湖北師范大學物理與電子科學學院簡介 正文

物理與電子科學學院前身為物理系，始建于1975年，是湖北師范大學歷史悠久、規(guī)模較大的院（系）之一。現(xiàn)有在校生970人，學院開設有物理學、電子信息科學與技術(shù)、電子信息工程、光電信息科學與工程四個本科專業(yè)，其中物理學專業(yè)為省級品牌專業(yè)，電子信息科學與技術(shù)專業(yè)為校級品牌專業(yè)。學院現(xiàn)有物理學系、電子信息科學系、電工電子省級實驗教學示范中心和物理實驗中心等四個部門，擁有量子光學、凝聚態(tài)物理、現(xiàn)代電子工程、電子技術(shù)、課程與教學論等5個研究所和光電技術(shù)與材料黃石市重點實驗室、光學材料與器件校級重點實驗室。光學工程為省一級重點（培育）學科和校一級重點學科，光學工程還為一級學科碩士學位授權(quán)點。學院現(xiàn)有教職工66人，其中教授11人、副教授（含相當級）19人，博士32人，碩士生導師28人,“楚天學者”特聘教授2人、“磁湖學者”特聘教授2人、享受國務院政府特殊津貼專家3人、湖北省新世紀高層次人才4人、湖北省有突出貢獻的中青年專家2人。
學院非常重視教學質(zhì)量。其中，物理學教學團隊為省級教學團隊；電磁學和電子線路為省級精品課程；量子力學、光學、高頻電子線路、EDA技術(shù)基礎等12門課程為校級優(yōu)質(zhì)課程；獲得全國電子信息實踐教學成果二等獎，省級教學成果一等獎、三等獎。學院實驗室面積6000多平方米，儀器設備4000余臺套，價值1200多萬元。我院已成為湖北省第一個“電子設計工程師”考點單位和培訓中心，并擁有湖北省大學生信息技術(shù)創(chuàng)新基地、黃石物創(chuàng)光電企業(yè)孵化器。
近5年來，學院教師承擔項目100多項，累計科研經(jīng)費達2000余萬元，其中參與國家973重點科學研究計劃1項，承擔國家自然科學基金11項，湖北省自然科學基金9項，教育部科學技術(shù)研究項目2項，國際合作課題5項。獲得湖北省自然科學一等獎、二等獎各1項。在Phys.Rev.A、B、E ，Laser. Phys , Lett, Sci. Rep.,  Optics Express、Appl.Phy.Lett.等國際國內(nèi)權(quán)威學術(shù)刊物上發(fā)表論文近400篇，其中被SCI、EI收錄112篇；獲國家授權(quán)專利與軟件著作權(quán)50余項。擁有省級優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊1個。
學院注重學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，建立了三個開放的大學生實訓基地，啟動了卓越教師培養(yǎng)計劃、產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃等教學改革項目。通過各級各類競賽提高學生的實踐動手能力，增強他們就業(yè)競爭力。學生在 “挑戰(zhàn)杯”、全國大學生電子設計競賽和教師技能大賽、湖北省物理實驗創(chuàng)新大賽，全國大學生物聯(lián)網(wǎng)設計競賽，全國生物醫(yī)學電子設計競賽等科技活動中取得可喜成果。獲各類獎項100余項，其中省級以上獎項近400人次，其中，在2013-2015年連續(xù)三年全國青年科普創(chuàng)新實驗大賽上獲得冠亞軍，獲得全國大學生電子設計競賽國家一等獎1項、二等獎2項；湖北省大學生優(yōu)秀科研成果獎二等獎2項、三等獎4項；全國大學生中學物理教學技能大賽一等獎7項、二等獎23項；全國華夏杯教學技能大賽一等獎4項，二等獎3項；湖北省師范生教學技能大賽一等獎3項，二等獎1項；全國師范生教學技能大賽優(yōu)勝獎2個；湖北省大學生電子設計競賽“TI杯”和特等獎各1項；湖北省大學生物理實驗創(chuàng)新比賽一、二、三等獎；全國大學生物聯(lián)網(wǎng)設計競賽及全國生物醫(yī)學電子設計競賽獲二、三等獎。學生發(fā)表論文40多篇，其中4篇獲省級以上獎項，學生科研立項40余項。學院各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況良好。畢業(yè)生年均40余人考取了南大、中科院、武大、華科、北郵、西電等985及211高校的研究生；有許多畢業(yè)生在黃岡中學、華師一附中、鄂南高中、黃石二中、襄樊五中等著名省級示范中學任教，還有一些本科生在華為、中興、臺達等優(yōu)秀企業(yè)工作。我們的畢業(yè)生中有中科院武漢物理與數(shù)學研究所原所長詹明生研究員、湖北師范大學校長“楚天學者”特聘教授李宏博士、黃岡中學原校長特級教師劉祥，華為全球制造部總裁李建國等優(yōu)秀畢業(yè)生。
 
專業(yè)名稱：物理學（師范類 四年制本科授予理學學士學位）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能適應21世紀科學技術(shù)和教育事業(yè)發(fā)展需要的，具有良好科學素質(zhì)和一定人文素質(zhì)、掌握物理學的基本理論、基本知識及實驗技能，能勝任中學物理教學工作，同時也能夠從事與物理學專業(yè)相關(guān)的教學、科研、技術(shù)及管理工作的高素質(zhì)人才。
主要課程：高等數(shù)學、力學、熱學、電磁學、光學、原子物理、理論力學、電動力學、熱力學與統(tǒng)計物理、量子力學、數(shù)理方法、電子線路、中學物理知識與教學能力、普通物理實驗、近代物理實驗等。
就業(yè)去向：中學物理教學及與物理學專業(yè)相關(guān)的科研、技術(shù)及管理工作。
 
專業(yè)名稱：電子信息科學與技術(shù)（非師范類四年制本科 授予工學學士學位）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)及相關(guān)領域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發(fā)、產(chǎn)品設計、生產(chǎn)技術(shù)管理工作的電子信息科學與技術(shù)高級專門人才。
主要課程：高等數(shù)學、工程數(shù)學、電磁場理論、高級語言程序設計、電子技術(shù)基礎、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、通信原理及應用、信號與系統(tǒng)、光纖通信技術(shù)原理、現(xiàn)代電子技術(shù)（EDA、DSP、PLC）基礎與實驗等。
就業(yè)去向：可在高等院校、科研院所、電子信息與計算機類實業(yè)公司等相關(guān)領域和行業(yè)從事科學研究、教學、科技開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作。
 
專業(yè)名稱：電子信息工程（非師范類 四年制本科授予工學學士學位）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好的思想道德素質(zhì)和文化科學素質(zhì)，具備電子與信息系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)理論與技術(shù)以及計算機等方面的基本理論和基本知識，獲得進行科學研究和工程實踐的初步訓練，能在電子與信息及相關(guān)領域從事研究、設計、制造、開發(fā)應用和技術(shù)管理的創(chuàng)新型應用人才以及高等、中等職業(yè)技術(shù)院校師資。
主要課程：高等數(shù)學、工程數(shù)學、高級語言程序設計、電路、電子技術(shù)基礎、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、單片機技術(shù)、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、嵌入式技術(shù)(EDA、DSP、SOPC)、傳感與信號檢測技術(shù)等。
就業(yè)去向：可在高等院校、科研院所、電子信息與計算機類實業(yè)公司等相關(guān)領域和行業(yè)從事科學研究、教學、科技開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作。
 
專業(yè)名稱：光電信息科學與工程（非師范類 四年制本科 授予工學學士學位）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)、扎實的理論基礎和較寬廣的專業(yè)知識、實踐能力和創(chuàng)新精神的寬口徑的應用型人才。具備從事光電子工程、光電信息系統(tǒng)集成與應用、光機電一體化、信息光電子應用、光通信、光電顯示、光纖傳感、光電測控技術(shù)、光電信息處理、微型光機電和智能化光電技術(shù)和設備等方面的研究、設計、開發(fā)、應用和管理工作能力。
主要課程：高等數(shù)學、電路理論、電子技術(shù)基礎、物理光學、應用光學、光電子技術(shù)基礎、光纖通信技術(shù)、激光原理與激光技術(shù)、光電檢測與傳感技術(shù)、信號與系統(tǒng)、單片機原理及應用、光電子器件、光電功能材料。
就業(yè)去向：可在高等院校、科研院所、光電子類實業(yè)公司等相關(guān)領域和行業(yè)從事科學研究、教學、科技開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作。

湖北師范大學

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