安徽大學新聞傳播學考研
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95%的同學還閱讀了:[安徽大學考研真題免費下載] [安徽大學歷年保研筆試/面試真題匯.pdf] [安徽大學預推免信息匯總表.xls] [安徽大學保研生源分析表.xls]
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因為安徽大學新聞傳播學專業(yè)研究生數(shù)量有限,愿意做考研輔導的數(shù)量不確定,請加我們顧問的微信進行咨詢和確認,搶先預訂研究生,以免錯失研究生輔導機會。
安徽大學是一個不錯的學校,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點,請各位準備報考安徽大學新聞傳播學考研的同學注意: 安徽大學新聞傳播學研究生錄取分數(shù)線(或稱考研分數(shù)線)的數(shù)據(jù)。因為每年都有不少人報考安徽大學新聞傳播學考研,競爭激烈,所以強烈建議各位準備考安徽大學新聞傳播學研究生的考研人準備一些基本的歷年考研真題、 研究生學姐學長的筆記、考研經(jīng)驗等等(考研派有考研經(jīng)驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力),另外考研派也會為大家安徽大學新聞傳播學考研的參考書目、考研大綱、研究生招生咨詢電話等聯(lián)系方式。希望你考取安徽大學 新聞傳播學專業(yè)研究生,考研是個孤獨的事情,需要耐得住寂寞,祝愿各位考研的學生好好復習備考,來年上個985/211,實現(xiàn)自己的名校研究生夢想。
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安徽大學新聞傳播學院2020年第二輪推免復試公告
經(jīng)第一輪推免復試,我院尚有新聞傳播學、新聞與傳播及出版專業(yè)推免名額,擬進行第二次推免復試?,F(xiàn)將復試日程安排公示如下:一、日程安排
時間 | 內(nèi)容 | 地點 | 備注 |
10月15日前 |
網(wǎng)上報名并提交申請表 |
考生須登錄中國研究生招生信息網(wǎng)填報我校志愿。 | |
10月18日 8:30—9:30 |
資格審查 |
新聞傳播學院 A210辦公室 |
考生須提供身份證、學生證、加蓋教務處公章的成績單;學術論文等能證明科研能力的相關材料;大學英語等級證書、獲獎證書等(上述材料均驗原件收復印件)。 |
10月18日 10:00—11:30 |
專業(yè)筆試 |
新聞傳播學院 負一層103教室 |
|
10月18日 14:00—18:00 |
綜合面試 |
新聞傳播學院 A201辦公室 |
二、其他說明
1、第二輪推免生復試的資格審查、復試與錄取規(guī)則等均依據(jù)《安徽大學新聞傳播學院2020年推免碩士生接收工作實施辦法》(可登錄安徽大學新聞傳播學院官網(wǎng)http://sjc.ahu.edu.cn/“通知公告”欄進行查閱)等相關規(guī)定進行。
2、本院不安排統(tǒng)一體檢。申請人可攜帶近3個月在三甲以上醫(yī)院進行過體檢的體檢單,或自行至三甲以上醫(yī)院進行體檢,并于資格審查時將體檢報告單原件提交至我院。
安徽大學新聞傳播學050300考研科目及參考書目
新聞傳播學 [050300] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:安徽大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:新聞傳播學院
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[03]新聞傳播學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 00不區(qū)分研究方向 | |
招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③622新聞傳播史論 ④815新聞傳播實務 |
|
備 注: |
安徽大學新聞傳播學院新聞學簡介
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治理論水平,系統(tǒng)地掌握扎實的新聞與傳播學理論知識和中國傳統(tǒng)文化知識,具有從事新聞和宣傳工作的合理知識結構,熟練掌握新聞工作的各種技能,具有較強的采、編、寫等實際動手能力,具有較高綜合素質(zhì)的新聞與傳播領域的應用與研究型專門人才。新聞傳播基礎課程:媒介素養(yǎng)、中外新聞史、新聞采寫、網(wǎng)絡傳播、出版發(fā)行概論、大眾傳播、新媒體概論、廣播電視概論、影視語言、廣告學概論、應用寫作。
專業(yè)拓展課程:新聞學概論、報紙編輯學、新聞評論、社會學、深度報道研究、新聞法規(guī)與職業(yè)道德、媒介經(jīng)營管理、新聞攝影、分類新聞寫作、當代中國新聞事業(yè)、名記者研究。
就業(yè)去向:報社、電臺、電視臺、出版部門、網(wǎng)站、黨政軍機關、企事業(yè)單位、群眾團體、大專院校、科研院所等。
安徽大學新聞傳播學院簡介
安徽大學新聞傳播學教育發(fā)端于1960年,也是改革開放后國內(nèi)最早設立新聞學科的院校之一。1980年,經(jīng)安徽省教委(現(xiàn)教育廳)批準開辦新聞學專業(yè);1984年,經(jīng)國家教委(現(xiàn)教育部)批準設立新聞學專業(yè);1998年,學校根據(jù)本省對新聞人才的實際需求以及新聞專業(yè)自身發(fā)展的需要,將新聞專業(yè)從中文系分出,成立安徽大學新聞學系。2000年,獲得新聞學碩士學位授予權;2003年,與安徽日報報業(yè)集團合作共建,成立安徽大學新聞傳播學院,同年獲得傳播學碩士學位授予權;2006年,成為安徽省第一個擁有新聞傳播學一級學科碩士學位授予權的單位;2010年,首批獲得新聞與傳播碩士(MJC)、出版碩士(MP)兩個專業(yè)碩士學位授予權。2016年,入選“部校共建新聞傳播學院”建設單位,中共安徽省委宣傳部與我校簽署協(xié)議共建新聞傳播學院;2017年,在教育部第四次學科評估中入選B類學科,躋身安徽大學乃至安徽省優(yōu)勢學科之一;同年,成功獲批新聞傳播學一級學科博士點,至此實現(xiàn)本、碩、博人才培養(yǎng)體系全覆蓋。目前學院開設新聞學、編輯出版學、廣播電視學、廣告學、數(shù)字媒體藝術五個本科專業(yè),現(xiàn)有1個國家級實驗教學示范中心(安徽大學新聞傳播實驗教學中心),1個國家級特色專業(yè)(新聞學專業(yè)),1個安徽省人文社科重點研究基地(安徽大學輿情與區(qū)域形象研究中心),1門國家級精品課(新聞學概論),1門教育部精品視頻公開課(當代媒介素養(yǎng))。
學院現(xiàn)有教職工57人,其中專任教師40人,教授11人、副教授8人、講師21人,博士生導師6人、碩士生導師23人;“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者2人,“安徽省學術和技術帶頭人”入選者2人,享受國務院特殊津貼者1人。
安徽大學新聞傳播學院網(wǎng)絡與新媒體簡介
培養(yǎng)目標:以計算機技術學科為技術支持,發(fā)揮新聞傳播學科優(yōu)勢,凸顯適應市場需求的新媒體傳播人才,培養(yǎng)具有扎實新聞傳播理論背景、網(wǎng)絡與新媒體相關技術和新媒體運營管理的復合型人才。基礎課程:媒介素養(yǎng)、網(wǎng)絡傳播、大眾傳播、廣播電視概論、影視語言、廣告學概論、數(shù)字媒體導論、計算機網(wǎng)絡、多媒體技術、寬帶流媒體技術、設計美學、視覺傳達設計。
專業(yè)拓展課程:網(wǎng)絡新聞、網(wǎng)絡多媒體技術、多媒體設計、新媒體數(shù)據(jù)分析和應用、全媒體新聞報道策劃、新媒體與社會、數(shù)字音頻制作、數(shù)字視頻制作、全媒體營銷、網(wǎng)絡社會學、網(wǎng)絡產(chǎn)業(yè)研究、互聯(lián)網(wǎng)新媒體發(fā)展案例等。
就業(yè)去向:文化傳播機構、影視制作公司、新聞媒體、圖書出版機構、游戲軟件公司、動漫設計與制作公司、廣告公司和相關企事業(yè)單位。
安徽大學新聞傳播學院編輯出版學簡介
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想文化素養(yǎng),較高的綜合素質(zhì),德智體美全面發(fā)展,系統(tǒng)地掌握傳播學、編輯出版學的理論和方法,能從事圖書、期刊、報紙、音像、網(wǎng)絡的編輯出版發(fā)行與管理工作,也能從事企事業(yè)單位的宣傳以及高校的教學科研工作的專門人才。專業(yè)基礎課程:媒介素養(yǎng)、中外新聞史、新聞采寫、網(wǎng)絡傳播、出版發(fā)行概論、大眾傳播、新媒體概論、廣播電視概論、應用寫作等。
專業(yè)核心課程:書籍編輯學、報刊編輯學、中國編輯出版史、圖書營銷學、信息資源檢索、數(shù)字出版、圖書發(fā)行學、外國出版概況、中外圖書版權貿(mào)易、新聞學概論。
就業(yè)去向:出版社、新聞媒體、圖書發(fā)行部門、音像傳媒、網(wǎng)站、黨政機關、大專院校及科研部門等。
安徽大學新聞傳播學院廣告學簡介
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高政治思想和綜合文化素質(zhì),系統(tǒng)掌握廣告學理論與知識,具有廣泛的科學文化知識,掌握市場分析、廣告策劃創(chuàng)意、廣告設計制作和廣告經(jīng)營管理技能的資源整合型人才。新聞傳播基礎課程:媒介素養(yǎng)、中外新聞史、新聞采寫、網(wǎng)絡傳播、出版發(fā)行概論、大眾傳播、新媒體概論、廣播電視概論、影視語言、廣告學概論、應用寫作。
專業(yè)拓展課程:新聞學概論、廣告策劃與創(chuàng)意、市場營銷學、廣告調(diào)查、廣告媒介與應用、廣告戰(zhàn)略研究、廣告效果測評、廣告文案寫作、廣告視覺語言、廣告美術基礎、中外廣告史、影視廣告鑒賞、CIS解讀、品牌營銷、應用統(tǒng)計學、管理學原理、社會方法。
就業(yè)去向:報社、電臺、電視臺及各類媒體的廣告推廣部門,黨政軍機關、工商企事業(yè)單位宣傳、外聯(lián)或公關部門,廣告公司、影視制作公司、網(wǎng)絡公司等。
2021安徽大學新聞傳播學研究生專業(yè)目錄
一級學科 | 學科專業(yè)、研究方向 | 考 試 科 目 | 復 試 科 目 |
0503 新聞傳播學 暫定招生人數(shù):55 |
050300新聞傳播學 00不區(qū)分研究方向 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③622新聞傳播史論 ④815新聞傳播實務 |
F25文史綜合知識 |
考試科目內(nèi)容范圍說明: 622新聞傳播史論:注重考察考生對于新聞學、傳播學的核心概念、重要理論、基本規(guī)律的把握,以及運用理論分析闡釋新聞傳播現(xiàn)象的能力;對中外新聞史的基本史實、歷史背景及意義的了解與把握,以及對于史料的綜合分析能力。 815新聞傳播實務:強調(diào)對于新聞傳播實務知識的理解與把握,突出考查考生新聞傳播實務的應用能力,包括采訪方案制定、新聞作品評析、消息寫作、新媒體寫作、新聞評論寫作等。 F25文史綜合知識:不指定范圍。 |
安徽大學新聞傳播學院廣播電視新聞學簡介
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高政治思想和綜合文化素質(zhì),系統(tǒng)掌握廣播電視新聞學方面的專業(yè)理論知識和節(jié)目采寫編排、策劃、制作、紀錄片創(chuàng)作等方面的實踐技能的高級專門人才。新聞傳播基礎課程:媒介素養(yǎng)、中外新聞史、新聞采寫、網(wǎng)絡傳播、出版發(fā)行概論、大眾傳播、新媒體概論、廣播電視概論、影視語言、廣告學概論、應用寫作。
專業(yè)拓展課程:新聞學概論、廣播新聞、電視新聞、電視節(jié)目構成、電視采訪與編輯、電視攝像、電視紀錄片、電視節(jié)目制作、媒介經(jīng)營管理、電視文化傳播。
就業(yè)去向:電臺、電視臺、企事業(yè)單位宣傳部門、影視制作公司、廣告制作公司等相關單位
安徽大學2016年0503新聞傳播學考研分數(shù)線
據(jù)安徽大學研究生院消息,2016年安徽大學0503新聞傳播學考研分數(shù)線已發(fā)布,詳情如下:0503新聞傳播學:368分以上(含368分)
點擊【2016年安徽大學考研復試分數(shù)線基本要求】查看更多專業(yè)分數(shù)線。
安徽大學新聞傳播學院2020年推免碩士生接收工作實施辦法
根據(jù)《教育部辦公廳關于做好2020年推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生工作的通知》(教學司函〔2019〕105號)、《安徽大學2020年接收推薦免試碩士研究生章程》,安徽大學新聞傳播學院特制定本辦法。一、申請的基本條件
具有當年推免生資格。
二、接收推免生的學科專業(yè)
050300新聞傳播學、055200新聞與傳播碩士、055300出版碩士。
三、獎助政策
1.推免生第一學年享受研究生學業(yè)獎學金待遇8000元/人。
2.無固定工資收入的全日制碩士研究生享受國家助學金6000元/人·年。
3.推免生可享受“安徽大學新聞傳播學院碩士研究生科研創(chuàng)新計劃(推免生專項)”資助,額度為4000元/人。
四、申請及審核流程
1.9月28日起(以推免生服務系統(tǒng)開通時間為準),申請人登錄中國研究生招生信息網(wǎng)(http://yz.chsi.com.cn)“推免服務系統(tǒng)”填報我校志愿。
2.對符合條件的申請人,我校研招辦將通過中國研究生招生信息網(wǎng)“推免服務系統(tǒng)”發(fā)送復試通知。接收復試通知的申請人須在24小時內(nèi)點擊接受“復試通知”,逾期視為放棄。
3.已接受“復試通知”的申請人按規(guī)定的復試日程來校參加復試。復試日程請關注我院網(wǎng)站。
4.推免生申請人請于2019年9月25日前將以下材料復印件寄或送至我院研究生辦公室(人文樓A座210室):身份證、學生證;本科成績單(加蓋所在本科院校教務處公章);學術論文、著作、專利等能證明科研能力的相關材料;大學英語等級證書、獲獎證書等。經(jīng)過我院初審后將電話或短信通知申請人參加復試。申請人參加復試時需攜帶上述材料的原件。
要求以上材料必須真實可靠,如有偽造,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消申請者錄取資格。
五、復試辦法
學院將成立由本學科專家組成的復試小組,對申請人進行學術水平、思想政治素質(zhì)品德和心理健康考核,重點突出創(chuàng)新能力和培養(yǎng)潛質(zhì)的考核。
本次復試包括專業(yè)基礎(筆試)、英語(面試)和綜合測評(面試)三個科目。復試成績采用百分制,滿分100分,其中,專業(yè)基礎(筆試)40分,英語(面試)20分,綜合測評(面試)40分,考核成績總分為100分。復試成績低于60分的不予錄取。
報到、復試時間:2019年9月29日;
報到地點:安徽大學磬苑校區(qū)人文樓A座新聞傳播學院。
具體安排如下:
時間 | 事項 | 報到/考試地點 |
8:30-9:30 | 報到 | 新聞傳播學院210辦公室 |
10:00-11:30 | 筆試 | 新聞傳播學院負一層103教室 |
14:00-18:00 | 面試 | 新聞傳播學院201教室 |
電話:0551-63861630
本辦法面向2020級新生開始施行,其他未盡事宜按《安徽大學2020年接收推薦免試碩士研究生章程》及相關規(guī)定執(zhí)行。
安徽大學新聞傳播學院
2019年9月23日
新聞傳播學考研院校
基本信息
專業(yè)名稱:新聞傳播學 專業(yè)代碼:050300 門類/類別:文學 學科/類別:新聞傳播學
專業(yè)介紹
北京印刷學院為例
“新聞傳播學”于2011年獲得一級學科碩士學位授權資格,下設傳播學、編輯出版、數(shù)字出版、廣告、新聞學五個研究方向。其中傳播學1998年獲碩士學位授予權,2002年被批準為北京市重點建設學科,是北京地區(qū)最早的四個傳播學學位點之一,中國傳播學會五個發(fā)起理事單位之一。
本學科現(xiàn)有國家新聞出版領軍人才1人,北京“海聚”人才1人,北京市創(chuàng)新團隊2個,拔尖創(chuàng)新人才2名,學科帶頭人和學術帶頭人在業(yè)界和學界都享有良好聲譽;下設北京市哲學社會科學研究基地——北京出版產(chǎn)業(yè)與文化研究基地、跨媒體出版北京市重點實驗室、中國編輯研究資料中心、期刊研究所等科研機構;作為國內(nèi)惟一一個以出版為核心研究對象的學科,本學科以理論研究為基礎,面向首都,服務出版業(yè),突出應用研究,體現(xiàn)出交叉性、行業(yè)性和應用性的學科特點。形成了在出版?zhèn)鞑ヮI域處于領先地位的標志性研究成果:《中國期刊發(fā)展報告NO2》獲北京市第十屆哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎;《中國印刷業(yè)發(fā)展研究報告》獲教育部優(yōu)秀成果三等獎,完成了“中國期刊產(chǎn)業(yè)化集團化研究”、“北京數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式與態(tài)勢研究”等課題,研究成果被國家新聞出版廣電總局、北京市新聞出版局等政府部門采用,形成一定學術影響,近5年來科研經(jīng)費達到1267.7萬元,主持國家社科基金、自然基金、國家科技部“十二五”國家科技支撐計劃項目等國家級科研項目6項。
專業(yè)點分布
清華大學 北京工商大學 北京郵電大學 北京印刷學院 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學 中央司法警官學院 內(nèi)蒙古大學 上海政法學院 上海理工大學 南京林業(yè)大學 浙江工業(yè)大學 安徽師范大學 湖南大學 湘潭大學 湖南理工學院 中山大學 深圳大學 新疆大學
專業(yè)院0503 新聞傳播學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 17 所,本次參評17 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 81 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10002 | 中國人民大學 推薦閱讀:(新聞傳播學錄取分數(shù)線) | A+ |
2 | 10033 | 中國傳媒大學 | A+ |
3 | 10246 | 復旦大學 | A |
4 | 10487 | 華中科技大學 推薦閱讀:(新聞傳播學參考書目) | A |
5 | 10003 | 清華大學 推薦閱讀:(新聞傳播學專業(yè)分析) | A- |
6 | 10248 | 上海交通大學 推薦閱讀:(新聞傳播學參考書目) | A- |
7 | 10486 | 武漢大學 推薦閱讀:(新聞傳播學考研經(jīng)驗) | A- |
8 | 10559 | 暨南大學 | A- |
9 | 10001 | 北京大學 | B+ |
10 | 10269 | 華東師范大學 | B+ |
11 | 10280 | 上海大學 推薦閱讀:(新聞傳播學錄取分數(shù)線) | B+ |
12 | 10284 | 南京大學 | B+ |
13 | 10319 | 南京師范大學 推薦閱讀:(新聞傳播學夏令營) | B+ |
14 | 10335 | 浙江大學 推薦閱讀:(新聞傳播學專業(yè)目錄) | B+ |
15 | 10384 | 廈門大學 推薦閱讀:(新聞傳播學夏令營) | B+ |
16 | 10610 | 四川大學 | B+ |
17 | 10075 | 河北大學 | B |
18 | 10357 | 安徽大學 推薦閱讀:(新聞傳播學專業(yè)目錄) | B |
19 | 10459 | 鄭州大學 推薦閱讀:(新聞傳播學考研經(jīng)驗) | B |
20 | 10532 | 湖南大學 推薦閱讀:(新聞傳播學參考書目) | B |
21 | 10542 | 湖南師范大學 推薦閱讀:(新聞傳播學錄取分數(shù)線) | B |
22 | 10558 | 中山大學 推薦閱讀:(新聞傳播學參考書目) | B |
23 | 10590 | 深圳大學 推薦閱讀:(新聞傳播學參考書目) | B |
24 | 10718 | 陜西師范大學 | B |
25 | 10271 | 上海外國語大學 | B- |
26 | 10285 | 蘇州大學 | B- |
27 | 10403 | 南昌大學 | B- |
28 | 10422 | 山東大學 | B- |
29 | 10475 | 河南大學 | B- |
30 | 10561 | 華南理工大學 | B- |
31 | 10730 | 蘭州大學 | B- |
32 | 90021 | 南京政治學院 | B- |
33 | 10065 | 天津師范大學 | C+ |
34 | 10140 | 遼寧大學 | C+ |
35 | 10611 | 重慶大學 | C+ |
36 | 10652 | 西南政法大學 | C+ |
37 | 10697 | 西北大學 | C+ |
38 | 10015 | 北京印刷學院 | C+ |
39 | 10027 | 北京師范大學 | C+ |
40 | 10030 | 北京外國語大學 | C+ |
41 | 10052 | 中央民族大學 | C |
42 | 10053 | 中國政法大學 | C |
43 | 10183 | 吉林大學 | C |
44 | 10247 | 同濟大學 | C |
45 | 10252 | 上海理工大學 | C |
46 | 10560 | 汕頭大學 | C |
47 | 10593 | 廣西大學 | C |
48 | 10698 | 西安交通大學 | C |
49 | 10011 | 北京工商大學 | C- |
50 | 10055 | 南開大學 | C- |
51 | 10270 | 上海師范大學 | C- |
52 | 10370 | 安徽師范大學 | C- |
53 | 10511 | 華中師范大學 | C- |
54 | 10635 | 西南大學 | C- |
55 | 10673 | 云南大學 | C- |
56 | 10755 | 新疆大學 | C- |
校排名
新聞傳播學考研考什么
90%的同學還查看了以下內(nèi)容:廣州大學新聞與傳播學院考研經(jīng)驗分享
中南民族大學研究生院優(yōu)勢專業(yè):新聞傳播學類專業(yè)
云南 大學傳播學考研初復試經(jīng)驗分享
新聞傳播學專業(yè)考研科目:
新聞傳播學專業(yè)考研科目:
1、關于考試內(nèi)容
兩門專業(yè)課+英語+政治
專業(yè)課要看你考什么學校,各個學校的專業(yè)課是不同的,看的書也有很大差異
有的學校是從比較純正的新聞學演變出來的,傳播學也是比較純正的西方傳播學,有的學校是從中文系演變來的,要考文學綜合常識
2、關于新聞傳播學領域
分三個學科體系
新聞學,傳播學,傳媒經(jīng)濟學
各個學校不一定都具備,有的有其中的一個兩個,也有三個都有的
新聞傳播學考研參考書:
2015新聞傳播學考研參考書目
以中山大學為例
【基礎類】
1.李良榮,《新聞學概論》,復旦大學出版社,2011-8。
新聞傳播學經(jīng)典教材之一,入選理由不需多多。更重要的是,你不覺得這本書的目錄跟上面的新聞學考試范圍很相似嗎?嘖嘖……“泄露天機”了。
2.郭慶光,《傳播學教程》,中國人民大學出版社,2011-4。
又是一本新傳經(jīng)典教材。可是,不知道是我太笨還是傳播學太深奧,復習初期哥是跪?qū)@本書啊,概念各種不理解。于是我又找了其他傳播學的教材(見下)。
3.劉海龍,《大眾傳播理論:范式與流派》,中國人民大學出版社,2008-2。
這本書是對郭慶光那本的一個補充吧。換一個角度,換種表述,繼續(xù)跪?qū)Ω鞣N傳播理論。
4.段鵬,《傳播效果研究:起源、發(fā)展與應用》,中國傳媒大學出版社,2008-11。
這是復習到傳播效果時候使用的一本書。其實這算是一本編著的書,就是概括了各個階段的效果研究的背景、主要觀點、評價和目前的應用或者要應對的新情況。我喜歡這本書的理由是因為它有很多詳細的經(jīng)典案例,還將傳播理論結合當時一些熱點進行分析。這也是我復習傳播學的一個原則,一定要結合案例分析。
不過要說明下,本書包括了新聞理論、傳播理論,中外新聞史,新聞業(yè)務和公關幾大部分。首先,你選擇自己需要的章節(jié)閱讀即可。其次,雖然有知識歸納,但無法針對每個學校、每個科目的要求進行側重點歸納。比如我考新聞學,但在復習傳播理論的過程中,經(jīng)常會遇到一些很深奧的題目,我認為作為新聞傳播學基礎的傳播學,沒必要掌握那個層面的理論。因此這里存在一個取舍問題。具體要怎么辦,你們自己好好感受下,最后,吐槽下書中的“歷年真題”,中大的題目少之又少啊,特別是新聞業(yè)務方面的。是不是看不起咱們“廣東文理應用學院民工分院”啊?
這里多說一點,新聞業(yè)務這一塊,我認為包括名詞解釋都無標準答案,言之有理即可。
【干貨類】
1. [美] 比爾·科瓦齊、湯姆·羅森斯蒂爾/ 劉海龍、連曉東 《新聞的十大基本原則 : 新聞從業(yè)者須知和公眾的期待》,北京大學出版社 / 2011-1
所謂十大基本原則,就是新聞工作及其社會角色的核心要素。這本書有助于了解新聞工作的原則和方法。我覺得,只要對媒體感興趣的,不管考不考研,都應該看一看。
2.張志安,《記者如何專業(yè):深度報道精英的職業(yè)意識與報道策略》,南方日報出版社,2007-11。
3.張志安,《報道如何深入:關于深度報道的精英訪談及經(jīng)典案例》,南方日報出版社,2006-8。
4.張志安,《潛入深海:深度報道30年幕后軌跡》,南方日報出版社,2010-1。
這是張志安老師編著的三本書,不是說他是傳設學院的老師、副院長,就怎么怎么樣。一來,“深度報道的采訪突破及報道策略”是新聞實務的重要考點,這幾本書對你理解這個考點有很大幫助。另外這三本書確實有料,比如第一本書的幾個核心問題記者的角色是什么?記錄者還是影響者?何謂職業(yè)記者等,通過張志安老師與多位當時的一線記者的對話,你可以對這些問題形成自己的觀點,有自己的思考。我認為這是復習新聞實務的意義所在。
5.楊興鋒,《南方報業(yè)采編經(jīng)典案例》,南方日報出版社,2011-11。
本書分事件、人物、財經(jīng)、市政,四個部分,每一個部分挑選三到五篇稿件,涵蓋稿件的選題分析,報道過程以及集團高層的點評,讓你了解新聞資訊的策劃、采集、編輯加工和制作的全過程。干貨必備!
6. [美] 威廉·E.布隆代爾/徐揚,《<華爾街日報>是如何將故事的》,華夏出版社,2006-1。
這是采寫基礎之類課程的老師必推薦書目吧?這本書告訴你,怎么講好一個華爾街體故事。
新聞傳播學研究生就業(yè)方向:
就業(yè)方向
隨著傳媒業(yè)迅猛發(fā)展,對新聞人才的需求在不斷增長,新聞傳播專業(yè)也越來越受到考研學生的青睞,同時也吸引著一部分同學跨專業(yè)報考。但一般而言,新聞傳播學專業(yè)研究生的就業(yè)方向具有較為明顯的傾向性,多數(shù)研究生的就業(yè)去向是大中型媒體集團、企事業(yè)單位宣傳部門。但是否上述企業(yè)就是新聞傳播學專業(yè)研究生的唯一選擇呢,為讓報考新聞傳播專業(yè)碩士的同學了解以后就業(yè)前景,下面對新聞傳播碩士就業(yè)方向做簡單分析。
1.傳統(tǒng)媒體
目前傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體、廣播電視媒體和期刊是我國傳媒市場的中流砥柱,他們依然是新聞潮流的主角,也是新聞傳播專業(yè)研究生的首選。
如今我國各類報紙已有幾千家,但真正說得上有實力的報業(yè)集團卻不過五十家,其中以人民日報、南方報業(yè)等為代表。近年來,受到電子媒介強大的時效性壓力,報紙媒體不得不充分發(fā)揮深度報道的優(yōu)勢,著力于調(diào)查性報道和分析性報道,因而對應聘者也提出了更有針對性的要求。新聞傳播專業(yè)研究生不僅僅需要具備良好的文字功底,更需要有良好的新聞敏感和采訪突破能力,有時甚至需要具有宏觀經(jīng)濟與政策、區(qū)域經(jīng)濟和調(diào)查性報道的能力。雖然傳統(tǒng)報紙要求不低,但鑒于部分報紙為事業(yè)單位的身份,依然能夠吸引名校研究生的加入。事業(yè)單位化的媒體雖然其待遇與地位有保證,但對于有新聞理想與事業(yè)追求的考研學生來說,并不一定是最優(yōu)選擇,尚需結合自身情況酌情考慮。
出報紙外,廣播電視臺也是新聞傳播專業(yè)考研學生未來的就業(yè)首選,而且據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,我國廣播電視從業(yè)人員數(shù)量的年增長率約為4%,就是說每年對這方面的人才需求很大。目前廣播電視業(yè)多采取市場化運作,每年都要引進大量的人才。雖然各電視臺招聘人數(shù)眾多,但一般待遇較低,有較長的項目實習期,因此實踐競爭壓力比較大。適合真正對廣播電視業(yè)有熱情,并且在制播技術上有突出能力的研究生加入。如果對廣播電視業(yè)一貫有熱情,建議在報考院校時有所選擇,例如中國傳媒大學在廣播電視界的地位不容置疑,其廣泛的業(yè)界人才網(wǎng)絡以及固有的學科設置為個人投身廣電業(yè)奠定了較好的基礎。
除上述兩個熱門傳統(tǒng)媒體外,期刊也是不能忽視的部分。期刊媒體強調(diào)個性,市場定位“窄眾化”,針對性強,一般要求記者、編輯兼具某一領域的專門知識,同時有較強的文字表達力。
結合以上三個行業(yè)分析,它們要求新聞傳播專業(yè)人才無不涉及多個方向,這就需要我們在讀研期間,要廣泛涉獵其他專業(yè)學科,可選修一些實用性、專業(yè)性較強的課程(如市場營銷、產(chǎn)業(yè)研究等);同時盡可能進入強勢媒體實習,有質(zhì)量的實習經(jīng)歷不僅會使你得到應聘部門的賞識,也會打開你的視野,使你認清自己在媒體行業(yè)中的優(yōu)勢和劣勢,在以后的學習工作中揚長補短。
2.新媒體策劃
我們這里所說的新媒體是相對傳統(tǒng)媒體而言的,主要是指網(wǎng)絡媒體、移動媒體及廣告公司。相比傳統(tǒng)媒體,以數(shù)字技術和互聯(lián)網(wǎng)技術為依托的新媒體,在信息時代是最具潛力的朝陽行業(yè)之一,這也是剛畢業(yè)的新聞傳播專業(yè)研究生最熱衷進入的行業(yè)。作為朝陽產(chǎn)業(yè),新媒體行業(yè)更需要市場高手來策劃有效消費,因此媒介經(jīng)營管理方面的人才尤其緊缺。由于沒有傳統(tǒng)路徑制約,網(wǎng)絡媒體更傾向于“企業(yè)化運作”。目前,網(wǎng)絡媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遵循“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的規(guī)律,廣告經(jīng)營人才也很適合投身網(wǎng)絡媒體。
網(wǎng)絡媒體不像報紙期刊業(yè)“求精求專”的用人需求,其對個人的經(jīng)營意識與創(chuàng)新精神方面要求更高。因此,我們在讀研期間,可多讀媒介經(jīng)營管理、傳媒市場營銷方面的書籍,關注產(chǎn)業(yè)新聞,了解國內(nèi)外傳媒市場的運作規(guī)律。學習一些網(wǎng)站制作技巧以及相關的技術軟件也非常必要。此外,在學習與實踐期間,注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與市場嗅覺很重要。相對于傳統(tǒng)媒體,新媒體的用人標準明顯不同,其需求的專業(yè)方向也相對廣泛。
另外,像廣告公司、新聞發(fā)言人、媒介研究公司、時尚雜志編輯等也是新媒體行業(yè)中較受畢業(yè)學生歡迎的行業(yè)。但這類公司可能對同學們在個人特長方面有更深的要求。以媒介研究公司公司為例,它需要我們在讀研期間,有跟隨研究傳播學研究方法、受眾分析等領域的導師參加一些科研項目,并能掌握各種定性、定量的媒介研究方法??偟膩碚f,這幾類公司,必須要求學生有前期實習的經(jīng)歷。
3.行業(yè)編輯
相比傳統(tǒng)媒體具有較高素養(yǎng)的編輯、記者,有些人群雖然從事的是新聞事業(yè)編輯職業(yè),也許并不需要很專業(yè)的新聞調(diào)查研究能,如網(wǎng)絡編輯、影視節(jié)目制作公司高級編導、線下刊物編輯、企業(yè)刊物編輯、記者等,但他們同樣需要具備簡單新聞傳播知識,上述行業(yè)也為新聞傳播專業(yè)碩士提供了大量的就業(yè)機會。
拒不完全統(tǒng)計,目前我國的網(wǎng)絡編輯從業(yè)人員超過300萬人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人,網(wǎng)絡媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。雖然人數(shù)眾多,但隨著互聯(lián)網(wǎng)的更深入發(fā)展,網(wǎng)絡編輯也成為市場上搶手的人才,尤其是跨專業(yè)新聞傳播學研究生。做一名網(wǎng)絡編輯,首先要有扎實的文字功底;其次要熟知新聞的相關知識,對網(wǎng)絡上出現(xiàn)的新聞、信息、趨勢要有足夠的敏感度;還要能熟練使用Dreamwaver、Flash等網(wǎng)頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等。
其次是影視制作編輯和企業(yè)內(nèi)刊編輯。隨著電影、娛樂業(yè)等行業(yè)的迅猛發(fā)展,這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。如果有較強的新聞敏感性和新聞寫作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法,思維活躍,具有較強的文字功底,這類新聞學專業(yè)畢業(yè)的研究生就業(yè)前景非常廣泛。
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