哈爾濱師范大學研究生專業(yè)教育學原理

發(fā)布時間：2018-11-22 編輯：考研派小莉 推薦訪問：教育學
哈爾濱師范大學研究生專業(yè)教育學原理

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哈爾濱師范大學研究生專業(yè)教育學原理 正文

 

學科概況 教育學原理，原稱“教育基本理論”是教育學下設(shè)的一個二級學科。研究教育學中的基本理論問題，探求教育的一般原理和規(guī)律。它為教育理論的發(fā)展和教育改革提供綜合性的研究成果。教育學原理是教育學中的基礎(chǔ)學科，為其他二級學科提供理論觀點和思想方法，為研究各級各類教育提供理論基礎(chǔ)。
專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有扎實的教育理論基礎(chǔ)，尤其掌握心理教育的基本知識與基本技能，同時具有人文社會科學、自然科學等方面的基礎(chǔ)知識，從而具有現(xiàn)代教師職業(yè)的智能基礎(chǔ)、可持續(xù)發(fā)展的潛力與較強的社會適應性的專門人才。
就業(yè)方向

就業(yè)前景：

“再窮不能窮教育”，隨著人們生活水平的提高，教育投資也相應增加，越來越受到重視，加上近幾年國家逐步提高了教師的待遇，致使報考教育專業(yè)的考生也隨之增加。就業(yè)競爭比較激烈。師范類院校的畢業(yè)生以女生居多，就更加增加了就業(yè)的難度。教育學原理是最基礎(chǔ)的理論學科，實用性相對較差，所以此專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍比較窄。

就業(yè)去向：

1、高等院校、科研院所從事教學和研究工作。

2、各類教育培訓機構(gòu)從事研發(fā)，教務等相關(guān)工作

3、企事業(yè)單位從事與教育相關(guān)的工作。

4、報社，出版社從事編輯工作。

5、考博深造。
相關(guān)職位 人才測評顧問，感覺統(tǒng)合指導教師，國際課程設(shè)計教師（數(shù)據(jù)來源：招聘網(wǎng)站）
哈爾濱師范大學

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