華北水利水電大學(xué)水利學(xué)院農(nóng)業(yè)工程學(xué)碩培養(yǎng)方案 正文

0828農(nóng)業(yè)工程（水利學(xué)院）全日制學(xué)術(shù)學(xué)位
碩士研究生培養(yǎng)方案

一、學(xué)科專業(yè)簡介

農(nóng)業(yè)工程學(xué)科是研究復(fù)雜的農(nóng)業(yè)生物系統(tǒng)，即農(nóng)業(yè)生物環(huán)境因素及有關(guān)物料在生物生長發(fā)育和產(chǎn)品初級轉(zhuǎn)化過程中與工程手段在不同生理和生態(tài)水平上的相互關(guān)系。我校農(nóng)業(yè)工程學(xué)科覆蓋農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境、機(jī)械等多個(gè)學(xué)科， 1978年我校開始招收農(nóng)田水利工程專業(yè)碩士研究生，1999年成功申報(bào)了“農(nóng)業(yè)水土工程”碩士授權(quán)點(diǎn)，2011年獲得“農(nóng)業(yè)工程”一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。本專業(yè)目前是國家級特色專業(yè)、省級重點(diǎn)學(xué)科，本專業(yè)培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的畢業(yè)生。專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)手段和試驗(yàn)設(shè)備先進(jìn)，科研能力強(qiáng)。現(xiàn)設(shè)有農(nóng)業(yè)水利工程系、河南省節(jié)水農(nóng)業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河南省農(nóng)業(yè)節(jié)水工程中心、土壤物理實(shí)驗(yàn)室和灌溉排水實(shí)驗(yàn)場。專業(yè)的發(fā)展過程中緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，理論與實(shí)踐并重，積極參加科研生產(chǎn)項(xiàng)目，取得了豐碩的科研成果。該專業(yè)研究生可就業(yè)于農(nóng)業(yè)水土工程相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位，進(jìn)行科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)和管理工作。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)，德、智、體全面發(fā)展，為農(nóng)業(yè)工程領(lǐng)域的企事業(yè)單位服務(wù)的具備一定科研能力的復(fù)合型高層次技術(shù)與管理人才，能夠勝任科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)和管理工作。具體要求：
1. 擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的基本路線，熱愛祖國、遵紀(jì)守法，具有服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、良好的科學(xué)道德、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)。
2. 掌握本學(xué)科寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，掌握科學(xué)研究的基本思路、方法和專業(yè)技能，了解該專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有創(chuàng)新精神和獨(dú)立從事教學(xué)、科研工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
3. 掌握一門外國語，能熟練地閱讀專業(yè)文獻(xiàn)、撰寫科技論文，具有一定的聽、說能力。
4. 身心健康，遵紀(jì)守法，具有良好的學(xué)術(shù)道德，自覺維護(hù)學(xué)術(shù)誠信，格守學(xué)術(shù)規(guī)范。

三、研究方向

1、農(nóng)業(yè)水資源高效利用
2、節(jié)水灌溉理論與技術(shù)
3、農(nóng)業(yè)水土資源與環(huán)境
4、節(jié)水工程技術(shù)與管理

四、學(xué)習(xí)年限

全日制碩士研究生的學(xué)制為3年，在校最長年限不得超過5年。

五、培養(yǎng)方式

本專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)采取政治思想教育與業(yè)務(wù)教育并重，課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究并重的方式。研究生培養(yǎng)過程中，充分體現(xiàn)因材施教的原則，注重發(fā)揮研究生的個(gè)人才能和特長，發(fā)揮研究生的主動(dòng)性和自覺性，在課程教學(xué)采用啟發(fā)式、研討式的教學(xué)方式。學(xué)習(xí)課程考核，采用學(xué)位課程考試、非學(xué)位課程考試（考查）或撰寫結(jié)課報(bào)告的方式，以加強(qiáng)研究生自學(xué)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力和寫作能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。研究生指導(dǎo)教師在培養(yǎng)研究生的過程中起主導(dǎo)作用，指導(dǎo)教師全面關(guān)心研究生的政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及身體健康，通過言傳身教，使研究生的科研能力和人格修養(yǎng)同步提高。指導(dǎo)教師可根據(jù)具體情況，確定研究生指導(dǎo)小組，或聘請校外專家作為研究生的聯(lián)合導(dǎo)師共同指導(dǎo)研究生完成學(xué)位論文，以加強(qiáng)對研究生的綜合培養(yǎng)。

六、課程設(shè)置及學(xué)分分配（見下表）

課程分學(xué)位課、非學(xué)位課兩部分，除課程學(xué)習(xí)外還安排有實(shí)踐環(huán)節(jié)部分。
學(xué)位課程包括公共必修課、基礎(chǔ)理論課和專業(yè)基礎(chǔ)課。其中公共必修課為全校通開課，基礎(chǔ)理論課和專業(yè)基礎(chǔ)課由學(xué)生結(jié)合學(xué)科研究方向在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選擇，要求學(xué)位課總學(xué)分不少于17學(xué)分。
非學(xué)位課包括公共選修課（全校通開課）、專業(yè)選修課，要求選修課總學(xué)分不少于15學(xué)分。
研究生學(xué)位課程成績75分為及格、非學(xué)位課程成績60分為及格。
實(shí)踐環(huán)節(jié)包括開題報(bào)告、學(xué)術(shù)活動(dòng)和專業(yè)外文文獻(xiàn)精讀，4學(xué)分。
1.學(xué)術(shù)活動(dòng)。2年內(nèi)必須參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)6次以上，其中本人作學(xué)術(shù)報(bào)告1次及以上，每次寫出不少于500字的總結(jié)報(bào)告，由導(dǎo)師給出成績。成績?nèi)亢细裾?，?jì)1學(xué)分。
2.開題報(bào)告。開題報(bào)告一般在第3學(xué)期內(nèi)完成，開題距學(xué)位論文答辯的時(shí)間應(yīng)不少于1年，開題報(bào)告需經(jīng)評議專家組審核通過，完成此環(huán)節(jié)獲得1學(xué)分。
3.專業(yè)外文文獻(xiàn)精讀。精讀10篇由導(dǎo)師指定的近年來發(fā)表在國外權(quán)威期刊上的本專業(yè)優(yōu)秀外文文獻(xiàn)，寫出文獻(xiàn)閱讀報(bào)告，并至少將其中5篇翻譯成中文，連同閱讀報(bào)告一起在中期考核階段交導(dǎo)師審查考核并評定成績，通過后計(jì)2學(xué)分。

七、應(yīng)修滿的學(xué)分總數(shù)

36學(xué)分以上，其中學(xué)位課程不得低于17學(xué)分。
非本專業(yè)畢業(yè)的本科生或同等學(xué)力者錄取后，應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)本科生主要課程3～6門，但不記學(xué)分。視其本科和研究生入學(xué)考試課程情況，可從以下課程中選擇。
補(bǔ)修課程：
1）工程經(jīng)濟(jì)學(xué)
2）土壤學(xué)與農(nóng)作學(xué)
3）地下水利用
4）水利工程地質(zhì)
5）水工建筑物
6）水泵與泵站
7）水土保持
8）工程招投標(biāo)與合同管理
9）鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水工程
10）農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)

八、學(xué)位論文

學(xué)位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分，是對研究生進(jìn)行科學(xué)研究或承擔(dān)專門技術(shù)工作的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力，綜合運(yùn)用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。學(xué)位論文工作包括開題報(bào)告、論文工作檢查、論文評閱和答辯程序等環(huán)節(jié)。學(xué)位論文的評審工作由學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)施。
1、開題報(bào)告。學(xué)位論文開題報(bào)告是研究生開展學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，研究生在進(jìn)入學(xué)位論文寫作之前必須作開題報(bào)告。開題報(bào)告的主要內(nèi)容包括立論依據(jù)，課題研究內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)或成果，擬采用的研究方法、技術(shù)路線、試驗(yàn)方案及可行性分析，研究生本人與課題相關(guān)的理論學(xué)習(xí)、資料查閱及工作基礎(chǔ)。
2、論文要求。在導(dǎo)師指導(dǎo)下，選題應(yīng)來源于工程實(shí)際或具有明確的科學(xué)研究與工程技術(shù)背景，體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決科學(xué)問題或工程技術(shù)問題的能力，并有一定的理論基礎(chǔ)，論文應(yīng)在學(xué)術(shù)上或國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值，并應(yīng)具有一定的新見解和新內(nèi)容。
學(xué)位論文是按照學(xué)校研究生學(xué)位論文撰寫要求中提出的有關(guān)事項(xiàng)和格式撰寫的論文。論文應(yīng)概念清晰，論據(jù)可靠，分析嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)真實(shí)，文字通暢。論文字?jǐn)?shù)一般不少于兩萬字，中、英文摘要1000字左右，并附參考文獻(xiàn)及書目。
3.評審與答辯。
(l)學(xué)位論文的評審應(yīng)著重審核作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決實(shí)際問題的能力；審核學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量；審核其解決實(shí)際問題的新思想、新方法和新進(jìn)展；審核其新工藝、新技術(shù)和新設(shè)計(jì)的先進(jìn)性和實(shí)用性；
(2)攻讀學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績合格，方可申請參加學(xué)位論文答辯。
(3) 學(xué)位論文應(yīng)至少有2位專家評閱。答辯委員會應(yīng)由不少于5位專家組成；評閱人和答辯委員會中應(yīng)有來自高等院校、科研機(jī)構(gòu)、工程企業(yè)、事業(yè)單位或管理部門的具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的專家。

 

華北水利水電大學(xué)

本文來源：http://m.gcebr.net/hbslsddx/yjsy_261153.html