工作時間不少于1年。在職同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)習(xí)年限可延長,但學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過8年(含休學(xué)、保留學(xué)籍時間)。
四、課程設(shè)置及學(xué)分
課程設(shè)置分為學(xué)位課程、選修課程與必修環(huán)節(jié)三部分,總學(xué)分為40學(xué)分:其中學(xué)位課程28學(xué)分,選修課程8學(xué)分,必修環(huán)節(jié)包括學(xué)生在校期間進(jìn)行的學(xué)術(shù)活動或發(fā)表論文、專業(yè)實(shí)踐或與教學(xué)實(shí)踐、學(xué)位論文的選題與開題和學(xué)位論文寫作與答辯,總計4學(xué)分。
以同等學(xué)力或跨學(xué)科考入該專業(yè)的研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補(bǔ)修本科有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課兩門,補(bǔ)修課程考核成績須達(dá)到合格60分以上,不計學(xué)分。
五、中期考核與學(xué)年考核
在第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織進(jìn)行中期考核。研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束、開題報告會結(jié)束之后,由中期考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,以研究生的培養(yǎng)計劃為依據(jù),對研究生的思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、科研能力、學(xué)位論文開題報告等方面進(jìn)行綜合考核。中期考核合格者可由課程學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段;考核不合格者,按照研究生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
六、培養(yǎng)方式
1.采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制及導(dǎo)師指導(dǎo)與集體培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)方式。
2.研究生培養(yǎng)過程要理論聯(lián)系實(shí)際,課程學(xué)習(xí)與藝術(shù)實(shí)踐緊密結(jié)合,加強(qiáng)科研能力的培養(yǎng),形成良好的學(xué)風(fēng),在本專業(yè)研究方向能有一定的創(chuàng)新能力。
3.導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每位研究生的具體情況出發(fā),在研究生入學(xué)后的兩周內(nèi)制定出研究生個人培養(yǎng)計劃并填寫有關(guān)表格,報研究生處備案,并通過研究生教育信息管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)提交。
4.課程學(xué)習(xí)采取課堂講授、討論和自學(xué)相結(jié)合的方式,發(fā)揮研究生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和分析問題解決問題的能力。授課教師應(yīng)對開設(shè)課程精心準(zhǔn)備,課程結(jié)束時按規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真的考核并評定成績。
七、專業(yè)實(shí)踐與教學(xué)實(shí)踐
1.本學(xué)科碩士研究生應(yīng)參加一定的藝術(shù)考察、社會實(shí)踐活動、省內(nèi)外相關(guān)的學(xué)術(shù)會議,并在導(dǎo)師指導(dǎo)下參加相關(guān)課題的研究。研究生在校期間要在省級以上學(xué)術(shù)刊物至少發(fā)表2篇與研究方向一致的專業(yè)論文,要求3千字以上;舉辦一場學(xué)術(shù)報告會,報告時間約為50分鐘,學(xué)術(shù)活動在第二至五學(xué)期完成,第六學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)參加活動情況,學(xué)位評定分委員會給予評價。
2.本學(xué)科碩士研究生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注重參加教學(xué)實(shí)踐等活動。積極做好導(dǎo)師在大學(xué)本科班教學(xué)的助教,并能在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立講授部分章節(jié),由學(xué)生提交不少于1000字的教學(xué)總結(jié),導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生備課、講課情況給與評價。
在職同等學(xué)力碩士研究生無須參加教學(xué)實(shí)踐,但要通過選修研究生課程的方式來獲得該環(huán)節(jié)的學(xué)分。
八、畢業(yè)學(xué)位論文與畢業(yè)創(chuàng)作展覽
1.學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生專業(yè)培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生學(xué)術(shù)研究能力的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成,不得剽竊或抄襲他人的成果。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)在本學(xué)科帶有一定學(xué)科前沿研究性質(zhì),對研究課題有獨(dú)特的見解,具有一定的實(shí)用價值和理論意義。學(xué)生在入學(xué)的第四學(xué)期,由各二級學(xué)院組織舉行學(xué)位論文開題報告會。學(xué)生應(yīng)將學(xué)位論文選題和主要論述過程撰寫成3000字左右的開題報告,經(jīng)由各二級院組成的開題報告評議小組進(jìn)行審核,通過后方可開始論文寫作。學(xué)位論文開題報告的具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告的要求》。
學(xué)位論文的寫作應(yīng)當(dāng)材料確鑿、論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力、圖表清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順、格式規(guī)范,體現(xiàn)學(xué)生扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的學(xué)術(shù)能力。學(xué)位論文(不含圖表)要求不少于2.8萬字;于第六學(xué)期的4月上旬定稿并提交。論文具體格式參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士論文格式統(tǒng)一規(guī)定》執(zhí)行。
2.學(xué)位論文答辯
在修完規(guī)定的各門課程,考試合格并取得必需的學(xué)分后,由導(dǎo)師推薦申請碩士學(xué)位。畢業(yè)研究生按照論文格式要求匿名打印兩份論文,二級學(xué)院統(tǒng)一收齊交研究生處,由研究生處組織對學(xué)位論文進(jìn)行學(xué)術(shù)審核和論文盲評工作。學(xué)位論文學(xué)術(shù)審查與盲評等各項考核成績合格者,方可進(jìn)入論文答辯階段。
論文答辯時間為第六學(xué)期的5月底或6月初。論文答辯委員會由5人以上組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予碩士學(xué)位作出表決,并寫出評語,表決獲三分之二以上票數(shù)者方可視為論文答辯通過。報院學(xué)位評定委員會審查,通過者,即按程序授予碩士學(xué)位。
課程學(xué)習(xí)補(bǔ)考成績不及格,未取得規(guī)定的學(xué)分,未通過畢業(yè)專業(yè)考核,或畢業(yè)論文未通過導(dǎo)師推薦、或?qū)W術(shù)審核、論文盲評、論文答辯未通過者將延期半年或一年畢業(yè)。具體辦法參照《山東藝術(shù)學(xué)院研究生延期畢業(yè)管理暫行規(guī)定》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),可授予碩士學(xué)位。具體要求參照《山東藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作暫行實(shí)施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
十、閱讀書目
1、《考工記導(dǎo)讀》,聞人軍,巴蜀書社,1996年版;
2、《天工開物》,〔明〕宋應(yīng)星著;
3、《天工開物導(dǎo)讀》,潘吉星著,巴蜀書社出版社,1988年版;
4、《陶說》,(清)朱琰撰,天津古籍書店,1988年影印出版;
5、《夢溪筆談》,沈括,湖北辭書出版社,2007年版;
6、《中國哲學(xué)簡史》,馮友蘭 ,天津社會科學(xué)院出版社 ,2007年版;
7、《中國哲學(xué)之精神》,馮友蘭,中國青年出版社,2005年版;
8、《中國思想史》,葛兆光,復(fù)旦大學(xué)出版社,2004年版;
9、《中國古代科學(xué)思想史》,李約瑟(英),江西人民出版社 ,2006年版;
10、《中國科學(xué)技術(shù)史》,李約瑟(英),北京科學(xué)出版社,1990年版;
11、《中國民藝學(xué)——理論研討會論文集》,中國社會文化編輯委員會編,北京工藝美術(shù)
出版社,1989年版;
12、《民間美術(shù)概論》,楊學(xué)芹、安琪著,北京工藝美術(shù)出版社,1990年版;
13、《民間文藝談藪》,鐘敬文著,湖南人民出版社1981年版;
14、《中國民間畫訣》,王樹村編著,上海人民美術(shù)出版社,1982年版;
15、《民俗藝術(shù)探源》,宋克飛著,臺灣藝術(shù)家出版社,1982年版;
16、《龍鳳藝術(shù)》,沈從文著,作家出版社,1960年版;
17、《中國工藝沿革史略》,許衍灼著,商務(wù)印書館,1917年版;
18、《中國美術(shù)工藝》,徐蔚南著,中華書局,1940年版;
19、《工藝美術(shù)論集》,張道一著,陜西人民美術(shù)出版社,1986年版;
20、《造物的藝術(shù)論》,張道一著,福建美術(shù)出版社,1989年版;
21、《圖騰藝術(shù)史》,岑家梧著,學(xué)林出版社,1986年版;
22、《諸神的起源——中國遠(yuǎn)古神話與歷史》,何新著,三聯(lián)書店,1986年版;
23、《臺灣民間藝術(shù)》席德進(jìn)著,臺灣雄獅圖書公司,1982年印行;
24、《中國民俗學(xué)》,烏丙安著,遼寧大學(xué)出版社1985年版;
25、《民俗學(xué)概論》,陶立璠著,中央民族學(xué)院出版社1987年版;
26、《中華全國風(fēng)俗志》,胡樸安編,上海書店,1986年4月版;
27、《中國雕塑藝術(shù)史》,王子云著,人民美術(shù)出版社,1988年版;
28、《陶瓷史話》,中國科技史話叢書,上??茖W(xué)技術(shù)出版社,1982年版;
29、《中國古陶瓷論文集》,中國硅酸鹽學(xué)會編,文物出版社,1982年版;
30、《現(xiàn)代陶瓷工藝》,陳萬里編,朝花美術(shù)出版社,1957年版;
31、《中國染織史》,吳淑生、田自秉著,上海人民出版社,1986年版;
32、《中國年畫史》,薄松年著,遼寧美術(shù)出版社,1986年版;
33、《中國美術(shù)全集·民間年畫》,王樹村主編,人民美術(shù)出版社,1985年5月出版;
34、《民間畫工史料》,秦嶺云著,中國古典藝術(shù)出版社,1958年版;
35、《中國青銅器》,馬承源主編,上海古籍出版社,1988年版;
36、《中國美術(shù)全集·青銅器》,李學(xué)勤主編,文物出版社,1985年出版。
37、《中國歷代家具》,胡文彥著,黑龍江人民出版社,1988年6月版;
38、《明式家具珍賞》,王世襄編著,文物出版社,1986年版;
39、《中國古代服飾研究》,沈從文編著,商務(wù)印書館香港分館,1981年版;
40、《中國古代服飾史》,周錫保著,中國戲劇出版社,1984年版;
41、《裝潢志》,明代周嘉著;
42、《中國古代農(nóng)機(jī)具》,章楷編著,人民出版社,1985年6月版;
43、《中國美術(shù)全集·工藝美術(shù)編——民間玩具·剪紙皮影》,曹振峰主編,李寸松副主編,人民美術(shù)出版社,1988年9月出版;
44、《中國民俗文化學(xué)導(dǎo)論》,仲富蘭 ,上海辭書出版社,2007年版;
45、《民俗中的科學(xué)》,程戈林,湖北少年兒童出版社,2006年版;
46、《中國民俗家具》張福昌, 浙江攝影出版社,2005年版;
47、《中國古代建筑技術(shù)史》博遠(yuǎn)出版有限公司,1993年版;
48、《工藝文化》,柳宗悅;
49、《民藝論》,柳宗悅;
50、《中國近代手工業(yè)資料匯編》,社會科學(xué)出版社;
51、《工業(yè)設(shè)計史》,何人可,北京工業(yè)大學(xué)出版社,2000年版;
52、《工業(yè)設(shè)計方法學(xué)》,簡召全,北京理工大學(xué)出版社,2000年版;
53、《自然之思:西方生態(tài)倫理思想探究》,曾建平,中國社會科學(xué)出版社,2004年版;
54、《現(xiàn)代建筑設(shè)計思想的演變》,〔英〕彼得·柯林斯,英若聰譯,中國建筑工業(yè)出版
社,2003年版;
55、《產(chǎn)品設(shè)計:歷史、理論與實(shí)務(wù)》,〔德〕伯恩哈德·E·布爾德克,胡飛譯,中國建
筑工業(yè)出版社,2005年版;
56、《情感化設(shè)計》,〔美〕Donald·A·Norman,付秋芳、程進(jìn)三譯,電子工業(yè)出版社,2005年版;
57、《設(shè)計心理學(xué)》,梅瓊譯,中信出版社,2003年版;
58、《秩序感——裝飾藝術(shù)的心理學(xué)研究》,貢布里希著,范景忠、楊思梁、徐一維譯,
湖南科學(xué)技術(shù)出版社,2003年版;
59、《建筑的倫理功能》{美}卡斯滕·哈里斯著 申嘉、陳朝暉譯 華夏出版社 2001年版;
60、《外國設(shè)計藝術(shù)經(jīng)典論著選讀》,李硯祖主編,清華大學(xué)出版社,2006年版;
61、《設(shè)計學(xué)十講》,諸葛鎧著,山東美術(shù)出版社,2009年版。
全日制碩士研究生培養(yǎng)計劃與課程設(shè)置
(設(shè)計學(xué)·設(shè)計歷史與民間工藝研究)
專業(yè)與研究方向 | 專業(yè) | 研究方向 | 專業(yè)代碼 | 研究方向代碼 | |||||||||
設(shè)計學(xué) | 設(shè)計歷史與民間工藝研究 | 130500 | 13050016 | ||||||||||
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)掌握設(shè)計歷史與民間工藝研究的基本原理與方法,了解設(shè)計歷史與民間工藝的發(fā)展歷史,熟悉國內(nèi)外設(shè)計與研究現(xiàn)狀,德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)作型高級人才。 | ||||||||||||
課程 類型 |
課程編號 | 課程名稱 | 學(xué)時 | 學(xué)分 |
開課 學(xué)期 |
授課方式 | 考核方式 | 備注 | |||||
學(xué)位課程 |
公 共 課 |
ggb01001 | 中國特色社會主義理與實(shí)踐研究 | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考試 | |||||
ggb01002 | 藝術(shù)美學(xué)1 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01003 | 藝術(shù)學(xué)方法論 | 36 | 2 | 2 | 講授 | 考試 | |||||||
ggb01004 | 外國語 | 72 | 4 | 1 | 講授 | 考試 | |||||||
基礎(chǔ) 課 |
sjb0101001 | 設(shè)計藝術(shù)基礎(chǔ) | 36 | 2 | 1 | 講授 | 考查 | ||||||
sjb0101002 | 設(shè)計藝術(shù)史論 | 36 | 2 | 1 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||||
sjb0101007 | 設(shè)計理論研究方法 | 36 | 2 | 2 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | |||||||
專業(yè)課 | sjb0102016 | 設(shè)計歷史與民間工藝專業(yè)主課 | 216 | 12 | 1-6 | 講授與實(shí)踐 | 考查 | ||||||
選修 課程 |
sjx01001 至 sjx01035 |
在選修課目錄中選取 | 144 | 8 | 按選修課計劃 |
按選修課 要求講授 |
按選修課 要求考試 |
||||||
必修環(huán)節(jié) |
專業(yè) 實(shí)踐 |
省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本研究方向?qū)I(yè) 論文2篇 |
2 | 2—5 | 學(xué)位評定委員會評價 | ||||||||
舉辦一場學(xué)術(shù)報告會 | 1 | ||||||||||||
藝術(shù)考察(4周) | 導(dǎo)師評價 | ||||||||||||
教學(xué) 實(shí)踐 |
本科專業(yè)課教學(xué) 專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué) |
1 | 導(dǎo)師及任課教師評價 | ||||||||||
畢業(yè) 環(huán)節(jié) |
學(xué)位論文的選題與開題 | 4 | 論文答辯委員會評審 | ||||||||||
學(xué)位論文寫作與答辯 | 5—6 | 論文答辯委員會評審 |
山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院導(dǎo)師魏德君
基礎(chǔ)部副主任_魏德君
山東臨朐人,生于1967年8月,1988年7月參加工作,先后畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院和中央美術(shù)學(xué)院,獲碩士學(xué)位
現(xiàn)為山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師、基礎(chǔ)部副主任
山東省美術(shù)家協(xié)會會員
山東省油畫學(xué)會會員
山東畫院畫師
科研情況
2010年論文《設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)研究》入編《高等藝術(shù)教育教學(xué)研究》山東大學(xué)出版社
2009年出版油畫畫集叢書之《油畫名家.魏德君》山東美術(shù)出版社
2009年《新魯商》(藝術(shù)鑒賞與收藏-油畫水彩名家專集魏德君)
2008年主編《設(shè)計色彩》(合著)山東美術(shù)出版社
2008年參編《重構(gòu)、設(shè)計基礎(chǔ)》山東美術(shù)出版社
2008年論文《設(shè)計基礎(chǔ)課教學(xué)隨感》入編《重構(gòu)、設(shè)計基礎(chǔ)》山東美術(shù)出版社
2008年論文《中國明清居室陳設(shè)分析及其文化特點(diǎn)》發(fā)表于《設(shè)計藝術(shù)》山東工藝美術(shù)學(xué)院院刊
2005年論文《中國古代居室陳設(shè)的發(fā)展變化一、二、三》發(fā)表于《美術(shù)報》三期連載,中國美院、浙江報業(yè)集團(tuán)。
2002年主編《叩開設(shè)計之門》叢書,河北少兒出版社
藝術(shù)實(shí)踐及獲獎情況
2011年油畫《花開時節(jié)》參加中韓國際交流展。
2010年油畫《冬日暖陽之一、二》參加山東藝術(shù)學(xué)院第四屆金秋藝術(shù)節(jié)作品展獲二等獎
2010年油畫《暖陽》參加山東藝術(shù)學(xué)院中青年教師作品展獲二等獎
2010年水粉畫《清爽系列》7幅作品收編入大型畫冊《中國水彩名家》(天津美術(shù)出版社)
2010年“中國水彩網(wǎng)”藝術(shù)家園地魏德君(weidj.scys.com)
2009年“畫廊網(wǎng)”魏德君藝術(shù)空間(artist.hualang.net/m/wo770636/)
2009年油畫《牙科醫(yī)生》參加全國第十一屆美展山東省展。
2009年油畫《皖南.屏山》參加2009印象藝術(shù)全國油畫展。
2008年油畫《和諧》獲山東省“五一”文化獎三等獎。
2007年油畫《果盤》參加“從這里出發(fā)2007上海青年美術(shù)大展”并入編該展畫冊
2007年油畫《果盤之八》參加“美好的禮贊--山東省慶祝黨的十七大美術(shù)書法攝影大展”獲優(yōu)秀獎。
2007年油畫《新農(nóng)家之三》參加山東省第四屆寫生作品展。
2006年---油畫作品《大果盤》參加2006中國百家金陵油畫展并編入該展畫冊(中國美協(xié)主辦)
2006年油畫作品《微觀分析之一》參加第三屆北京國際雙年展提名展并編入該展畫冊(中國美協(xié)主辦)
2006年油畫作品《果盤》赴澳大利亞展出
2006年油畫作品《大果盤》《花》參加山東藝術(shù)學(xué)院青年教師作品展并獲優(yōu)秀作品獎
2006年油畫作品《微觀分析之一。微觀分析之二》入編《2006山東設(shè)計年鑒》(山東文化音像出版社)
2004年油畫《自然2號》參加第十屆全國美展山東省展榮獲優(yōu)秀獎。
2002年油畫《自然、氣》參加紀(jì)念建黨80周年山東美術(shù)作品展并榮獲三等獎。
2002年油畫《希望小學(xué)情系奧運(yùn)》參加山東第三屆體育美展并榮獲三等獎。
2001年油畫作品《自然、氣》發(fā)表于《裝飾》雜志(專業(yè)核心期刊)
2000年中國美術(shù)核心期刊《美術(shù)觀察》第7期專題報道,中國藝術(shù)研究院美研所研究員張曉凌撰文評論并刊載3幅油畫作品
2000年專業(yè)刊物《江蘇畫刊》第10期專題報道,《中國美術(shù)》主編徐恩存撰文評論,并刊載油畫作品6幅。
2000年中國藝術(shù)新聞網(wǎng)-藝術(shù)家欄目專題介紹魏德君
2000年作品《鎮(zhèn)紙》收編入《中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)叢書》(湖南美術(shù)出版社)
2000年油畫《自然、谷》收編《今日中國美術(shù)》(資料卷)
1999年油畫《靈谷》參加紀(jì)念建國50周年山東美術(shù)作品展。
1996年油畫《潔雅之三》參加首屆山東油畫雙年展。
1995年油畫《歲月》收編入《中國靜物油畫》畫冊。
1994年油畫《離弦的箭》參加山東省第二屆體育美展。
1994年油畫《潔雅》參加建國45周年山東美術(shù)作品展。
1992年油畫《歲月》參加紀(jì)念“延安文藝講話”周年山東美術(shù)作品展。
1991年油畫《起點(diǎn)》參加紀(jì)念建黨70周年山東美術(shù)作品展。
2002年在淄博市博物館舉辦《心境、物語》個人油畫展
2000年在中央美術(shù)學(xué)院畫廊舉辦《自然而然》魏德君油畫展。
如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯誤或者偏差,歡迎隨時與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。(聯(lián)系方式)
設(shè)計學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點(diǎn)分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10003 | 清華大學(xué) | A+ |
2 | 10355 | 中國美術(shù)學(xué)院 | A+ |
3 | 10047 | 中央美術(shù)學(xué)院 | A |
4 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | A |
5 | 10285 | 蘇州大學(xué) | A- |
6 | 10295 | 江南大學(xué) | A- |
7 | 10331 | 南京藝術(shù)學(xué)院 | A- |
8 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
9 | 10532 | 湖南大學(xué) | A- |
10 | 10012 | 北京服裝學(xué)院 | B+ |
11 | 10033 | 中國傳媒大學(xué) | B+ |
12 | 10248 | 上海交通大學(xué) | B+ |
13 | 10255 | 東華大學(xué) | B+ |
14 | 10408 | 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) | B+ |
15 | 10497 | 武漢理工大學(xué) | B+ |
16 | 10586 | 廣州美術(shù)學(xué)院 | B+ |
17 | 10655 | 四川美術(shù)學(xué)院 | B+ |
18 | 10729 | 西安美術(shù)學(xué)院 | B+ |
19 | 10007 | 北京理工大學(xué) | B |
20 | 10178 | 魯迅美術(shù)學(xué)院 | B |
21 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | B |
22 | 10280 | 上海大學(xué) | B |
23 | 10286 | 東南大學(xué) | B |
24 | 10523 | 湖北美術(shù)學(xué)院 | B |
25 | 10607 | 廣西藝術(shù)學(xué)院 | B |
26 | 10610 | 四川大學(xué) | B |
27 | 10908 | 山東工藝美術(shù)學(xué)院 | B |
28 | 11845 | 廣東工業(yè)大學(xué) | B |
29 | 10015 | 北京印刷學(xué)院 | B- |
30 | 10073 | 天津美術(shù)學(xué)院 | B- |
31 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B- |
32 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | B- |
33 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | B- |
34 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B- |
35 | 10495 | 武漢紡織大學(xué) | B- |
36 | 10500 | 湖北工業(yè)大學(xué) | B- |
37 | 10699 | 西北工業(yè)大學(xué) | B- |
38 | 10022 | 北京林業(yè)大學(xué) | C+ |
39 | 10152 | 大連工業(yè)大學(xué) | C+ |
40 | 10209 | 吉林藝術(shù)學(xué)院 | C+ |
41 | 10288 | 南京理工大學(xué) | C+ |
42 | 10386 | 福州大學(xué) | C+ |
43 | 10491 | 中國地質(zhì)大學(xué) | C+ |
44 | 10590 | 深圳大學(xué) | C+ |
45 | 10613 | 西南交通大學(xué) | C+ |
46 | 10708 | 陜西科技大學(xué) | C+ |
47 | 11535 | 湖南工業(yè)大學(xué) | C+ |
48 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | C |
49 | 10028 | 首都師范大學(xué) | C |
50 | 10058 | 天津工業(yè)大學(xué) | C |
51 | 10143 | 沈陽航空航天大學(xué) | C |
52 | 10279 | 上海戲劇學(xué)院 | C |
53 | 10403 | 南昌大學(xué) | C |
54 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | C |
55 | 10690 | 云南藝術(shù)學(xué)院 | C |
56 | 10709 | 西安工程大學(xué) | C |
57 | 10002 | 中國人民大學(xué) | C- |
58 | 10004 | 北京交通大學(xué) | C- |
59 | 10009 | 北方工業(yè)大學(xué) | C- |
60 | 10183 | 吉林大學(xué) | C- |
61 | 10384 | 廈門大學(xué) | C- |
62 | 10431 | 齊魯工業(yè)大學(xué) | C- |
63 | 10511 | 華中師范大學(xué) | C- |
64 | 10611 | 重慶大學(xué) | C- |
65 | 10700 | 西安理工大學(xué) | C- |
設(shè)計學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點(diǎn)分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10003 | 清華大學(xué) | A+ |
2 | 10355 | 中國美術(shù)學(xué)院 | A+ |
3 | 10047 | 中央美術(shù)學(xué)院 | A |
4 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | A |
5 | 10285 | 蘇州大學(xué) | A- |
6 | 10295 | 江南大學(xué) | A- |
7 | 10331 | 南京藝術(shù)學(xué)院 | A- |
8 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
9 | 10532 | 湖南大學(xué) | A- |
10 | 10012 | 北京服裝學(xué)院 | B+ |
11 | 10033 | 中國傳媒大學(xué) | B+ |
12 | 10248 | 上海交通大學(xué) | B+ |
13 | 10255 | 東華大學(xué) | B+ |
14 | 10408 | 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) | B+ |
15 | 10497 | 武漢理工大學(xué) | B+ |
16 | 10586 | 廣州美術(shù)學(xué)院 | B+ |
17 | 10655 | 四川美術(shù)學(xué)院 | B+ |
18 | 10729 | 西安美術(shù)學(xué)院 | B+ |
19 | 10007 | 北京理工大學(xué) | B |
20 | 10178 | 魯迅美術(shù)學(xué)院 | B |
21 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | B |
22 | 10280 | 上海大學(xué) | B |
23 | 10286 | 東南大學(xué) | B |
24 | 10523 | 湖北美術(shù)學(xué)院 | B |
25 | 10607 | 廣西藝術(shù)學(xué)院 | B |
26 | 10610 | 四川大學(xué) | B |
27 | 10908 | 山東工藝美術(shù)學(xué)院 | B |
28 | 11845 | 廣東工業(yè)大學(xué) | B |
29 | 10015 | 北京印刷學(xué)院 | B- |
30 | 10073 | 天津美術(shù)學(xué)院 | B- |
31 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B- |
32 | 10337 | 浙江工業(yè)大學(xué) | B- |
33 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | B- |
34 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B- |
35 | 10495 | 武漢紡織大學(xué) | B- |
36 | 10500 | 湖北工業(yè)大學(xué) | B- |
37 | 10699 | 西北工業(yè)大學(xué) | B- |
38 | 10022 | 北京林業(yè)大學(xué) | C+ |
39 | 10152 | 大連工業(yè)大學(xué) | C+ |
40 | 10209 | 吉林藝術(shù)學(xué)院 | C+ |
41 | 10288 | 南京理工大學(xué) | C+ |
42 | 10386 | 福州大學(xué) | C+ |
43 | 10491 | 中國地質(zhì)大學(xué) | C+ |
44 | 10590 | 深圳大學(xué) | C+ |
45 | 10613 | 西南交通大學(xué) | C+ |
46 | 10708 | 陜西科技大學(xué) | C+ |
47 | 11535 | 湖南工業(yè)大學(xué) | C+ |
48 | 10005 | 北京工業(yè)大學(xué) | C |
49 | 10028 | 首都師范大學(xué) | C |
50 | 10058 | 天津工業(yè)大學(xué) | C |
51 | 10143 | 沈陽航空航天大學(xué) | C |
52 | 10279 | 上海戲劇學(xué)院 | C |
53 | 10403 | 南昌大學(xué) | C |
54 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | C |
55 | 10690 | 云南藝術(shù)學(xué)院 | C |
56 | 10709 | 西安工程大學(xué) | C |
57 | 10002 | 中國人民大學(xué) | C- |
58 | 10004 | 北京交通大學(xué) | C- |
59 | 10009 | 北方工業(yè)大學(xué) | C- |
60 | 10183 | 吉林大學(xué) | C- |
61 | 10384 | 廈門大學(xué) | C- |
62 | 10431 | 齊魯工業(yè)大學(xué) | C- |
63 | 10511 | 華中師范大學(xué) | C- |
64 | 10611 | 重慶大學(xué) | C- |
65 | 10700 | 西安理工大學(xué) | C- |
設(shè)計學(xué)考研考什么
2022設(shè)計學(xué)專業(yè)考研群
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