全日制北京林業(yè)大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 正文

一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
（一）培養(yǎng)目標(biāo)
為政府部門、大中型企業(yè)、咨詢和研究機(jī)構(gòu)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，掌握堅(jiān)實(shí)的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論和寬廣的統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識、具有較強(qiáng)的解決統(tǒng)計(jì)實(shí)際問題的能力，能夠承擔(dān)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好的統(tǒng)計(jì)職業(yè)素養(yǎng)的高層次、應(yīng)用型統(tǒng)計(jì)專門人才。
（二）基本要求
1、掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系，具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德。
2、掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)基本理論和方法，并熟練應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析軟件，具備從事統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集、整理、分析、預(yù)測和應(yīng)用的基本技能。
3、能夠獨(dú)立從事實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)工作。
4、掌握一門外語的實(shí)際運(yùn)用。
二、招生對象
具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為2年。
四、培養(yǎng)方式
1．定位統(tǒng)計(jì)職業(yè)導(dǎo)向，課程與實(shí)務(wù)并重，講授與操作結(jié)合，課堂教學(xué)與社會實(shí)踐結(jié)合，突出統(tǒng)計(jì)實(shí)踐能力培養(yǎng)。
2．課程教學(xué)內(nèi)容符合時(shí)代要求，課堂講授、模擬訓(xùn)練、案例分析、專題研討等多種形式相結(jié)合，改善教學(xué)效果。采取校內(nèi)課程學(xué)習(xí)和校外實(shí)踐研究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。
3. 閱讀文獻(xiàn)、聽取專家講座，參加實(shí)踐和實(shí)習(xí)，提交相應(yīng)報(bào)告，注重科研能力、社會活動能力、寫作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
4．學(xué)位論文實(shí)行雙導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，由校內(nèi)、校外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。校內(nèi)導(dǎo)師由我校具有研究生指導(dǎo)經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任。校外導(dǎo)師由來自相關(guān)單位生產(chǎn)實(shí)踐部門的業(yè)務(wù)水平高、管理水平高、責(zé)任心強(qiáng)的具有高級專業(yè)技術(shù)職稱或中高層管理人員擔(dān)任，由我校按程序辦理聘任手續(xù)。
五、課程學(xué)習(xí)及培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1、課程設(shè)置
課程教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)寬廣性、綜合性、實(shí)用性和前沿性；加強(qiáng)案例教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。同等學(xué)力或跨專業(yè)攻讀應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位的研究生，應(yīng)補(bǔ)修相關(guān)領(lǐng)域本科階段的主干課程2～3門，成績不計(jì)入總學(xué)分。
課程實(shí)行學(xué)分制，總學(xué)分不低于34學(xué)分。分公共學(xué)位課（5學(xué)分）、專業(yè)學(xué)位課（不低于15學(xué)分）、選修課（不低于7學(xué)分）、案例實(shí)務(wù)課（3學(xué)分）和專業(yè)實(shí)踐（4學(xué)分）五部分，具體設(shè)置如下：
 

類別		序號	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	考核 方式	備注
學(xué)位課	公共 學(xué)位課	[1]	中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究	36	2	秋季 春季	考試
		[2]	專業(yè)學(xué)位第一外國語	48	3	春季	考試
	專業(yè)學(xué)位課	[3]	中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)	32	2	秋季	考試
		[4]	經(jīng)濟(jì)計(jì)量方法研究	32	2	春季	考試
		[5]	多元統(tǒng)計(jì)分析	48	3	秋季 春季	考試
		[6]	時(shí)間序列分析	32	2	秋季	考查
		[7]	抽樣技術(shù)專題	32	2	春季	考查
		[8]	統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)	32	2	秋季	考查
		[9]	統(tǒng)計(jì)軟件	32	2	春季	考查
選修課		[10]	環(huán)境統(tǒng)計(jì)模型	32	2	春季	考試
		[11]	金融與投資統(tǒng)計(jì)	32	2	秋季	考查
		[12]	壽險(xiǎn)精算	32	2	春季	考查
		[13]	風(fēng)險(xiǎn)管理與分析	32	2	秋季	考查
		[14]	統(tǒng)計(jì)預(yù)測	32	2	春季	考查
		[15]	經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)研究	32	2	春季	考查
		[16]	林業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)專題	32	2	秋季	考試
		[17]	投資經(jīng)濟(jì)學(xué)專題	32	2	春季	考查
案例 實(shí)務(wù)課		[18]	統(tǒng)計(jì)模擬實(shí)習(xí)	48	3	春季	考核

2.專業(yè)實(shí)踐（4學(xué)分）
在專家指導(dǎo)下參加不少于6個月的專業(yè)實(shí)踐，提交專業(yè)實(shí)踐報(bào)告，考核通過取得4學(xué)分。
3.必修環(huán)節(jié)
必修環(huán)節(jié)包括制定培養(yǎng)計(jì)劃、開題報(bào)告、專業(yè)實(shí)踐報(bào)告等。
六、學(xué)位論文
學(xué)位論文內(nèi)容應(yīng)與實(shí)際問題、實(shí)際數(shù)據(jù)和實(shí)際案例緊密結(jié)合，論文形式可以是與數(shù)據(jù)收集、整理、分析相關(guān)的調(diào)研報(bào)告，數(shù)據(jù)分析報(bào)告，應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法的實(shí)證研究等。
研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績合格，方可申請參加學(xué)位論文答辯。
學(xué)位論文應(yīng)至少有2名具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家評閱，其中應(yīng)有來自實(shí)際工作部門的專家。答辯委員會應(yīng)由3～5位專家組成。導(dǎo)師可參加答辯會，但不得擔(dān)任答辯委員會委員。
七、學(xué)位授予
修滿規(guī)定學(xué)分、完成專業(yè)實(shí)習(xí)并通過學(xué)位論文答辯者，經(jīng)北京林業(yè)大學(xué)學(xué)位評定委員會審核合格者，授予應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位。
八、本方案解釋權(quán)歸北京林業(yè)大學(xué)。

025400 全日制國際商務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求
（一）培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)復(fù)雜國際經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境和國家發(fā)展需要的，通曉現(xiàn)代商務(wù)基礎(chǔ)理論，具備完善的國際商務(wù)知識體系，熟練掌握現(xiàn)代國際商務(wù)實(shí)踐技能，有較強(qiáng)的英語（和/或其它外語）交流能力和國際商務(wù)分析與決策能力，勝任在涉外企事業(yè)單位、政府部門和社會團(tuán)體從事國際商務(wù)經(jīng)營運(yùn)作與管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、職業(yè)型的高級商務(wù)專門人才。
（二）基本要求
1、熱愛祖國，掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系，具有良好的政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德及積極進(jìn)取精神，具有全球視野和創(chuàng)新意識，身心健康。
2、掌握商品與服務(wù)的進(jìn)口與出口、跨國直接投資等國際商務(wù)活動的知識、理論與實(shí)務(wù)技能，具有對復(fù)雜變化的國際商務(wù)環(huán)境的學(xué)習(xí)能力、分析技能和戰(zhàn)略意識，具有組織協(xié)調(diào)國際商務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。
3、有適應(yīng)全球復(fù)雜經(jīng)濟(jì)、政治、社會、文化與語言、政策與法規(guī)環(huán)境的能力，有較強(qiáng)的國際商務(wù)分析與決策能力，具有組織協(xié)調(diào)國際商務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。熟練地掌握一門或一門以上外語，具有較高的跨文化交流溝通能力。
4、適合國家開放和發(fā)展的需要，有開拓新市場渠道、從事外包業(yè)務(wù)和垂直生產(chǎn)分工、管理海外投資企業(yè)和談判的能力。
二、招生對象
具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)習(xí)方式與年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式，年限一般為2年。根據(jù)相關(guān)規(guī)定可適當(dāng)延長，但不能超過1年。
四、培養(yǎng)方式
1、全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。實(shí)行學(xué)分制，采取校內(nèi)課程學(xué)習(xí)和校外實(shí)踐研究相結(jié)合的培養(yǎng)方式，與政府機(jī)關(guān)、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)部門等單位聯(lián)合培養(yǎng)，屬研究生學(xué)歷和學(xué)位教育。
2、采用啟發(fā)式和研討式教學(xué)方法。授課內(nèi)容少而精，需理論聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)際應(yīng)用，把課堂講授、案例教學(xué)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場研究、模擬訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多種形式有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)研究生的基本技能、豐富并夯實(shí)研究生的基本理論知識、強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的思維能力及分析問題和解決問題的能力。聘請實(shí)際部門有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家講課或開設(shè)講座。
3、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，建立實(shí)習(xí)基地。采取計(jì)算機(jī)模擬實(shí)習(xí)與實(shí)踐實(shí)習(xí)相結(jié)合的實(shí)踐性教學(xué)模式，著重提高研究生的實(shí)踐能力。模擬實(shí)習(xí)包括國際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬實(shí)習(xí)和企業(yè)競爭模擬訓(xùn)練。注重吸納和使用社會資源，合作建立聯(lián)合培養(yǎng)基地，聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生。
4、成立導(dǎo)師組，建立“雙師制”。形成一支既有較高學(xué)術(shù)含量，又有顯著職業(yè)背景、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)解決問題能力的導(dǎo)師隊(duì)伍，包括具有國外教育背景的專家，具有相當(dāng)學(xué)歷的商務(wù)官員、實(shí)際商務(wù)工作專家等，促進(jìn)導(dǎo)師隊(duì)伍的多元化。
五、課程設(shè)置
實(shí)行學(xué)分制，總學(xué)分不少于34學(xué)分。包括課程學(xué)習(xí)28學(xué)分和國際商務(wù)實(shí)踐6學(xué)分，課程學(xué)習(xí)中要求學(xué)位課10學(xué)分，專業(yè)必修課10學(xué)分，專業(yè)選修課8學(xué)分。課程學(xué)習(xí)要求在1學(xué)年之內(nèi)完成。
（一）課程設(shè)置如下：

類別	序號	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	考核 方式	備注
學(xué)位課 （10學(xué)分）	[1]	中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究	36	2	秋季 春季
	[2]	商務(wù)英語	48	3	秋季
	[3]	國際商務(wù)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)	48	3	秋季
	[4]	國際商務(wù)導(dǎo)論	32	2	秋季
專業(yè)必修課 （10學(xué)分）	[5]	國際貿(mào)易實(shí)務(wù)	32	2	秋季
	[6]	國際投資專題	32	2	春季
	[7]	國際金融理論與實(shí)務(wù)	32	2	秋季
	[8]	國際商務(wù)談判（雙語）	32	2	春季
	[9]	國際商法	32	2	秋季
專業(yè)選修課（至少修8學(xué)分）	[10]	國際貿(mào)易慣例與規(guī)則	32	2	春季		國際貿(mào)易實(shí)務(wù)類課程
	[11]	國際運(yùn)輸與物流	32	2	春季
	[12]	國際結(jié)算實(shí)務(wù)（雙語）	16	1	春季
	[13]	海關(guān)實(shí)務(wù)	16	1	秋季
	[14]	跨國公司與國際經(jīng)營	32	2	春季		跨國經(jīng)營管理類課程
	[15]	國際市場營銷策劃	16	1	春季
	[16]	網(wǎng)絡(luò)營銷方法與技巧	16	1	春季
	[17]	期貨貿(mào)易實(shí)務(wù)	16	1	春季
	[18]	組織與人力資源管理	32	2	春季
	[19]	國際貿(mào)易理論與政策前沿	32	2	春季		自由選修課
	[20]	貿(mào)易與環(huán)境專題	32	2	秋季
	[21]	林產(chǎn)品市場與貿(mào)易專題	32	2	春季
	[22]	其他相關(guān)課程
國際商務(wù)實(shí)踐 （6學(xué)分）	[23]	國際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬實(shí)習(xí)	16	1	秋季
	[24]	企業(yè)競爭模擬訓(xùn)練	16	1	春季
	[25]	專業(yè)實(shí)踐		4	3

課程設(shè)置說明：
（1）研究生以前階段未修過《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理學(xué)》、《會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程的，需要補(bǔ)修，補(bǔ)修課程隨本科生學(xué)習(xí)，并通過考核，提交成績證明，不計(jì)學(xué)分。
（2）選修課分為自由選修課和方向選修課，其中單個方向至少修6個學(xué)分，全部共修滿8個學(xué)分。
（3）考核方式分為考試和考查兩種，考試分開卷考試和閉卷考試，考查主要指課程論文、競賽等其他形式的考核。學(xué)位課考核以考試方式為主。
（二）國際商務(wù)實(shí)踐（6學(xué)分）
1、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬實(shí)習(xí)（1學(xué)分）。國際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬實(shí)習(xí)通過計(jì)算機(jī)軟件模擬，使學(xué)生能夠在短時(shí)間內(nèi)全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握國際貿(mào)易各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的主要操作技能。
2、企業(yè)競爭模擬訓(xùn)練（1學(xué)分）。企業(yè)競爭模擬（Business Simulation）通過計(jì)算機(jī)軟件模擬，使學(xué)生學(xué)習(xí)在變化多端的經(jīng)營環(huán)境里，面對多個競爭對手，正確制定企業(yè)的決策，達(dá)到企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。它要求學(xué)生能全面、靈活地運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的知識，包括生產(chǎn)管理、市場營銷、財(cái)務(wù)會計(jì)等知識和預(yù)測、優(yōu)化、對策、決策等方法，培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷和應(yīng)變能力，并能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。
3、專業(yè)實(shí)踐（4學(xué)分）。研究生在專家指導(dǎo)下參加國際商務(wù)實(shí)踐、實(shí)習(xí)，作為必修培養(yǎng)環(huán)節(jié)，提交實(shí)踐報(bào)告。應(yīng)屆本科生實(shí)習(xí)實(shí)踐時(shí)間不少于6個月。
（三）必修環(huán)節(jié)
必修環(huán)節(jié)包括制定培養(yǎng)計(jì)劃、開題報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告等。要求學(xué)生在第一學(xué)年末通過《國際商務(wù)綜合考試》。
六、學(xué)位論文
研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，結(jié)合必修的國際商務(wù)實(shí)踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)，獨(dú)立完成學(xué)位論文。學(xué)位論文的選題應(yīng)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，重在反映學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論與知識解決實(shí)際問題的能力。
論文形式可以是理論與政策研究、國際商務(wù)案例分析、國際市場調(diào)研報(bào)告、商業(yè)計(jì)劃書、項(xiàng)目可行性報(bào)告等多種形式。評價(jià)論文水平主要考核其綜合運(yùn)用所學(xué)國際商務(wù)理論知識解決實(shí)際問題的能力，以及內(nèi)容是否有創(chuàng)新，是否有實(shí)用價(jià)值。
研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績合格，方可申請參加學(xué)位論文答辯。
學(xué)位論文的指導(dǎo)教師、論文評閱人和答辯委員會成員中，應(yīng)有1-2名實(shí)際業(yè)務(wù)部門中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的專家。學(xué)位論文應(yīng)至少有2名具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家評閱，答辯委員會應(yīng)由3～5位專家組成。導(dǎo)師可參加答辯會議，但不得擔(dān)任答辯委員會委員。
七、學(xué)位授予
修滿規(guī)定學(xué)分、完成專業(yè)實(shí)習(xí)并通過學(xué)位論文答辯者，經(jīng)北京林業(yè)大學(xué)學(xué)位評定委員會審核合格者，授予國際商務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
八、本方案解釋權(quán)歸北京林業(yè)大學(xué)。
 
 

055108 全日制藝術(shù)碩士藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)及要求
1、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平藝術(shù)設(shè)計(jì)技能的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)專門人才。
2、培養(yǎng)要求
（1）具備一定的馬克思主義基本理論、良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為促進(jìn)藝術(shù)文化事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
（2）具有系統(tǒng)的專業(yè)知識、高水平的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力和較強(qiáng)的藝術(shù)理解力與表現(xiàn)力。
（3）能夠運(yùn)用一門外語，在本專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行對外交流。
二、研究方向
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、景觀與動畫設(shè)計(jì)等。
三、招生對象
具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷（或本科同等學(xué)力）人員。
四、學(xué)習(xí)年限與學(xué)習(xí)方式
采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為三年。
五、培養(yǎng)方式
培養(yǎng)過程應(yīng)突出專業(yè)特點(diǎn)，以實(shí)踐為主，兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)。采用課堂講授、技能技巧的個別課與集體訓(xùn)練及藝術(shù)實(shí)踐等相結(jié)合的培養(yǎng)方式。積極創(chuàng)造藝術(shù)實(shí)踐條件，建立多種形式的實(shí)踐基地，加大實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)數(shù)和學(xué)分比例。實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，并聘請高水平的藝術(shù)家配合指導(dǎo)藝術(shù)實(shí)踐。
六、學(xué)分要求與課程設(shè)置
藝術(shù)碩士藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生的總學(xué)分應(yīng)不少于50學(xué)分，包括學(xué)位課（含公共學(xué)位課，即公共課；專業(yè)學(xué)位課，即專業(yè)必修課）、選修課和必修環(huán)節(jié)三部分，其中實(shí)踐類課程應(yīng)占60%以上。具體學(xué)分設(shè)置如下：
1、必修課17學(xué)分（其中公共課9學(xué)分，專業(yè)必修課8學(xué)分）。
2、選修課不少于21學(xué)分。
3、專業(yè)實(shí)踐10學(xué)分。
4、必修環(huán)節(jié)2學(xué)分。
具體課程安排為：

類別		序號	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	考核 方式	備注
學(xué)位課	公共學(xué)位課	[1]	馬克思主義文藝?yán)碚?/span>	32	2	秋季	考試
		[2]	專業(yè)學(xué)位第一外國語	48	3	春季	考試
		[3]	藝術(shù)原理	32	2	秋季	考查
		[4]	設(shè)計(jì)概論（專業(yè)學(xué)位）	32	2	秋季	考查	★
	專業(yè)學(xué)位課	[5]	美學(xué)	32	2	秋季	考查	★
		[6]	中西文化史	32	2	春季	考查	★
		[7]	攝影理論與實(shí)踐	64	4	春季	考查	★
選修課		[8]	綜合材料（實(shí)踐）	64	4	春季	考查	限（藝）★
		[9]	中西室內(nèi)設(shè)計(jì)比較（實(shí)踐）	64	4	春季	考查	★
		[10]	線造型（實(shí)踐）	64	4	春季	考查	★
		[11]	裝飾畫設(shè)計(jì)（實(shí)踐）	48	3	春季	考查	★
		[12]	環(huán)境與景觀設(shè)計(jì)（實(shí)踐）	64	4	春季	考查	★
		[13]	中文字體設(shè)計(jì)與實(shí)踐	48	3	春季	考查	限（藝）
		[14]	裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專題（實(shí)踐）	48	3	秋季	考查	限（藝）★
		[15]	裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專題（實(shí)踐）	48	3	秋季	考查	限（藝）★
		[16]	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專題（實(shí)踐）	48	3	秋季	考查	限（藝）★
		[17]	造型與專業(yè)技法表現(xiàn)Ⅰ、Ⅱ（專業(yè)學(xué)位）	64	4	春季	考察	限（藝）★
		[18]	工業(yè)設(shè)計(jì)專題（實(shí)踐）	64	4	秋季	考查	限（工）★
		[19]	產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法論（實(shí)踐）	64	4	秋季	考查	★
		[20]	產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)（實(shí)踐）	64	4	春季	考查	限（工）★
		[21]	交通工具設(shè)計(jì)與實(shí)踐	64	4	春季	考查	限（工）
		[22]	系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐	64	4	春季	考查	限（工）
		[23]	市場調(diào)查	64	4	春季	考查
		[24]	景觀與動畫技術(shù)專題（實(shí)踐）	64	4	秋季	考查	限（動）★
		[25]	景觀動畫渲染技術(shù)（實(shí)踐）	64	4	秋季	考查	限（動）★
		[26]	虛擬現(xiàn)實(shí)理論與算法（實(shí)踐）	64	4	春季	考查	限（動）★
		[27]	景觀動畫建模技術(shù)（實(shí)踐）	64	4	秋季	考查	限（動）
		[28]	動畫后期處理技術(shù)（實(shí)踐）	64	4	春季	考查	限（動）
必修環(huán)節(jié)		[29]	開題報(bào)告		2

說明：
1、選修課是按照不同專業(yè)方向（藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀動畫、工業(yè)設(shè)計(jì)）的特點(diǎn)而設(shè)置，不同方向的同學(xué)應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇與自己專業(yè)相對應(yīng)的課程；除所列課程之外，研究生還可以在導(dǎo)師指導(dǎo)下在全?；蛐Ｍ庋芯可n程中選修，均承認(rèn)學(xué)分。
2、由于專業(yè)的特殊性要求，許多課程需要一定的繪畫造型基礎(chǔ)。因此，本專業(yè)所開課程不適合外專業(yè)學(xué)生選修。
3、帶★的課程為學(xué)術(shù)型碩士和藝術(shù)碩士共修的課程，不同之處是藝術(shù)碩士生在上完課堂講授部分的內(nèi)容后，還需按照老師要求完成實(shí)踐（實(shí)習(xí)）部分內(nèi)容后，方可獲得學(xué)分。
七、專業(yè)實(shí)踐（10學(xué)分）
研究生必須從事不少于12個月的專業(yè)實(shí)踐，并結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行論文（設(shè)計(jì)）研究工作。專業(yè)實(shí)踐結(jié)束后需撰寫實(shí)踐報(bào)告，分方向由專家組負(fù)責(zé)考核，考核通過者取得學(xué)分。
八、補(bǔ)修及作品展示要求
1、凡在本領(lǐng)域上欠缺本科層次業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生，應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補(bǔ)修有關(guān)課程2-3門。補(bǔ)修課程不計(jì)入學(xué)位要求學(xué)分。
2、學(xué)生在學(xué)期間，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)舉辦不少于兩次不同內(nèi)容的作品展示。
九、畢業(yè)作品與學(xué)位論文
1．藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)和提高，畢業(yè)作品是學(xué)生們專業(yè)實(shí)踐能力的專門展示，應(yīng)在畢業(yè)前舉辦畢業(yè)作品展覽，組織專家組3-5人，進(jìn)行評分,成績按百分制記分。作品須具備較強(qiáng)的專業(yè)水平，作品數(shù)量由各專業(yè)方向?qū)焻f(xié)商確定。
2．學(xué)位論文應(yīng)是對畢業(yè)作品設(shè)計(jì)實(shí)踐所進(jìn)行的理論思考的全面闡釋。字?jǐn)?shù)要求不低于5000字。論文選題報(bào)告、印刷格式及體例要求按學(xué)校的規(guī)定執(zhí)行。
十、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分、達(dá)到畢業(yè)作品規(guī)定要求、通過論文答辯者，經(jīng)院（校）學(xué)位委員會討論通過，授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位。
十一、本方案解釋權(quán)歸北京林業(yè)大學(xué)。
 
 

055201 全日制翻譯碩士英語筆譯領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
翻譯碩士專業(yè)學(xué)位是與翻譯相關(guān)領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位。我校英語筆譯領(lǐng)域翻譯碩士專業(yè)學(xué)位主要為新聞出版、外事商務(wù)、科技文化、影視譯制等領(lǐng)域的企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)具有綜合職業(yè)技能的應(yīng)用型高層次專業(yè)人才。
翻譯碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)為德、智、體全面發(fā)展，符合提升國際競爭力需要及滿足國家經(jīng)濟(jì)、文化、社會建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、專業(yè)性筆譯人才。
二、招生對象
具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷（或本科同等學(xué)力）人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為2年。
四、培養(yǎng)方式
1、實(shí)行學(xué)分制。學(xué)生須通過規(guī)定課程的考試，成績合格方能取得該門課程的學(xué)分；修滿規(guī)定的學(xué)分方能撰寫學(xué)位論文；學(xué)位論文經(jīng)答辯通過方可申請翻譯碩士專業(yè)學(xué)位。
2、采用研討式、模擬式教學(xué)方式。部分課程采用項(xiàng)目翻譯的方式授課，即承接各類文本的翻譯任務(wù)，學(xué)生課后翻譯，教師課堂講評，加強(qiáng)翻譯技能的訓(xùn)練。
3、重視實(shí)踐環(huán)節(jié)。側(cè)重翻譯實(shí)踐能力的培養(yǎng)和翻譯案例的分析，翻譯實(shí)踐貫穿教學(xué)全過程，要求學(xué)生至少有10-15萬字的筆譯實(shí)踐。
4、成立導(dǎo)師組，發(fā)揮集體培養(yǎng)的作用。導(dǎo)師組以具有指導(dǎo)碩士研究生資格的正、副教授為主，并吸收外事與企事業(yè)部門具有高級翻譯技術(shù)職務(wù)和翻譯管理經(jīng)驗(yàn)的人員參加。實(shí)行雙導(dǎo)師制，即學(xué)校教師與有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和研究水平的資深翻譯工作者或編審共同指導(dǎo)。
五、課程學(xué)習(xí)及培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1. 課程設(shè)置
翻譯碩士專業(yè)學(xué)位的課程教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)寬廣性、綜合性、實(shí)用性和前沿性，加強(qiáng)案例教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。課程分公共學(xué)位課、專業(yè)學(xué)位課和選修課三部分，總學(xué)分不低于32學(xué)分。具體設(shè)置如下：

類別		序號	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	考核 方式	備注
學(xué)位課	公共學(xué)位課	[1]	中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究	36	2	秋季 春季	考試
		[2]	中國語言文化與翻譯	32	2	春季
	專業(yè)學(xué)位課	[3]	翻譯概論	32	2	秋季
		[4]	英漢對比與翻譯	32	2	春季
		[5]	高級英漢筆譯	32	2	秋季
		[6]	文學(xué)翻譯	32	2	秋季
		[7]	英語口譯	32	2	秋季
		[8]	高級漢英筆譯	32	2	春季
選修課		[9]	第二外國語日語	48	3	秋季
		[10]	影視譯制	32	2	秋季
		[11]	商務(wù)筆譯	32	2	秋季
		[12]	語言學(xué)與翻譯	32	2	秋季
		[13]	新聞翻譯	32	2	春季
		[14]	科技筆譯	32	2	春季
		[15]	外事筆譯	32	2	春季
		[16]	中國典籍英譯	32	2	春季
		[17]	《世界文明史》讀譯	32	2	春季
		[18]	農(nóng)林英語翻譯	32	2	春季
		[19]	計(jì)算機(jī)輔助翻譯技術(shù)	32	2	春季
		[20]	翻譯理論與翻譯批評	32	2	春季
		[21]	同聲傳譯	32	2	春季

    除所列課程之外，研究生可以在導(dǎo)師指導(dǎo)下在全校研究生課程中選修。
2. 實(shí)習(xí)（專業(yè)實(shí)踐）（6學(xué)分）
全日制翻譯專業(yè)碩士學(xué)位英語筆譯領(lǐng)域研究生必須從事不少于6個月的筆譯實(shí)踐，并結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行論文研究工作。實(shí)踐研究的綜合表現(xiàn)考核通過者取得相應(yīng)學(xué)分。
3. 必修環(huán)節(jié)
必修環(huán)節(jié)包括制定培養(yǎng)計(jì)劃、開題報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告等。
六、學(xué)位論文
學(xué)位論文可以采用以下形式（學(xué)生任選一種，字?jǐn)?shù)均以漢字計(jì)算）：
1. 項(xiàng)目。學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下選擇中外文本進(jìn)行翻譯，字?jǐn)?shù)不少于10000字，并根據(jù)譯文就翻譯問題寫出不少于5000字的研究報(bào)告。
2. 實(shí)驗(yàn)報(bào)告。學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下就筆譯的某個環(huán)節(jié)展開實(shí)驗(yàn)，并就實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析，寫出不少于10000字的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
3. 研究論文。學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下撰寫翻譯研究論文，字?jǐn)?shù)不少于15000字。
學(xué)位論文采用匿名評審，應(yīng)至少有2名具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家評閱，論文評閱人中至少有一位是校外專家。答辯委員會由3-5名專家組成，委員中必須至少有一位具有豐富的筆譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)且具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的專家。導(dǎo)師可以參加答辯會議，但不得擔(dān)任答辯委員會委員。
七、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，成績合格，取得規(guī)定學(xué)分，且通過學(xué)位論文答辯的研究生，由北京林業(yè)大學(xué)學(xué)位評定委員會審核合格者，授予翻譯碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
八、本方案解釋權(quán)歸北京林業(yè)大學(xué)。

085201 全日制工程碩士機(jī)械工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
機(jī)械工程領(lǐng)域碩士專業(yè)學(xué)位是與機(jī)械工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學(xué)位，著眼于機(jī)械工程領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，側(cè)重于工程實(shí)際應(yīng)用，培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合式高層次工程技術(shù)和管理人才。具體要求為：
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，身心健康。
2、掌握機(jī)械工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進(jìn)技術(shù)方法，在本領(lǐng)域的某一方向具有獨(dú)立從事應(yīng)用研究、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、項(xiàng)目實(shí)施和管理等能力。
3、掌握一門外語。能較熟練地閱讀本領(lǐng)域的外文資料并且具有一定的寫作能力。
二、學(xué)習(xí)方式及年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為2年。
三、培養(yǎng)方式
1．采取校內(nèi)課程學(xué)習(xí)和校外實(shí)踐研究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，實(shí)行多學(xué)科綜合、寬口徑的培養(yǎng)方式。工程碩士研究生在學(xué)期間，必須保證不少于半年的實(shí)踐教學(xué)，應(yīng)屆本科畢業(yè)生的實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年。
2．學(xué)位論文實(shí)行雙導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，由校內(nèi)、校外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。校內(nèi)導(dǎo)師由我校具有研究生指導(dǎo)經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任。校外導(dǎo)師由來自相關(guān)單位生產(chǎn)實(shí)踐部門的具有高級專業(yè)技術(shù)職稱、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任，由我校按程序辦理聘任手續(xù)。
四、課程學(xué)習(xí)及培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1、課程設(shè)置
全日制工程碩士機(jī)械工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生應(yīng)修滿32學(xué)分（含專業(yè)實(shí)踐10學(xué)分）。課程教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)寬廣性、綜合性、實(shí)用性和前沿性；加強(qiáng)案例教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。課程分公共學(xué)位課、專業(yè)學(xué)位課和選修課三部分，其中公共學(xué)位課程10學(xué)分、專業(yè)學(xué)位課程6學(xué)分、選修課程6學(xué)分。具體設(shè)置如下：

類別		序號	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	考核 方式	備注
學(xué)位課	公共學(xué)位課	[1]	中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究	36	2	秋季 春季	考試
		[2]	專業(yè)學(xué)位第一外國語	48	3	春季	考試
		[3]	數(shù)值分析	32	2	秋季	考試
		[4]	機(jī)械電子技術(shù)與設(shè)計(jì)	32	2	秋季	考試
		[5]	創(chuàng)新設(shè)計(jì)與方法	16	1	秋季	考試
	專業(yè)學(xué)位課	[6]	數(shù)控加工工藝與技術(shù)	32	2	秋季	考試
		[7]	工業(yè)機(jī)器人及控制技術(shù)	32	2	春季	考試
		[8]	控制器技術(shù)	32	2	秋季	考試
選修課		[9]	林業(yè)機(jī)械專論	32	2	秋季	考查
		[10]	汽車結(jié)構(gòu)CAE技術(shù)	32	2	春季	考查
		[11]	工程測試技術(shù)	32	2	春季	考查
		[12]	計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)	32	2	春季	考查
		[13]	人機(jī)工程專論	32	2	春季	考查
		[14]	現(xiàn)代生產(chǎn)與運(yùn)營管理	32	2	秋季	考查

除所列課程之外，研究生可以在導(dǎo)師指導(dǎo)下在全校研究生課程中選修。
2、專業(yè)實(shí)踐（10學(xué)分）
全日制機(jī)械工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須保證不少于半年的機(jī)械工程類實(shí)踐，應(yīng)屆本科畢業(yè)生的實(shí)踐時(shí)間原則上不少于1年，并結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行論文研究工作。專業(yè)實(shí)踐結(jié)束后需撰寫實(shí)踐報(bào)告，由專家組負(fù)責(zé)考核，考核通過者取得學(xué)分。
3、必修環(huán)節(jié)
必修環(huán)節(jié)包括制定培養(yǎng)計(jì)劃、開題報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告等。
五、學(xué)位論文
1、論文選題應(yīng)來源于機(jī)械工程領(lǐng)域?qū)嶋H或具有明確的工程技術(shù)背景，可以是新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品的研制與開發(fā)。論文的內(nèi)容可以是：工程設(shè)計(jì)、技術(shù)研究、軟件開發(fā)、工業(yè)工程、項(xiàng)目管理等。論文應(yīng)具備一定的技術(shù)水平和工作量，應(yīng)注重在解決機(jī)械工程領(lǐng)域?qū)嶋H問題上有較高的理論水平和應(yīng)用價(jià)值，體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程技術(shù)問題的能力，并有一定的理論基礎(chǔ)，具有先進(jìn)性、實(shí)用性。
2、學(xué)位論文形式可以有多種，可采用研究類（應(yīng)用研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、實(shí)驗(yàn)研究）、設(shè)計(jì)類（規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)）、技術(shù)類（產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)研究或技術(shù)改造）、軟件類（工程軟件或應(yīng)用軟件開發(fā)）、工程管理類（設(shè)備管理、項(xiàng)目管理、質(zhì)量管理）、案例分析、調(diào)研報(bào)告等形式。
3、評審與答辯
論文評審側(cè)重于論文作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程技術(shù)問題的能力。包括解決工程技術(shù)問題的新思想、新方法和新進(jìn)展，采用的工藝、技術(shù)和設(shè)計(jì)的先進(jìn)性和實(shí)用性，所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益等方面。
研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績合格，方可申請參加學(xué)位論文答辯。
學(xué)位論文應(yīng)至少有2名具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家評閱，其中應(yīng)有來自實(shí)際工作部門的專家。答辯委員會應(yīng)由3～5位專家組成。導(dǎo)師可參加答辯會議，但不得擔(dān)任答辯委員會委員。
六、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，成績合格，取得規(guī)定學(xué)分，且通過學(xué)位論文答辯的研究生，由北京林業(yè)大學(xué)學(xué)位評定委員會審核合格者，可授予機(jī)械工程碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
七、本方案解釋權(quán)歸北京林業(yè)大學(xué)。

085211 全日制工程碩士計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
計(jì)算機(jī)技術(shù)是進(jìn)行計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)、制造和軟件開發(fā)并使其應(yīng)用于各工程領(lǐng)域，主要培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的理論基礎(chǔ)、進(jìn)行計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用以及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)的應(yīng)用型、復(fù)合式高層次工程技術(shù)和工程管理人才。具體要求為：
1．擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2．掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進(jìn)技術(shù)方法和手段,能在IT行業(yè)或企事業(yè)單位具有獨(dú)立從事有關(guān)計(jì)算機(jī)軟件、管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和維護(hù)等能力。
3．掌握一門外語，可熟練地閱讀本領(lǐng)域工程應(yīng)用中所需的外文資料。
二、學(xué)習(xí)方式及年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為2年。
三、培養(yǎng)方式
1．采取校內(nèi)課程學(xué)習(xí)和工程實(shí)踐研究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，實(shí)行多學(xué)科綜合、寬口徑的培養(yǎng)方式，實(shí)踐研究累計(jì)不少于12個月。
2．學(xué)位論文實(shí)行雙導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，由校內(nèi)、校外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。校內(nèi)導(dǎo)師由我校具有研究生指導(dǎo)經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任。校外導(dǎo)師由來自相關(guān)單位生產(chǎn)實(shí)踐部門的具有高級專業(yè)技術(shù)職稱、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任，由我校按程序辦理聘任手續(xù)。
四、課程學(xué)習(xí)及培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1、課程設(shè)置
工程碩士計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生的課程教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)寬廣性、綜合性、實(shí)用性和前沿性；加強(qiáng)案例教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。同等學(xué)力或跨專業(yè)攻讀計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位的研究生，應(yīng)補(bǔ)修相關(guān)領(lǐng)域本科階段的主干課程2～3門，成績不計(jì)入總學(xué)分。課程分公共學(xué)位課、專業(yè)學(xué)位課和選修及其他課程三部分，總學(xué)分要求為30學(xué)分；其中學(xué)位課17學(xué)分，選修及其他課程7學(xué)分，工程實(shí)踐研究6學(xué)分。具體設(shè)置如下：

類別		序號	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	考核 方式	備注
學(xué)位課	公共學(xué)位課	[1]	專業(yè)學(xué)位第一外國語	48	3	春季	考試
		[2]	中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究	36	2	秋季 春季	考試
	專業(yè)學(xué)位課	[3]	多元統(tǒng)計(jì)分析	48	3	秋季 春季	考試	基礎(chǔ)理論類課程
		[4]	高級數(shù)據(jù)庫技術(shù)	48	3	春季	考試
		[5]	計(jì)算機(jī)算法設(shè)計(jì)與分析	32	2	秋季	考試
		[6]	數(shù)字圖像及視頻分析	32	2	春季	考試	專業(yè)技術(shù)類課程
		[7]	真實(shí)感圖形學(xué)	32	2	秋季	考查
選修及其他課程		[8]	景觀動畫渲染技術(shù)	32	2	秋季	考查
		[9]	虛擬現(xiàn)實(shí)理論與算法	32	2	春季	考查
		[10]	模式識別	32	2	春季	考查
		[11]	高級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	32	2	秋季	考試
		[12]	高級軟件工程	48	3	春季	考試
		[13]	高級軟件測試	32	2	春季	考查

除所列課程之外，研究生可以在導(dǎo)師指導(dǎo)下在全校研究生課程中選修。
2、工程實(shí)踐研究（專業(yè)實(shí)踐）（6學(xué)分）
全日制計(jì)算機(jī)技術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須從事不少于6個月的工程實(shí)踐，并結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行論文研究工作。實(shí)踐研究的綜合表現(xiàn)考核通過者取得相應(yīng)學(xué)分。
3、必修環(huán)節(jié)
必修環(huán)節(jié)包括制定培養(yǎng)計(jì)劃、開題報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告等。
五、學(xué)位論文
（1）論文選題應(yīng)服務(wù)于IT信息技術(shù)或企事業(yè)信息化管理領(lǐng)域，論文要有一定的技術(shù)難度、先進(jìn)性和工作量，能體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決信息技術(shù)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、開發(fā)和應(yīng)用推廣等問題的能力。
（2）論文形式可以是研究論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、調(diào)研報(bào)告等。
（3）評審與答辯
學(xué)位論文的評審應(yīng)著重考查作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決信息技術(shù)在行業(yè)中的技術(shù)應(yīng)用的能力；審查學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量。
攻讀計(jì)算機(jī)技術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績合格，方可申請參加學(xué)位論文答辯。
學(xué)位論文應(yīng)至少有2名具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家評閱，其中應(yīng)有來自信息技術(shù)企業(yè)工作部門的專家。答辯委員會應(yīng)由3～5位專家組成。導(dǎo)師可參加答辯會議，但不得擔(dān)任答辯委員會委員。
六、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，成績合格，取得規(guī)定學(xué)分，且通過學(xué)位論文答辯的研究生，由北京林業(yè)大學(xué)學(xué)位評定委員會審核合格者，可授予計(jì)算機(jī)技術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
七、本方案解釋權(quán)歸北京林業(yè)大學(xué)。
 
 

085212 全日制工程碩士軟件工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握軟件工程專業(yè)知識、能夠從事軟件工程領(lǐng)域研究、具有良好軟件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)能力、軟件項(xiàng)目管理能力、溝通與組織協(xié)作能力、具備較強(qiáng)行業(yè)競爭能力的創(chuàng)新型高級軟件工程人才。學(xué)生畢業(yè)后能夠從事相關(guān)領(lǐng)域的軟件工程技術(shù)研究、軟件開發(fā)、軟件測試、軟件項(xiàng)目管理等工作。具體要求為：
1．掌握中國特色社會主義理論；擁護(hù)黨的基本路線和方針、政策；熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，身心健康；積極為我國軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展服務(wù)。
2．本專業(yè)培養(yǎng)具有良好工程素質(zhì)，掌握堅(jiān)實(shí)的軟件理論和系統(tǒng)深入的軟件工程知識，掌握解決軟件工程問題的現(xiàn)代技術(shù)手段和先進(jìn)技術(shù)方法，具備承擔(dān)軟件項(xiàng)目開發(fā)和管理工作的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、技術(shù)創(chuàng)新能力和市場開拓能力的軟件架構(gòu)師、系統(tǒng)設(shè)計(jì)師和高級程序員，以及面向大型IT企業(yè)所需要的工程師、技術(shù)人員、業(yè)務(wù)骨干。
3．掌握一門外國語，能熟練地閱讀和翻譯工程領(lǐng)域的外文資料。
二、學(xué)習(xí)方式及年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為2年。
三、培養(yǎng)方式
1．采用課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
2．專業(yè)實(shí)踐是全日制工程碩士研究生培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)，鼓勵工程碩士研究生到企業(yè)實(shí)習(xí)，可采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式。工程碩士研究生在學(xué)期間，必須保證不少于半年的專業(yè)實(shí)踐，應(yīng)屆本科畢業(yè)生的專業(yè)實(shí)踐時(shí)間原則上不少于1年。
3．學(xué)位論文選題應(yīng)來源于工程實(shí)際或具有明確的工程技術(shù)背景，研究方向包括軟件工程、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、軟件測試、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
四、課程學(xué)習(xí)及培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1、課程設(shè)置
研究生培養(yǎng)實(shí)行學(xué)分制。課程學(xué)習(xí)總學(xué)分不少于24學(xué)分，其中學(xué)位課18學(xué)分，選修及其他課程不少于6學(xué)分。課程教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)寬廣性、綜合性、實(shí)用性和前沿性，加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐。同等學(xué)力或跨專業(yè)攻讀工程碩士專業(yè)學(xué)位的研究生，應(yīng)補(bǔ)修相關(guān)領(lǐng)域本科階段的主干課程2～3門，成績不計(jì)入總學(xué)分。課程分學(xué)位課和選修及其他課程兩大部分，學(xué)位課包含公共學(xué)位課和專業(yè)學(xué)位課，專業(yè)學(xué)位課包括基礎(chǔ)理論類課程和專業(yè)技術(shù)類課程兩部分，具體設(shè)置如下：

類別		序號	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	考核 方式	備注
學(xué)位課	公共 學(xué)位課	[1]	中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究	36	2	秋季 春季	考試
		[2]	專業(yè)學(xué)位第一外國語	48	3	春季	考試
	專業(yè) 學(xué)位課	[3]	多元統(tǒng)計(jì)分析	48	3	秋季 春季	考試	基礎(chǔ)理論類課程
		[4]	高級數(shù)據(jù)庫技術(shù)	48	3	春季	考試
		[5]	計(jì)算機(jī)算法設(shè)計(jì)與分析	32	2	秋季	考試
		[6]	高級軟件工程	48	3	春季	考試	專業(yè)技術(shù)類課程
		[7]	軟件體系結(jié)構(gòu)	32	2	春季	考試
選修及其他課程		[8]	高級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	32	2	秋季	考試
		[9]	高級軟件測試	32	2	春季	考查
		[10]	移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)	32	2	春季	考查
		[11]	嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理	32	2	秋季	考查
		[12]	基于移動技術(shù)的系統(tǒng)開發(fā)	24	1.5	春季	考查

除所列課程之外，研究生可以在導(dǎo)師指導(dǎo)下在全校研究生課程中選修。
2、專業(yè)實(shí)踐（6學(xué)分）
專業(yè)實(shí)踐結(jié)束后需撰寫實(shí)踐報(bào)告，由專家組負(fù)責(zé)考核，考核通過者取得學(xué)分。
3、必修環(huán)節(jié)
必修環(huán)節(jié)包括制定培養(yǎng)計(jì)劃、開題報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告等。
五、學(xué)位論文
（1）論文選題應(yīng)具有明確的工程技術(shù)背景或來源于實(shí)際工程需求，同時(shí)應(yīng)具有一定的技術(shù)難度、工作量，可以是新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的研制與開發(fā)。能體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程實(shí)際問題的能力。
（2）論文形式可以是工程項(xiàng)目技術(shù)報(bào)告、關(guān)鍵技術(shù)的研究論文等。論文的內(nèi)容可以是：工程設(shè)計(jì)與研究、技術(shù)研究或技術(shù)改造方案研究、工程軟件或應(yīng)用軟件開發(fā)、工程管理等。
（3）鼓勵實(shí)行雙導(dǎo)師制，其中一位導(dǎo)師來自北京林業(yè)大學(xué)，另一位導(dǎo)師來自企業(yè)的與本領(lǐng)域相關(guān)的專家。也可以根據(jù)學(xué)生的論文研究方向，成立指導(dǎo)小組。論文工作須在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。
（4）評審與答辯
學(xué)位論文的評審應(yīng)著重考查作者綜合運(yùn)用工程理論、方法和技術(shù)手段解決工程實(shí)際問題的能力；審查學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量。
攻讀全日制工程碩士研究生完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，獲得培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分，成績合格，方可申請論文答辯。
論文應(yīng)有2位本領(lǐng)域或相近領(lǐng)域的具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家評閱。答辯委員會應(yīng)由3～5位與本領(lǐng)域相關(guān)的專家組成。導(dǎo)師可以參加答辯會議，但是不得擔(dān)任答辯委員會委員。
六、學(xué)位授予
修滿規(guī)定學(xué)分，并通過論文答辯者，經(jīng)北京林業(yè)大學(xué)學(xué)位評定委員會審核，授予工程碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
七、本方案解釋權(quán)歸北京林業(yè)大學(xué)。
 

085228 全日制工程碩士林業(yè)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)
工程碩士專業(yè)學(xué)位是與工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學(xué)位，本工程領(lǐng)域主要培養(yǎng)我國林業(yè)工程及其相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和管理人才。具體要求為：
1、擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，身心健康。
2、掌握林業(yè)工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進(jìn)技術(shù)方法和手段，在林業(yè)工程領(lǐng)域的某一方向具有獨(dú)立從事工程設(shè)計(jì)、工程實(shí)施、工程研究、工程開發(fā)、工程管理等能力。
3、掌握一門外國語，能比較熟練地閱讀和翻譯工程領(lǐng)域的外文資料。
二、學(xué)習(xí)方式及年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為2年。
三、培養(yǎng)方式
1、采用課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
2、課程設(shè)置體現(xiàn)厚基礎(chǔ)理論、重實(shí)際應(yīng)用、博前沿知識，著重突出專業(yè)實(shí)踐類課程和工程實(shí)踐類課程。
3、要求在企業(yè)的實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間累計(jì)不少于6個月，應(yīng)屆本科畢業(yè)生的實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年。
4、實(shí)行學(xué)分制，總學(xué)分要求修滿25學(xué)分。
5、學(xué)位論文選題應(yīng)來源于工程實(shí)際或具有明確的工程技術(shù)背景，由校內(nèi)具有工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師與企業(yè)選派的責(zé)任心強(qiáng)的具有高級技術(shù)職稱的導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。
四、課程設(shè)置與學(xué)分要求
工程碩士林業(yè)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生總學(xué)分要求不少于31學(xué)分，包括課程學(xué)習(xí)25學(xué)分和專業(yè)實(shí)踐6學(xué)分，課程學(xué)習(xí)分學(xué)位課和選修課，其中學(xué)位課9學(xué)分，其余學(xué)分由選修課程取得。

類別		序號	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	考核 方式	備注
學(xué)位課	公共學(xué)位課	[1]	中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究	36	2	秋季春季	考試
		[2]	專業(yè)學(xué)位第一外國語	48	3	春季	考試
	專業(yè)學(xué)位課	[3]	高等木材學(xué)	32	2	春季	考試	二選一
		[4]	高等木材化學(xué)	32	2	春季	考試
選修課		[5]	木材加工新技術(shù)	32	2	春季	考查
		[6]	木質(zhì)復(fù)合材料與膠粘劑	32	2	秋季	考查
		[7]	木材功能性改良	32	2	春季	考查
		[8]	工程木制材料	16	1	春季	考查
		[9]	木材干燥理論	16	1	秋季	考查
		[10]	傳熱傳質(zhì)	16	1	秋季	考查
		[11]	家具設(shè)計(jì)與工藝專論	32	2	秋季	考查
		[12]	木材機(jī)械加工技術(shù)	32	2	秋季	考查
		[13]	高等有機(jī)化學(xué)	32	2	秋季	考查
		[14]	林產(chǎn)化學(xué)加工專題	32	2	秋季	考查
		[15]	高等有機(jī)合成	32	2	春季
		[16]	高等制漿與造紙分析方法	32	2	秋季
		[17]	功能高分子材料	32	2	春季
		[18]	化工分離工程與新技術(shù)	32	2	秋季
		[19]	植物提取物及生物質(zhì)能源進(jìn)展	32	2	春季
		[20]	林產(chǎn)化工生物技術(shù)	32	2	春季
		[21]	現(xiàn)代制漿造紙技術(shù)	32	2	秋季
		[22]	儀器分析Ⅰ（光譜）	56	3.5	秋季
		[23]	儀器分析Ⅱ（色譜、質(zhì)譜和波譜）	64	4	春季
必修環(huán)節(jié)		[24]	開題報(bào)告			秋季
		[25]	學(xué)位討論（Seminar）			春季
		[26]	專業(yè)實(shí)踐		6

五、學(xué)位論文
學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）是綜合衡量工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志，應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，由攻讀工程碩士學(xué)位者本人獨(dú)立完成。
（一）開題報(bào)告
要查閱一定數(shù)量的中外文獻(xiàn)資料，寫出反映所選研究領(lǐng)域最新研究成果的書面報(bào)告。開題報(bào)告應(yīng)在第三學(xué)期末或第四學(xué)期初完成，組織形式可見有關(guān)規(guī)定。開題報(bào)告獲得通過的研究生方可進(jìn)行課題研究（設(shè)計(jì)）。
（二）學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）要求
1.選題直接來源于企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐或有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價(jià)值。
2.具有一定的技術(shù)難度、先進(jìn)性和工作量。
3.能表明工程碩士綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程實(shí)際問題的能力。
4.解決工程實(shí)際問題有新思想、新方法或新進(jìn)展，創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益或社會效益。
5.文句簡練、通順，數(shù)據(jù)可靠、圖表清晰，嚴(yán)格準(zhǔn)確地表達(dá)其成果，實(shí)事求是地提出結(jié)論。
6.為檢查工程碩士論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)展情況，及時(shí)取得導(dǎo)師及單位集體指導(dǎo)，在論文（設(shè)計(jì)）工作過程中安排至少一次專題報(bào)告，匯報(bào)論文（設(shè)計(jì)）中期工作。
六、論文評審與答辯
（一）論文評審應(yīng)審核：論文作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程技術(shù)問題的能力；論文工作的技術(shù)難度和工作量；其解決工程技術(shù)問題的新思想、新方法和新進(jìn)展；其新工藝、新技術(shù)和新設(shè)計(jì)的先進(jìn)性和實(shí)用性；其創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益等方面。
（二）攻讀全日制工程碩士研究生完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，獲得培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分，成績合格，方可申請論文答辯。
（三）論文除經(jīng)導(dǎo)師寫出詳細(xì)的評閱意見外，還應(yīng)有2位本領(lǐng)域或相近領(lǐng)域的專家評閱。答辯委員會應(yīng)由3～5位與本領(lǐng)域相關(guān)的專家組成。
七、學(xué)位授予
修滿規(guī)定學(xué)分，并通過論文答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評定委員會審核，授予工程碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
八、本方案解釋權(quán)歸北京林業(yè)大學(xué)。
 
 

085229 全日制工程碩士環(huán)境工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
1、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有環(huán)境工程領(lǐng)域較好的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識，了解國內(nèi)外環(huán)境工程學(xué)科的發(fā)展與動向，熟悉環(huán)境污染控制工程和生態(tài)環(huán)境修復(fù)工程的基本技能與研究方法，掌握解決環(huán)境工程領(lǐng)域?qū)嶋H問題的先進(jìn)技術(shù)與方法，具有創(chuàng)新意識，能夠從事環(huán)境工程技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行和管理等方面工作的高層次應(yīng)用型人才。
2、培養(yǎng)要求
（1）環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識，具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)。
（2）環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士研究生應(yīng)具有可持續(xù)發(fā)展理念，較好掌握環(huán)境工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和水、氣、聲、固體廢物及物理性污染物等污染防治環(huán)境影響及風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)、環(huán)境規(guī)劃和資源保護(hù)等方面的專業(yè)知識，能運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段。在本領(lǐng)域的某一方向具有獨(dú)立從事研究與開發(fā)、工程設(shè)計(jì)與組織實(shí)施、技術(shù)攻關(guān)與技術(shù)改造、新技術(shù)推廣與應(yīng)用、工程設(shè)施運(yùn)營和管理，制定環(huán)境規(guī)劃和進(jìn)行環(huán)境管理與決策等能力。能夠勝任實(shí)際環(huán)保工程、設(shè)備或裝置的分析計(jì)算、開發(fā)設(shè)計(jì)和使用維護(hù)等工作。
（3）掌握一門外語，并能進(jìn)行閱讀和撰寫專業(yè)論文。
二、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限
1．學(xué)制一般為2年。其中，課程學(xué)習(xí)時(shí)間一般為0.75年，采取全日制學(xué)習(xí)方式。
2．采用課程學(xué)習(xí)與學(xué)位論文并重的培養(yǎng)方式，即同時(shí)強(qiáng)調(diào)知識和能力的培養(yǎng)，特別注重工程實(shí)際能力的培養(yǎng)；凡修滿28學(xué)分，且提交學(xué)位論文，通過學(xué)位論文答辯者，經(jīng)北京林業(yè)大學(xué)學(xué)位評定委員會審核批準(zhǔn)，則授予工程碩士學(xué)位。
3．實(shí)行雙導(dǎo)師制，鼓勵聘請校外具有工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、并有高級職稱的專家作為副導(dǎo)師。每位工程碩士生在課程學(xué)習(xí)之前確定指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師與學(xué)生共同商定論文選題，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生完成其學(xué)位論文。
三、課程學(xué)習(xí)與培養(yǎng)環(huán)節(jié)
環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生的課程分為學(xué)位課（包含公共學(xué)位課、專業(yè)學(xué)位課）、選修課和必修環(huán)節(jié)3部分，總學(xué)分不少于28學(xué)分，包括課程學(xué)習(xí)不低于22學(xué)分和必修環(huán)節(jié)6學(xué)分，課程學(xué)習(xí)中學(xué)位課要求不低于11學(xué)分。學(xué)分具體設(shè)置如下：

類別		序號	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	考核 方式	備注
學(xué)位課	公共 學(xué)位課	[1]	中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究	36	2	秋季春季	考試
		[2]	專業(yè)學(xué)位第一外國語	48	3	春季	考試
	專業(yè) 學(xué)位課	[3]	廢水處理模型與模擬	32	2	春季	考試
		[4]	實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析	32	2	秋季	考試
		[5]	環(huán)境樣品檢測技術(shù)	32	2	春季	考試
選修課		[6]	環(huán)境評價(jià)、規(guī)劃與管理數(shù)學(xué)模型	32	2	春季	考查
		[7]	現(xiàn)代環(huán)境生物技術(shù)	32	2	秋季	考查
		[8]	高等環(huán)境化學(xué)	32	2	春季	考查
		[9]	高級氧化技術(shù)	16	1	春季	考查
		[10]	膜分離過程模型與模擬	16	1	秋季	考查
		[11]	廢水生物處理新技術(shù)	16	1	秋季	考查
		[12]	大氣污染控制工程	16	1	秋季	考查
		[13]	固體廢物污染控制工程	16	1	秋季	考查
		[14]	土壤污染控制工程	16	1	秋季	考查
		[15]	環(huán)境污染的生態(tài)修復(fù)技術(shù)	16	1	春季	考查
		[16]	面源污染控制技術(shù)	16	1	秋季	考查
必修環(huán)節(jié)		[17]	開題報(bào)告		1	秋季
		[18]	專業(yè)實(shí)踐		4	秋季
		[19]	學(xué)位與學(xué)術(shù)論文撰寫		1	春季

四、學(xué)位論文工作
學(xué)生必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成自己的學(xué)位論文。論文的工作程序應(yīng)包括開題報(bào)告、預(yù)答辯、答辯等環(huán)節(jié)。各環(huán)節(jié)均須導(dǎo)師參與并簽署書面意見。
1．論文選題
環(huán)境工程領(lǐng)域工程碩士的論文選題應(yīng)來自于環(huán)境工程領(lǐng)域?qū)嵺`，應(yīng)有明確的工程應(yīng)用背景，能夠解決一定的實(shí)際環(huán)境問題。導(dǎo)師應(yīng)組織專家聽取學(xué)生的開題報(bào)告，并經(jīng)討論后最終確定論文選題。
2．論文質(zhì)量
（1）論文自開題報(bào)告后的實(shí)際工作時(shí)間不應(yīng)少于一年。其間，學(xué)校還將組織專家進(jìn)行中期考核以檢查學(xué)生論文工作的進(jìn)展情況。
（2）學(xué)位論文應(yīng)能體現(xiàn)論文作者綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識、解決實(shí)際工程問題的能力，要求有一定的分析結(jié)果，而且特別注重其研究結(jié)果在工程上的實(shí)用性和技術(shù)先進(jìn)性。
（3）鼓勵學(xué)位論文結(jié)合企業(yè)實(shí)際需要，運(yùn)用已有的理論和方法，進(jìn)行新工藝、新產(chǎn)品、新方法、新設(shè)備和新材料的研究和開發(fā)，要求具有較好的經(jīng)濟(jì)效益或社會效益。
3．論文評閱與發(fā)表論文
（1）工程碩士學(xué)位論文必須通過論文預(yù)答辯。
（2）通過預(yù)答辯的工程碩士學(xué)位論文才能正式進(jìn)行評閱。論文應(yīng)由2位具有高級技術(shù)職稱的專家評閱，其中1位是校外工程技術(shù)專家。
（3）關(guān)于工程碩士研究生畢業(yè)發(fā)表論文的要求：工程碩士在參加正式答辯之前，應(yīng)至少發(fā)表1篇正式出版的與其研究內(nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)論文（含已收錄論文，需提供錄用證明）。
4．論文答辯
（1）在收到至少2名論文評閱人同意進(jìn)行論文答辯的評閱意見之后，方可組織對工程碩士學(xué)位論文的正式答辯。
（2）學(xué)位論文答辯委員會由3～5名環(huán)境工程領(lǐng)域的專家組成。
五、學(xué)位授予
按要求完成課程學(xué)習(xí)并通過學(xué)位論文答辯的工程碩士研究生，符合授予學(xué)位條件者，經(jīng)北京林業(yè)大學(xué)學(xué)位委員會審核批準(zhǔn)授予工程碩士學(xué)位。
 
 

095106 全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士草業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
草業(yè)領(lǐng)域全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士是與草原牧區(qū)、農(nóng)區(qū)草業(yè)、城鎮(zhèn)草坪與綠地、運(yùn)動場（含高爾夫球場）草坪等方面任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位。主要為草業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用、開發(fā)及推廣、農(nóng)牧區(qū)發(fā)展、草業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德的應(yīng)用型高層次人才。
（一）全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士草業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)較好地掌握中國特色社會主義理論；擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策；熱愛祖國，熱愛農(nóng)業(yè)，遵紀(jì)守法，品德良好，艱苦奮斗，求實(shí)創(chuàng)新，積極為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村發(fā)展服務(wù)。
（二）全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士草業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)掌握本領(lǐng)域相應(yīng)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識、相關(guān)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)與管理、市場動態(tài)、人文和社會科學(xué)知識；具有創(chuàng)新意識和新型草業(yè)推廣理念，能夠獨(dú)立從事本領(lǐng)域高層次的專業(yè)技術(shù)推廣和管理工作。
（三）基本掌握一門外國語，能夠閱讀本領(lǐng)域的外文資料。
二、招生對象
主要為具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷（或本科同等學(xué)歷）人員。
三、學(xué)習(xí)方式和年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為2年，最長不超過3年。
四、培養(yǎng)方式
（一）采取校內(nèi)課程學(xué)習(xí)和校外實(shí)踐研究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，采用多學(xué)科綜合、寬口徑的培養(yǎng)方式。培養(yǎng)單位應(yīng)建立草業(yè)領(lǐng)域的校外實(shí)踐基地，鼓勵采用頂崗實(shí)踐的方式進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，累計(jì)不少于6個月。
（二）學(xué)位論文實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，鼓勵由具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并有高級技術(shù)職稱的校內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。
五、課程學(xué)習(xí)及必修環(huán)節(jié)
根據(jù)全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士草業(yè)領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)和要求，本領(lǐng)域課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)寬廣性、綜合性、實(shí)用性和前沿性，突出專業(yè)技能及技術(shù)集成能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)案例教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，在領(lǐng)域主干課中應(yīng)有1門運(yùn)用本領(lǐng)域的主要理論和技術(shù)解決農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐問題的案例研究課程；在學(xué)期間必須保證不少于6個月的實(shí)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練?？倢W(xué)分不少于30學(xué)分（含專業(yè)實(shí)踐6學(xué)分和必修環(huán)節(jié)2學(xué)分）。
同等學(xué)歷或跨專業(yè)攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士草業(yè)學(xué)位的研究生，應(yīng)補(bǔ)修相關(guān)草業(yè)本科階段的主干課程2-3門，成績不計(jì)入總學(xué)分。具體課程設(shè)置如下：

類別		序號	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	考核 方式	備注
學(xué)位課	公共學(xué)位課	[1]	中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究	36	2	秋季春季	考試
		[2]	專業(yè)學(xué)位第一外國語	48	3	春季	考試
		[3]	技術(shù)推廣理論與實(shí)踐	32	2	秋季	考試
		[4]	農(nóng)業(yè)科技與“三農(nóng)”政策	32	2	秋季	考試
		[5]	現(xiàn)代傳播學(xué)	32	2	秋季	考試
	專業(yè)學(xué)位課	[6]	草業(yè)科學(xué)導(dǎo)論	32	2	秋季	考查
		[7]	草業(yè)推廣理論與實(shí)踐	32	2	秋季	考查
		[8]	運(yùn)動場草坪建植與管理	32	2	秋季	考查
		[9]	生態(tài)綠地建植與管理	32	2	秋季	考查
選修課		[10]	草坪土壤與營養(yǎng)	32	2	秋季	考查
		[11]	高爾夫球場規(guī)劃設(shè)計(jì)	32	2	秋季	考查
		[12]	草坪有害生物綜合治理	32	2	秋季	考查
必修 環(huán)節(jié)		[13]	開題報(bào)告		2

（四）專業(yè)實(shí)踐（6學(xué)分）
專業(yè)實(shí)踐結(jié)束后需撰寫實(shí)踐報(bào)告，由專家組負(fù)責(zé)考核，考核通過者取得學(xué)分。
（五）必修環(huán)節(jié)
應(yīng)包括制定培養(yǎng)計(jì)劃、開題報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告等。
六、學(xué)位論文
（一）論文選題應(yīng)服務(wù)于草業(yè)事業(yè)發(fā)展、草業(yè)科技推廣、牧場經(jīng)營管理、草業(yè)與生態(tài)環(huán)境建設(shè)等，論文要有一定的技術(shù)難度、先進(jìn)性和工作量，能體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決草業(yè)行業(yè)或與草業(yè)相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用技術(shù)問題的能力。
（二）論文形式可以是研究論文、項(xiàng)目（產(chǎn)品）設(shè)計(jì)、調(diào)研報(bào)告等。
（三）評審與答辯
學(xué)位論文的評審應(yīng)著重考查作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決草業(yè)行業(yè)或與草業(yè)相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用技術(shù)實(shí)際問題的能力；審查學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量。
攻讀草業(yè)領(lǐng)域全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績合格，方可申請參加學(xué)位論文答辯。
學(xué)位論文應(yīng)至少有2名具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家評閱，其中應(yīng)有來自實(shí)際工作部門的專家。答辯委員會應(yīng)由3-5位專家組成。導(dǎo)師可參加答辯會議，但不得擔(dān)任答辯委員會委員。
七、畢業(yè)生與學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，取得規(guī)定的學(xué)分，并通過學(xué)位論文答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位評定委員會審核，授予農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
 
 

095110 全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)
農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位是與農(nóng)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位。我校農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位主要為農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用、開發(fā)及推廣，農(nóng)村發(fā)展，農(nóng)業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)具有綜合職業(yè)技能的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。具體要求為：
（一）農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)較好地掌握中國特色社會主義理論；擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策；熱愛祖國，熱愛農(nóng)業(yè)，遵紀(jì)守法，品德良好，艱苦奮斗，求實(shí)創(chuàng)新，積極為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村發(fā)展服務(wù)。
（二）農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)掌握農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識，以及相關(guān)的管理、人文和社會科學(xué)知識；具有較寬廣的知識面，較強(qiáng)的專業(yè)技能和技術(shù)傳授技能，具有創(chuàng)新意識和新型的農(nóng)業(yè)推廣理念，能夠獨(dú)立從事較高層次的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展工作。
（三）基本掌握一門外國語，能夠閱讀本領(lǐng)域的外文資料。
二、招生對象
主要為具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷（或本科同等學(xué)力）人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為2年。
四、培養(yǎng)方式
1．采取校內(nèi)課程學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，實(shí)行多學(xué)科綜合、寬口徑的培養(yǎng)方式，專業(yè)實(shí)踐累計(jì)不少于6個月。
2．學(xué)位論文實(shí)行雙導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，由校內(nèi)、校外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。校內(nèi)導(dǎo)師由我校具有研究生指導(dǎo)經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任。校外導(dǎo)師由來自相關(guān)單位生產(chǎn)實(shí)踐部門的具有高級專業(yè)技術(shù)職稱、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任，由我校按程序辦理聘任手續(xù)。
五、課程學(xué)習(xí)及必修環(huán)節(jié)
本學(xué)科總學(xué)分要求為33學(xué)分，包括課程學(xué)習(xí)27學(xué)分和專業(yè)實(shí)踐6學(xué)分，課程學(xué)習(xí)中學(xué)位課要求為21學(xué)分，課程學(xué)習(xí)要求在1學(xué)年之內(nèi)完成。
1、課程設(shè)置
農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的課程教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)寬廣性、綜合性、實(shí)用性和前沿性；加強(qiáng)案例教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。同等學(xué)力或跨專業(yè)攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的研究生，應(yīng)補(bǔ)修相關(guān)領(lǐng)域本科階段的主干課程2～3門（如經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)等），成績不計(jì)入總學(xué)分。課程分公共學(xué)位課（11學(xué)分）、專業(yè)學(xué)位課（10學(xué)分）和選修課（6學(xué)分）三部分，具體設(shè)置如下：

類別		序號	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	考核 方式	備注
學(xué)位課	公共 學(xué)位課	[1]	中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究	36	2	秋季 春季	考試
		[2]	專業(yè)學(xué)位第一外國語	48	3	春季	考試
		[3]	技術(shù)推廣理論與實(shí)踐	32	2	秋季	考試
		[4]	農(nóng)業(yè)科技與“三農(nóng)”政策	32	2	秋季	考試	張大紅
		[5]	現(xiàn)代傳播學(xué)	32	2	秋季	考試
	專業(yè)學(xué)位課	[6]	農(nóng)村發(fā)展理論與實(shí)踐	32	2	秋季	考查	金彥平
		[7]	農(nóng)村公共管理	32	2	秋季	考查	陳  凱
		[8]	區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)	32	2	秋季	考查	張  穎
		[9]	農(nóng)村社會學(xué)	32	2	秋季	考查	方少勇
		[10]	科學(xué)研究方法	16	1	春季	考查	李  悅
		[11]	案例研討	16	1	春季	考查	王忠平
選修課		[12]	農(nóng)業(yè)政策專題	32	2	春季	考查	王忠平
		[13]	公共經(jīng)濟(jì)學(xué)	32	2	春季	考查	宋洪峰
		[14]	土地經(jīng)濟(jì)學(xué)	32	2	秋季	考查	周建華
		[15]	項(xiàng)目管理	32	2	秋季	考查	夏自謙
		[16]	林業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)	32	2	春季	考查	張大紅
		[17]	自然資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)	32	2	春季	考查	溫亞利
		[18]	發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)專題	32	2	秋季	考查	王立群

除所列課程之外，研究生可以在導(dǎo)師指導(dǎo)下在全校研究生課程中選修。
2、專業(yè)實(shí)踐（6學(xué)分）
研究生必須從事不少于6個月的專業(yè)實(shí)踐，并結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行論文研究工作，由專家組織考核，考核通過者取得相應(yīng)學(xué)分。
3、必修環(huán)節(jié)
必修環(huán)節(jié)包括制定培養(yǎng)計(jì)劃、開題報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告等。
六、學(xué)位論文
1、論文選題應(yīng)服務(wù)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民和生態(tài)環(huán)境建設(shè)，論文要有一定的技術(shù)難度、先進(jìn)性和工作量，能體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村等問題的能力。
2、論文形式可以是研究論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、調(diào)研報(bào)告、戰(zhàn)略規(guī)劃等。
3、評審與答辯
學(xué)位論文的評審應(yīng)著重考查作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村實(shí)際問題的能力；審查學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量。
研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績合格，方可申請參加學(xué)位論文答辯。
學(xué)位論文應(yīng)至少有2名具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家評閱，其中應(yīng)有來自實(shí)際工作部門的專家。答辯委員會應(yīng)由3～5位專家組成。導(dǎo)師可參加答辯會議，但不得擔(dān)任答辯委員會委員。
七、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，成績合格，取得規(guī)定學(xué)分，且通過學(xué)位論文答辯的研究生，由北京林業(yè)大學(xué)學(xué)位評定委員會審核合格者，可授予農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
八、本方案解釋權(quán)歸北京林業(yè)大學(xué)。
 
 

095112 全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
農(nóng)業(yè)推廣是與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位。主要為農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用、開發(fā)及推廣，農(nóng)村發(fā)展，農(nóng)、林業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)具有綜合職業(yè)技能的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。具體要求為：
1.農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)較好地掌握中國特色社會主義理論；擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策；熱愛祖國，熱愛農(nóng)業(yè)，遵紀(jì)守法，品德良好，艱苦奮斗，求實(shí)創(chuàng)新，積極為我國農(nóng)、林業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村發(fā)展服務(wù)。
2.農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)掌握農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識，以及相關(guān)的管理、人文和社會科學(xué)知識；具有較寬廣的知識面，較強(qiáng)的專業(yè)技能和技術(shù)傳授技能，具有創(chuàng)新意識和新型的農(nóng)業(yè)推廣理念，能夠獨(dú)立從事較高層次的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展工作。
3.基本掌握一門外國語，能夠閱讀本領(lǐng)域的外文資料。
二、招生對象
主要為具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為2年。
四、培養(yǎng)方式
1.采取校內(nèi)課程學(xué)習(xí)和校外實(shí)踐研究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，實(shí)行多學(xué)科綜合、寬口徑的培養(yǎng)方式。建立適合不同領(lǐng)域?qū)I(yè)特征的校外農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐基地，鼓勵采用頂崗實(shí)踐的方式進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，累計(jì)不少于6個月。
2.學(xué)位論文實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，由校內(nèi)、校外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。校外導(dǎo)師必須由業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任，由我校按程序辦理聘任手續(xù)。
五、課程學(xué)習(xí)及必修環(huán)節(jié)
農(nóng)業(yè)推廣碩士農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生總學(xué)分要求不低于30學(xué)分，其中公共學(xué)位課11學(xué)分，專業(yè)學(xué)位課（即領(lǐng)域主干課）不低于8學(xué)分，選修課不低于5學(xué)分，專業(yè)實(shí)踐6學(xué)分。學(xué)分具體設(shè)置如下：
1、課程設(shè)置
農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的課程應(yīng)突出專業(yè)技能及技術(shù)集成能力的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)具備寬廣性、綜合性、實(shí)用性和前沿性。加強(qiáng)案例教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，在領(lǐng)域主干課中應(yīng)有1門運(yùn)用本領(lǐng)域的主要理論和技術(shù)解決農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐問題的案例研究課程；在學(xué)期間必須保證不少于6個月的專業(yè)實(shí)踐。
同等學(xué)力或跨專業(yè)攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的研究生，應(yīng)補(bǔ)修相關(guān)領(lǐng)域本科階段的主干課程2～3門，成績不計(jì)入總學(xué)分。
 
 

類別		序號	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	考核 方式	備注
學(xué)位課	公共學(xué)位課	[1]	中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究	36	2	秋季 春季	考試
		[2]	專業(yè)學(xué)位第一外國語	48	3	春季	考試
		[3]	技術(shù)推廣理論與實(shí)踐	32	2	秋季	考試
		[4]	農(nóng)業(yè)科技與“三農(nóng)”政策	32	2	秋季	考試
		[5]	現(xiàn)代傳播學(xué)	32	2	秋季	考試
	專業(yè)學(xué)位課	[6]	地理信息系統(tǒng)	32	2	秋季	考查
		[7]	信息化專題	32	2	秋季	考查
		[8]	信息科學(xué)原理	40	2.5	春季	考查
		[9]	森林資源信息管理	32	2	春季	考查
		[10]	農(nóng)林信息化案例研究	32	2	秋季	考查
選修課		[11]	農(nóng)業(yè)信息獲取與處理	32	2	春季	考查
		[12]	數(shù)據(jù)庫技術(shù)	32	2	秋季	考查
		[13]	基于移動技術(shù)的系統(tǒng)開發(fā)	24	1.5	春季	考查
		[14]	高級信息系統(tǒng)	48	3	秋季	考查

除所列課程之外，研究生可以在導(dǎo)師指導(dǎo)下在全校研究生課程中選修。
2、專業(yè)實(shí)踐（6學(xué)分）
專業(yè)實(shí)踐結(jié)束后需撰寫實(shí)踐報(bào)告，由專家組負(fù)責(zé)考核，考核通過者取得學(xué)分。
3、必修環(huán)節(jié)
必修環(huán)節(jié)包括制定培養(yǎng)計(jì)劃、開題報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告等。
六、學(xué)位論文
(1)論文選題應(yīng)服務(wù)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民和生態(tài)環(huán)境建設(shè)，論文要有一定的技術(shù)難度、先進(jìn)性和工作量，能體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村等問題的能力。
(2)論文形式可以是研究論文、項(xiàng)目(產(chǎn)品)設(shè)計(jì)、調(diào)研報(bào)告、戰(zhàn)略規(guī)劃等。
(3)評審與答辯
學(xué)位論文的評審應(yīng)著重考查作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村實(shí)際問題的能力；審查學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量。
研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績合格，方可申請參加學(xué)位論文答辯。
學(xué)位論文應(yīng)至少有2名具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家評閱，其中應(yīng)有來自實(shí)際工作的專家。答辯委員會應(yīng)由3～5位專家組成。導(dǎo)師可參加答辯會議，但不得擔(dān)任答辯委員會委員。
七、畢業(yè)與學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，取得規(guī)定學(xué)分，并通過學(xué)位論文答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評定委員會審核，授予農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
八、本方案解釋權(quán)歸北京林業(yè)大學(xué)。

095113 全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士食品加工與安全領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位是與農(nóng)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位。我校食品加工與安全領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和食品產(chǎn)業(yè)為宗旨，為相關(guān)企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)從事生產(chǎn)、開發(fā)、質(zhì)量安全控制、分析檢驗(yàn)等技術(shù)與管理方面的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。具體要求為：
1．農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策；熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品德良好，艱苦奮斗，求實(shí)創(chuàng)新；樹立科學(xué)發(fā)展觀，為我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。
2．應(yīng)掌握本領(lǐng)域的基本理論、系統(tǒng)、專業(yè)知識，以及相關(guān)的管理、人文和社會科學(xué)知識；具有創(chuàng)新意識和獨(dú)立從事本領(lǐng)域的研究、開發(fā)、管理等工作的能力。
3．基本掌握一門外國語，能夠閱讀本領(lǐng)域的外文資料。
二、招生對象
主要為具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷（或本科同等學(xué)力）人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為2年。
四、培養(yǎng)方式
1．采取校內(nèi)課程學(xué)習(xí)和校外實(shí)踐研究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，實(shí)行多學(xué)科綜合、寬口徑的培養(yǎng)方式，實(shí)踐研究累計(jì)不少于12個月。
2．學(xué)位論文實(shí)行雙導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，由校內(nèi)、校外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。校內(nèi)導(dǎo)師由我校具有研究生指導(dǎo)經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任。校外導(dǎo)師由來自相關(guān)單位生產(chǎn)實(shí)踐部門的具有高級專業(yè)技術(shù)職稱、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任，由我校按程序辦理聘任手續(xù)。
五、課程學(xué)習(xí)及必修環(huán)節(jié)
根據(jù)農(nóng)業(yè)推廣碩士的培養(yǎng)目標(biāo)和要求，本領(lǐng)域課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)寬廣性、綜合性、實(shí)用性和前沿性。同等學(xué)力或跨專業(yè)攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的研究生，應(yīng)補(bǔ)修相關(guān)領(lǐng)域本科階段的主干課程2～3門，成績不計(jì)入總學(xué)分。
1．課程分學(xué)位課（包括公共學(xué)位課和專業(yè)學(xué)位課）和選修課兩部分，設(shè)置如下：

類別		序號	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	考核 方式	備注
學(xué)位課	公共學(xué)位課（11學(xué)分）	[1]	中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究	36	2	秋季春季	考試
		[2]	專業(yè)學(xué)位第一外國語	48	3	春季	考試
		[3]	技術(shù)推廣理論與實(shí)踐	32	2	春季	考試
		[4]	農(nóng)業(yè)科技與“三農(nóng)”政策	32	2	秋季	考試
		[5]	現(xiàn)代傳播學(xué)	32	2	春季	考試
	專業(yè)學(xué)位課（11學(xué)分）	[6]	現(xiàn)代食品加工技術(shù)	32	2	春季	考查
		[7]	農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏工程進(jìn)展	48	3	秋季	考查
		[8]	食品質(zhì)量安全與檢測	32	2	春季	考查
		[9]	食品生物技術(shù)專題	32	2	春季	考查
		[10]	食品安全專題	32	2	春季	考查
選修課（4學(xué)分）		[11]	食品物性學(xué)	32	2	秋季	考查
		[12]	組織與人力資源管理	32	2	春季	考查
		[13]	食品微生物學(xué)進(jìn)展	32	2	秋季	考查
		[14]	企業(yè)經(jīng)營管理	32	2	秋季	考查
		[15]	人文營養(yǎng)專題	32	2	春季	考查
		[16]	生物資源學(xué)	32	2	秋季	考查

2．專業(yè)實(shí)踐（6學(xué)分）
全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須從事不少于6個月的農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐，并結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行論文研究工作。專業(yè)實(shí)踐結(jié)束后需撰寫實(shí)踐報(bào)告，由專家組負(fù)責(zé)考核，考核通過者取得學(xué)分。
3．必修環(huán)節(jié)
必修環(huán)節(jié)包括制定培養(yǎng)計(jì)劃、開題報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告等。
六、學(xué)位論文工作
1．論文選題能密切結(jié)合當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)、食品工業(yè)、食品質(zhì)量安全檢測和監(jiān)督方面的實(shí)際，以解決生產(chǎn)中存在的具體問題，促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化，提高食品安全管理技術(shù)水平為目的。
2．論文形式可以采用調(diào)查研究報(bào)告、項(xiàng)目策劃書、研究論文、科技發(fā)明成果報(bào)告、新產(chǎn)品或樣機(jī)研制報(bào)告、工程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目（產(chǎn)品）設(shè)計(jì)等。
3．評審與答辯
學(xué)位論文的評審應(yīng)著重考察作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)（林）業(yè)信息化領(lǐng)域有關(guān)問題的能力；審查學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量。
研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績合格，方可申請參加學(xué)位論文答辯。
學(xué)位論文應(yīng)至少有2名具有副高級以上職稱的專家評閱，其中應(yīng)有來自實(shí)際工作部門的專家。答辯委員會應(yīng)由3～5位專家組成。導(dǎo)師可參加答辯會議，但不得擔(dān)任答辯委員會成員。
七、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，成績合格，取得規(guī)定學(xué)分，且通過學(xué)位論文答辯的研究生，由北京林業(yè)大學(xué)學(xué)位評定委員會審核合格者，可授予農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
八、本方案解釋權(quán)歸北京林業(yè)大學(xué)。

095300 全日制風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位是與任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學(xué)位，北京林業(yè)大學(xué)全日制風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位將以培養(yǎng)掌握風(fēng)景園林基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識、具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力，掌握風(fēng)景園林歷史與理論、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程與技術(shù)、園林植物應(yīng)用與園林生態(tài)等領(lǐng)域基礎(chǔ)理論的同時(shí)，能夠承擔(dān)風(fēng)景園林專業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的創(chuàng)新性、應(yīng)用型和復(fù)合型高層次風(fēng)景園林專門人才。具體要求為：
（一）掌握中國特色社會主義基本理論，擁護(hù)黨的方針政策，愛國敬業(yè)，遵紀(jì)守法，積極為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
（二）掌握風(fēng)景園林相關(guān)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，具備承擔(dān)風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理和科研工作的能力。
（三）具備綜合解決實(shí)際問題的能力。
二、招生對象
主要為風(fēng)景園林、園林、城市規(guī)劃、建筑學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、觀賞園藝等相關(guān)專業(yè)，具有國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生或具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
采用全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為2年。
四、培養(yǎng)方式
（一）全日制風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)由課程學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）三個主要環(huán)節(jié)組成。
（二）采取案例式和啟發(fā)式教學(xué)方法，注重理論聯(lián)系實(shí)際，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、分析問題和解決問題的能力，其中實(shí)習(xí)實(shí)踐時(shí)間原則上累積不少于12個月。
（三）風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)行雙導(dǎo)師制，由校內(nèi)、外指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)。指導(dǎo)教師聘任（認(rèn)定）依據(jù)《北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)教師遴選（聘任）辦法》進(jìn)行。
（四）研究生在學(xué)期間的管理工作，可參照全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生的管理工作進(jìn)行。
五、課程設(shè)置與必修環(huán)節(jié)
風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位劃分兩個研究方向進(jìn)行培養(yǎng)，方向一為風(fēng)景園林，方向二為風(fēng)景園林植物應(yīng)用。根據(jù)研究方向不同，對于課程設(shè)置做不同的要求。
根據(jù)全國風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會《關(guān)于制訂全日制風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見》精神，全日制風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位課程分學(xué)位課（必修課）、選修課和必修環(huán)節(jié)三部分。具體設(shè)置如下：
方向一：風(fēng)景園林

類別		序號	課程門類	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	考核 方式	備注
學(xué)位課	公共 學(xué)位課	[1]	政治理論 （2學(xué)分）	中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究	36	2	秋季春季	考查
		[2]	外國語 （3學(xué)分）	專業(yè)學(xué)位第一外國語	48	3	春季	考試
	專業(yè)學(xué)位課	[3]	風(fēng)景園林歷史與理論 （2學(xué)分）	外國現(xiàn)代風(fēng)景園林發(fā)展	16	1	春季	考查
		[4]		中國傳統(tǒng)園林的繼承與發(fā)展	16	1	春季	考查
		[5]	風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì) （7學(xué)分）	風(fēng)景園林設(shè)計(jì)studio1	32	2	秋季	考查
		[6]		風(fēng)景園林設(shè)計(jì)studio2	48	3	春季	考查
		[7]		風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)研討I	16	1	秋季	考查
		[8]		風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)研討II	16	1	春季	考查
		[9]	植物應(yīng)用與技術(shù) （2-3學(xué)分）	園林植物景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)	32	2	春秋 均開	考查
		[10]	生態(tài)學(xué)專題 （2學(xué)分）	生態(tài)與設(shè)計(jì)	16	1	秋季	考查
		[11]		自然與生態(tài)	16	1	春季	考查
		[12]	實(shí)習(xí) （1學(xué)分）	實(shí)習(xí)	1次	1	春秋 均開
選修課 （不少于4類課程、7學(xué)分）		[13]	園林植物應(yīng)用類課程	園藝?yán)懑?/span>	16	1	春季	考查
		[14]		室內(nèi)綠化美化設(shè)計(jì)	24	1.5	秋季	考查
		[15]		會展花卉花藝設(shè)計(jì)	24	1.5	春季	考查
		[16]		建筑綠化	16	1	秋季	考查
		[17]	園林文化與藝術(shù)類課程	插花藝術(shù)與理論	24	1.5	春季	考查
		[18]		風(fēng)景美術(shù)寫生實(shí)習(xí)	32	2	春秋均開	考查
		[19]	風(fēng)景園林工程技術(shù)類課程	風(fēng)景園林工程技術(shù)	16	1	秋季	考查
		[20]		風(fēng)景園林工程管理	16	1	秋季	考查
		[21]	城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)類課程	城市規(guī)劃方法與實(shí)踐	16	1	秋季	考查
		[22]		城市生態(tài)與規(guī)劃理論	16	1	秋季	考查
		[23]		中國建筑史	16	1	秋季	考查
		[24]		建筑形式引論	16	1	秋季	考查
		[25]		景觀建筑賞析	16	1	秋季	考查
		[26]		建筑設(shè)計(jì)	16	1	秋季	考查
		[27]	風(fēng)景資源管理類課程	資源環(huán)境保護(hù)與利用	16	1	春季	考查
		[28]		世界遺產(chǎn)概論	16	1	春季	考查
		[29]		觀賞植物資源	48	3	春季	考查
		[30]	旅游類課程	戶外游憩規(guī)劃與管理	48	3	春季	考查
		[31]		旅游規(guī)劃	48	3	春季	考查
		[32]		生態(tài)旅游管理	32	2	春季	考查
		[33]		旅游研究講座	24	1.5	春季	考查
		[34]		野地娛樂管理	32	2	秋季	考查
		[35]		遺產(chǎn)旅游	32	2	秋季	考查
必修環(huán)節(jié)		[36]	風(fēng)景園林 專業(yè)實(shí)踐			4
		[37]	開題報(bào)告			2

方向二：風(fēng)景園林植物應(yīng)用

類別		序號	課程門類	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	考核 方式	備注
學(xué)位課（16學(xué)分）	公共學(xué)位課	[1]	政治理論 （2學(xué)分）	中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究	36	2	秋季春季	考查
		[2]	外國語 （3學(xué)分）	專業(yè)學(xué)位第一外國語	48	3	春季	考試
	專業(yè)學(xué)位課	[3]	風(fēng)景園林歷史與理論 （2學(xué)分）	外國現(xiàn)代風(fēng)景園林發(fā)展	16	1	春季	考查
		[4]		中國傳統(tǒng)園林的繼續(xù)與發(fā)展	16	1	春季	考查
		[5]	風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)（4-7學(xué)分）	園林植物規(guī)劃與種植設(shè)計(jì)	64	4	春秋 均開	考查
		[6]	植物應(yīng)用與技術(shù) （2-3學(xué)分）	園林植物品種分類	32	2	春季	考查
		[7]	生態(tài)學(xué)專題（2學(xué)分）	生態(tài)與設(shè)計(jì)	16	1	秋季	考查
		[8]		自然與生態(tài)	16	1	春季	考查
		[9]	實(shí)習(xí) （1學(xué)分）	實(shí)習(xí)	1次	1	春秋 均開
選修課 （不少于4類課程、7學(xué)分）		[10]	園林植物應(yīng)用類課程	園藝?yán)懑?/span>	16	1	春季	考查
		[11]		室內(nèi)綠化美化設(shè)計(jì)	24	1.5	秋季	考查
		[12]		會展花卉花藝設(shè)計(jì)	24	1.5	春季	考查
		[13]		建筑綠化	16	1	秋季	考查
		[14]	園林文化與藝術(shù)類課程	插花藝術(shù)與理論	24	1.5	春季	考查
		[15]		風(fēng)景美術(shù)寫生實(shí)習(xí)	32	2	春秋 均開	考查
		[16]	風(fēng)景園林工程技術(shù)類課程	風(fēng)景園林工程技術(shù)	16	1	秋季	考查
		[17]		風(fēng)景園林工程管理	16	1	秋季	考查
		[18]	風(fēng)景資源管理類課程	資源環(huán)境保護(hù)與利用	16	1	春季	考查
		[19]		世界遺產(chǎn)概論	16	1	春季	考查
		[20]		觀賞植物資源	32	2	春季	考查
		[21]	旅游類課程	戶外游憩規(guī)劃與管理	48	3	春季	考查
		[22]		旅游規(guī)劃	48	3	春季	考查
		[23]		生態(tài)旅游管理	32	2	春季	考查
		[24]		旅游研究講座	24	1.5	春季	考查
		[25]		野地娛樂管理	32	2	秋季	考查
		[26]		遺產(chǎn)旅游	32	2	秋季	考查
		[27]	園林植物生產(chǎn)管理類課程	園林植物繁殖與生產(chǎn)技術(shù)	24	1.5	秋季	考查
		[28]		園林植物景觀營造與養(yǎng)護(hù)管理	24	1	春季	考查
		[29]		園林植物新材料評價(jià)與開發(fā)	16	1	春季	考查
必修環(huán)節(jié)		[30]	風(fēng)景園林 專業(yè)實(shí)踐			4
		[31]	開題報(bào)告			2

六、學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）
（一）風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位的論文（設(shè)計(jì)）選題應(yīng)當(dāng)是風(fēng)景園林建設(shè)中存在的重要問題或者是具有一定規(guī)模和功能要求的規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目，具有一定的理論意義和應(yīng)用價(jià)值。
（二）學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）須在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成，應(yīng)有先進(jìn)性和一定的難度及工作量。
（三）風(fēng)景園林方向必須完成設(shè)計(jì)，風(fēng)景園林植物方向可根據(jù)實(shí)際情況選擇學(xué)位論文或設(shè)計(jì)。
（四）風(fēng)景園林碩士專業(yè)設(shè)計(jì)采用公開展覽，全體校內(nèi)風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)教師和部分校外指導(dǎo)教師組成評審專家組對設(shè)計(jì)進(jìn)行分開評閱；風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位論文應(yīng)有不少于2位專家評閱，其中至少有1位專家為校外具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家；風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會應(yīng)由3～5位具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家組成，其中至少有1名校外具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家擔(dān)任答辯委員。
七、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)及必修環(huán)節(jié)，成績合格，修滿30學(xué)分，并通過學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）答辯者，經(jīng)北京林業(yè)大學(xué)學(xué)位評定委員會審核合格者，可授予風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
八、本方案解釋權(quán)歸北京林業(yè)大學(xué)。
 
 095400 全日制林業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求
（一）培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有系統(tǒng)的林業(yè)基本理論和專業(yè)知識，熟練運(yùn)用現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)，適應(yīng)林業(yè)及生態(tài)建設(shè)發(fā)展需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型林業(yè)專門人才。
（二）基本要求
1、掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系，具備良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，具有奉獻(xiàn)林業(yè)及生態(tài)文明建設(shè)事業(yè)的精神。
2、掌握現(xiàn)代林業(yè)基礎(chǔ)理論，具有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識和林業(yè)技術(shù)應(yīng)用、管理和研發(fā)的能力。
3、具備林業(yè)行業(yè)和生態(tài)建設(shè)領(lǐng)域的基本執(zhí)業(yè)能力。
4、基本掌握一門外國語，能夠閱讀外文專業(yè)文獻(xiàn)。
二、招生對象
具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)習(xí)方式與年限
全日制學(xué)習(xí)年限一般為2年。
四、課程設(shè)置
實(shí)行學(xué)分制，總學(xué)分不低于28學(xué)分（含專業(yè)實(shí)踐6學(xué)分）。
（一） 課程設(shè)置如下：

類別		序號	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	考核 方式	備注
學(xué)位課	公共學(xué)位課	[1]	中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究	36	2	秋季春季	考試
		[2]	林業(yè)碩士專業(yè)外語	48	3	秋季	考試
		[3]	森林生態(tài)系統(tǒng)理論與應(yīng)用	32	2	秋季
		[4]	森林資源與林業(yè)可持續(xù)發(fā)展	32	2	秋季
		[5]	科技創(chuàng)新方法	16	1	秋季
	專業(yè)學(xué)位課	[6]	現(xiàn)代森林培育理論與技術(shù)	32	2	秋季		選擇2-3門
		[7]	森林災(zāi)害防控技術(shù)及應(yīng)用	32	2	春季
		[8]	生態(tài)環(huán)境建設(shè)與管理	32	2	秋季
		[9]	林木遺傳改良與良種工程	32	2	秋季
		[10]	現(xiàn)代林業(yè)信息技術(shù)	32	2	秋季
		[11]	現(xiàn)代林業(yè)經(jīng)營理論與技術(shù)	32	2	秋季
選修課	經(jīng)濟(jì)政策與項(xiàng)目管理類	[12]	森林資源資產(chǎn)評估	32	2	春季
		[13]	水土保持法律法規(guī)	32	2	春季
	生態(tài)環(huán)境工程技術(shù)類	[14]	開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持	32	2	秋季
		[15]	工程綠化學(xué)	32	2	秋季
		[16]	生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃	32	2	春季
		[17]	水土保持工程學(xué)	32	2	春季
	資源監(jiān)測與評價(jià)類	[18]	森林資源監(jiān)測與評價(jià)	32	2	春季
		[19]	森林資源信息管理	32	2	春季
		[20]	森林生物識別與鑒賞	32	2	春季
	資源保護(hù)、開發(fā)與利用類	[21]	現(xiàn)代城市林業(yè)進(jìn)展專題	32	2	春季
		[22]	林火控制	32	2	秋季
		[23]	經(jīng)濟(jì)林生物技術(shù)與應(yīng)用	32	2	秋季
		[24]	林業(yè)有害生物綜合管理	32	2	春季
		[25]	現(xiàn)代林木良種繁育技術(shù)	32	2	秋季
		[26]	植物分類學(xué)專題	32	2	春季
		[27]	生物資源學(xué)	32	2	秋季
		[28]	植物形態(tài)及系統(tǒng)學(xué)	32	2	秋季
		[29]	森林植物資源開發(fā)與利用	32	2	春季
	林業(yè)裝備與 信息技術(shù)類	[30]	3S技術(shù)原理與應(yīng)用	32	2	秋季
		[31]	遙感在資源環(huán)境中的應(yīng)用	32	2	秋季
	技術(shù)推廣與傳播類	[32]	技術(shù)推廣理論與實(shí)踐	32	2	秋季
		[33]	現(xiàn)代傳播學(xué)	32	2	秋季

 
說明：對于選修課，培養(yǎng)單位可根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、研究生的工作需要和學(xué)校辦學(xué)特色從以上幾類課程中選擇。其中全日制研究生不低于8學(xué)分，非全日制研究生不低于12學(xué)分。
（二）專業(yè)實(shí)踐（6學(xué)分）
研究生必須從事不少于6個月的林業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，并結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行論文研究工作。專業(yè)實(shí)踐結(jié)束后需撰寫實(shí)踐報(bào)告，考核通過者取得學(xué)分。
五、學(xué)位論文
（一）學(xué)位論文選題應(yīng)緊密聯(lián)系林業(yè)和生態(tài)建設(shè)，應(yīng)有一定的技術(shù)難度、先進(jìn)性和工作量，能體現(xiàn)研究生運(yùn)用相關(guān)理論、知識和方法分析、解決林業(yè)實(shí)際問題的能力。
（二）論文形式可以是技術(shù)研發(fā)論文、管理策劃、項(xiàng)目規(guī)劃與設(shè)計(jì)等。
（三）評審與答辯
學(xué)位論文的評審應(yīng)著重考察作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決林業(yè)和生態(tài)建設(shè)實(shí)際問題的能力；審查學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量。
學(xué)位論文應(yīng)至少由2名具有副高級以上職稱的專家評閱。答辯委員會應(yīng)由3-5位專家組成。論文答辯形式可多種多樣，答辯成員中須有林業(yè)實(shí)踐領(lǐng)域具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。
六、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐等培養(yǎng)環(huán)節(jié)，取得規(guī)定學(xué)分，并通過學(xué)位論文答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評定委員會審核，授予林業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位。
 
 

125100 全日制工商管理碩士（MBA）專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
旨在培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)條件，具有職業(yè)道德、戰(zhàn)略眼光和開拓精神，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理理論和企業(yè)管理專業(yè)知識與技能，能夠在工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門從事管理工作的高級工商管理人才。具體要求是：
1、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、各項(xiàng)方針、政策和國家的法律法令，熱愛社會主義祖國，努力為人民服務(wù)，有高尚的道德品質(zhì)與文化素養(yǎng)；
2、掌握比較寬廣的現(xiàn)代管理知識和必要的基礎(chǔ)理論，了解國內(nèi)外現(xiàn)代管理理論與方法的新發(fā)展和有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，包括開拓創(chuàng)新、應(yīng)變、判斷、決策、組織指揮與協(xié)調(diào)能力；
3、比較熟練地掌握一門外國語，能較順利地閱讀本專業(yè)的外文資料。
二、學(xué)習(xí)方式及年限
實(shí)行彈性學(xué)制，一般為2年。要求最低學(xué)分為45學(xué)分，其中課程39學(xué)分，畢業(yè)論文6學(xué)分。
三、培養(yǎng)方式
研究生完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的核心課、必修課和選修課，考試通過，且修滿39學(xué)分，方能進(jìn)入撰寫論文階段，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成論文撰寫與答辯過程；論文答辯通過可按學(xué)位申請程序授予工商管理碩士學(xué)位。
四、課程學(xué)習(xí)及培養(yǎng)環(huán)節(jié)
采取校內(nèi)課程學(xué)習(xí)和校外實(shí)踐研究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，實(shí)行多學(xué)科綜合、寬口徑的培養(yǎng)方式。
（一）課程學(xué)習(xí)
1、MBA課程分為核心課程與選修課程兩類，其中核心課程國家工商管理碩士專業(yè)指導(dǎo)委員會規(guī)定的核心課程，是MBA學(xué)生必須掌握的管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識和技能。選修課程則突出不同管理領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)知識與技能。通過選修課的學(xué)習(xí)，MBA學(xué)生可以確定自己的主修方向，在廣泛掌握現(xiàn)代管理知識和技能的基礎(chǔ)上對特定的管理領(lǐng)域有更加深入的了解，具備從事相應(yīng)專業(yè)管理的特長。
2、MBA設(shè)立專業(yè)主修方向，學(xué)生在學(xué)院設(shè)立的任一專業(yè)方向選滿4-5門課（至少10個學(xué)分）以上，便可將該方向作為自己的主修方向。如果學(xué)生不愿選擇具體的主修方向，也可以根據(jù)自己的意愿選修不同專業(yè)方向的課程，修滿學(xué)分。
3、MBA教學(xué)特別強(qiáng)調(diào)課堂討論、案例教學(xué)和課外資料閱讀的重要性，學(xué)生將組成各類學(xué)習(xí)小組進(jìn)行案例討論、文獻(xiàn)閱讀和學(xué)習(xí)交流。
（二）實(shí)踐與實(shí)習(xí)
1、各實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，在課程進(jìn)行過程中安排適當(dāng)學(xué)時(shí)有學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)和案例討論，并安排適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)和參觀活動。
2、MBA全日制班學(xué)生將在第一學(xué)年暑假參加為期3周的專業(yè)（工作）實(shí)習(xí)。在學(xué)完課程以后參加3周的綜合實(shí)習(xí)。學(xué)院MBA就業(yè)服務(wù)辦公室將協(xié)助安排學(xué)生前往企業(yè)進(jìn)行工作實(shí)習(xí)。同時(shí)，學(xué)院還將不定期地舉辦學(xué)生與企業(yè)之間的聯(lián)誼活動，并邀請企業(yè)的高級管理人員為學(xué)生舉辦講座。
3、學(xué)員的學(xué)業(yè)成績以考試（包括口試）、作業(yè)、課堂討論、案例分析、專題報(bào)告、文獻(xiàn)閱讀等內(nèi)容綜合評定。在學(xué)期間，適當(dāng)聘請國內(nèi)外有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工商管理專家講課或開設(shè)講座。
五、課程設(shè)置
（一）課程說明
1、核心課程（必修課）
MBA的核心課程具備以下兩點(diǎn)基本要求：（1）內(nèi)容大體涵蓋MBA需要掌握的管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識和技能；（2）每一課程的內(nèi)容較全面，以保證MBA學(xué)生在不選修該領(lǐng)域其他專業(yè)課程的情況下對該領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識仍有相對全面的了解。
2、公共選修課
MBA的公共選修課有助于提高M(jìn)BA學(xué)生的素質(zhì)，面向全體MBA學(xué)生。
3、專業(yè)方向必修課（選擇專業(yè)方向的必修課程）
專業(yè)方向必修課體現(xiàn)了較強(qiáng)的專業(yè)方向（領(lǐng)域）特點(diǎn)，以使MBA學(xué)生在全面了解管理學(xué)基本知識和基本技能的前提下對自己喜好的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)知識和技能有較深入的了解，能夠從事相對較為專業(yè)的管理工作（如市場營銷、財(cái)務(wù)與金融、財(cái)務(wù)報(bào)告與內(nèi)部控制等等）。因此，專業(yè)方向必修課主要按照專業(yè)方向（領(lǐng)域）開設(shè)，并在相關(guān)專業(yè)方向講授較為深入的內(nèi)容，并要求MBA學(xué)生選擇一個專業(yè)方向作為自己的主修方向。
4、其他選修課程
學(xué)生可以選修經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院為碩士生開設(shè)的各種經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和其它相關(guān)學(xué)科課程，經(jīng)學(xué)院同意，學(xué)生也可以根據(jù)北京林業(yè)大學(xué)跨系選修課程的規(guī)定選修其他院系開設(shè)的研究生課程。
（二）課程名稱與設(shè)置

類別

序號

課程名稱

學(xué)時(shí)

學(xué)分

開課 學(xué)期

考核 方式

備注

學(xué)位課

公共學(xué)位課

[1]

中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究

36

2

秋季 春季

[2]

專業(yè)學(xué)位第一外國語

48

3

春季

專業(yè)學(xué)位課（核心課）

[3]

現(xiàn)代管理專題

32

2

春季

[4]

會計(jì)學(xué)

48

3

秋季

[5]

數(shù)據(jù)、模型與決策

32

2

秋季

[6]

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)

48

3

春季

[7]

財(cái)務(wù)管理

32

2

秋季

[8]

戰(zhàn)略管理

32

2

春季

[9]

市場營銷

32

2

秋季

[10]

現(xiàn)代生產(chǎn)與運(yùn)營管理

32

2

秋季

[11]

管理信息系統(tǒng)

32

2

秋季

[12]

組織與人力資源管理

32

2

春季

[13]

企業(yè)管理研究方法

32

2

秋季

選修課

專業(yè)選修課

[14]

創(chuàng)業(yè)管理

32

2

春季

[15]

企業(yè)倫理與社會責(zé)任

32

2

春季

[16]

組織行為理論專題

32

2

春季

[17]

管理溝通

32

2

秋季

[18]

績效管理專題

32

2

秋季

[19]

中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

32

2

春季

[20]

ERP與企業(yè)戰(zhàn)略沙盤模擬

32

2

秋季

[21]

人員素質(zhì)測評

32

2

秋季

[22]

電子商務(wù)

32

2

春季

實(shí)習(xí)

[23]

專業(yè)實(shí)習(xí)

3周

[24]

綜合實(shí)習(xí)

6個月

（三）其他必修環(huán)節(jié)
（1）開題報(bào)告。開題報(bào)告是專業(yè)碩士研究生在開展畢業(yè)論文之前必須要完成的重要環(huán)節(jié)，學(xué)院應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，確定論文題目和編寫完整的研究計(jì)劃。
（2）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯。
六、畢業(yè)論文與學(xué)位授予
（一）導(dǎo)師
研究生完成論文過程中，同時(shí)實(shí)行單導(dǎo)師和雙導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，可由校內(nèi)導(dǎo)師單獨(dú)擔(dān)任導(dǎo)師，也可由校內(nèi)、校外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。校內(nèi)導(dǎo)師由我校具有研究生指導(dǎo)經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任。校外導(dǎo)師由來自相關(guān)單位生產(chǎn)實(shí)踐部門的具有高級專業(yè)技術(shù)職稱、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任，由我校按程序辦理聘任手續(xù)。
（二）畢業(yè)論文
MBA學(xué)員在校期間應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)完成一篇畢業(yè)論文（6學(xué)分），論文的形式可以是案例或案例分析等形式。
論文選題應(yīng)緊密結(jié)合我國改革與建設(shè)、工商企業(yè)管理或原單位的實(shí)際需要。論文形式可以是專題研究，也可以是高質(zhì)量的調(diào)查研究報(bào)告、企業(yè)診斷報(bào)告以及編寫高質(zhì)量的案例等。但無論什么形式，評估論文水平主要是考核學(xué)員綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識解決實(shí)際問題的能力，看其內(nèi)容是否有新見解或?qū)嵱脙r(jià)值。
碩士專業(yè)學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)有不少于2位具有高級職稱的專家評閱，答辯委員會應(yīng)由3-5位專家組成，評閱人和答辯委員會成員應(yīng)具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。在論文答辯委員會成員中應(yīng)有一名是實(shí)際工作部門具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。學(xué)位論文經(jīng)答辯通過，方可按學(xué)位申請程序授予工商管理碩士學(xué)位。
通過課程考試取得規(guī)定學(xué)分，并通過學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）答辯的研究生，由學(xué)校學(xué)位評定委員會審核批準(zhǔn)，授予工商管理碩士專業(yè)學(xué)位。
七、本方案解釋權(quán)歸北京林業(yè)大學(xué)。
 
 一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
面向會計(jì)核算與管理領(lǐng)域，培養(yǎng)具有從事會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)職業(yè)所需的職業(yè)道德和專業(yè)知識與技能的應(yīng)用型高級專門人才?；疽蟀ǎ?br /> 1．熱愛祖國，遵紀(jì)守法，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家有關(guān)法律法規(guī)，具有高尚的社會倫理和正確的人生觀，具有良好的職業(yè)道德和主動的進(jìn)取精神，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)的和積極的創(chuàng)新意識，具有高度社會責(zé)任感和為我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)的理念。
2．掌握現(xiàn)代會計(jì)理論與實(shí)務(wù)及其相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，了解本專業(yè)發(fā)展前沿，具有對多變的商業(yè)環(huán)境的適應(yīng)能力、國際視野和戰(zhàn)略意識，具有較強(qiáng)的會計(jì)業(yè)務(wù)工作能力和管理者潛質(zhì)。
3．熟練地掌握和運(yùn)用一門外國語，能夠閱讀本領(lǐng)域的外文資料。
4．身心健康。
二、招生對象
具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。
非會計(jì)類專業(yè)背景的考生在入學(xué)后、開課前需參加會計(jì)學(xué)綜合知識考試（包括中級財(cái)務(wù)會計(jì)、管理會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等內(nèi)容），考核合格后可以按全日制會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案學(xué)習(xí)，考核不合格者則需補(bǔ)修相關(guān)專業(yè)課程（包括中級財(cái)務(wù)會計(jì)、管理會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等內(nèi)容）后繼續(xù)學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為2年。
四、培養(yǎng)方式
1、鼓勵采用案例教學(xué)方法并逐步增加在教學(xué)中使用案例的比例，注重理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力。開辟第二課堂，聘請有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、企業(yè)家和政府官員開設(shè)講座或承擔(dān)部分課程。
2、綜合評定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，包括考試、作業(yè)、案例分析、課堂討論、撰寫專題報(bào)告等。
3、實(shí)行學(xué)分制?？倢W(xué)分不少于40學(xué)分（含專業(yè)實(shí)踐6學(xué)分）。
4、成立導(dǎo)師組或?qū)嵭须p導(dǎo)師制，發(fā)揮集體培養(yǎng)作用，并適當(dāng)吸收企業(yè)與政府部門中相關(guān)人員參加論文指導(dǎo)工作。
5、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。
6、重視和加強(qiáng)政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。
五、課程學(xué)習(xí)及實(shí)踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1．課程設(shè)置與學(xué)分要求
會計(jì)碩士（MPAcc）專業(yè)學(xué)位的課程包括學(xué)位課和選修課（含方向課和任選課）2類。學(xué)位課為8門，全部為必修課，22學(xué)分；選修課要求12個學(xué)分。
 
 
 

類別		序號	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	考核 方式	備注
學(xué)位課	公共 學(xué)位課	[1]	中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究	36	2	秋季 春季	考試
		[2]	專業(yè)學(xué)位第一外國語	48	3	春季	考試
	專業(yè)學(xué)位課	[3]	管理經(jīng)濟(jì)學(xué)	48	3	春季	考查
		[4]	高級財(cái)務(wù)會計(jì)理論與實(shí)務(wù)	48	3	春季	考試
		[5]	高級財(cái)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)	48	3	春季	考試
		[6]	高級管理會計(jì)理論與實(shí)務(wù)	48	3	春季	考試
		[7]	高級審計(jì)理論與實(shí)務(wù)	48	3	秋季	考試
		[8]	商業(yè)倫理與會計(jì)職業(yè)道德	32	2	秋季	考查
方向課（6學(xué)分）和任選課（6學(xué)分）		[9]	企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則專題	32	2	春季	考查
		[10]	績效管理專題	32	2	秋季	考查
		[11]	會計(jì)師事務(wù)所管理*	32	2	春季	考查
		[12]	內(nèi)部控制理論與實(shí)務(wù)*	32	2	春季	考查
		[13]	中國稅制*	32	2	春季	考查
		[14]	經(jīng)濟(jì)計(jì)量方法研究	32	2	秋季	考試
		[15]	國際金融	32	2	秋季	考查
		[16]	風(fēng)險(xiǎn)管理與分析	32	2	秋季	考查
		[17]	投資經(jīng)濟(jì)學(xué)專題	32	2	春季	考查
		[18]	國際貿(mào)易慣例與規(guī)則	32	2	春季	考查
		[19]	資本運(yùn)作與風(fēng)險(xiǎn)投資	32	2	秋季	考查
		[20]	高級信息系統(tǒng)	48	3	春季	考試
		[21]	跨國公司與國際經(jīng)營	32	2	春季	考查
		[22]	林業(yè)財(cái)務(wù)與會計(jì)專題	32	2	春季	考查
		[23]	資產(chǎn)評估理論與方法	32	2	秋季	考查
		[24]	戰(zhàn)略管理	32	2	秋季	考試

說明：①課程考核方式分為考試和考查兩種。成績按測驗(yàn)考試（包括口試）、平時(shí)作業(yè)、課堂討論、案例分析、課堂討論、課程報(bào)告、文獻(xiàn)閱讀等方面的情況綜合評定。②除上述所列課程之外，研究生可以在導(dǎo)師指導(dǎo)下在全校研究生課程中選修。
2．專業(yè)實(shí)踐（6學(xué)分）
研究生赴企事業(yè)單位等機(jī)構(gòu)的實(shí)踐是必修的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，實(shí)踐的組織形式應(yīng)結(jié)合學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累的和就業(yè)的需要，以及學(xué)位論文研究工作的需要，采取集中或分散方式，累計(jì)時(shí)間不少于6個月。研究生應(yīng)提交實(shí)踐計(jì)劃，撰寫實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，通過后獲得相應(yīng)的學(xué)分，以此作為授予學(xué)位的重要依據(jù)。
3.必修環(huán)節(jié)
應(yīng)包括制定培養(yǎng)計(jì)劃、開題報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告等。
4．對已錄取的非會計(jì)類專業(yè)背景的考生（指非會計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)專業(yè)），在入學(xué)后、開課前需參加會計(jì)學(xué)綜合知識考試（包括中級財(cái)務(wù)會計(jì)、管理會計(jì)、財(cái)務(wù)管理和審計(jì)），考核合格后可以按全日制會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案學(xué)習(xí)，考核不合格者則需在入學(xué)后至少需補(bǔ)修會計(jì)學(xué)本科專業(yè)4門專業(yè)骨干課程。
六、學(xué)位論文
1．論文選題應(yīng)服務(wù)于各行各業(yè)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)工作的需要，論文要有一定的技術(shù)難度、先進(jìn)性和工作量，能體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決財(cái)會問題的能力。
2．論文要體現(xiàn)專業(yè)學(xué)位特點(diǎn)，突出學(xué)以致用，注重解決實(shí)際問題。論文應(yīng)具有一定的創(chuàng)新和實(shí)用價(jià)值。
3．論文形式上可以是研究報(bào)告（論文）、調(diào)研報(bào)告、案例分析報(bào)告、財(cái)會管理規(guī)劃等。
4．學(xué)生獨(dú)立完成學(xué)位論文后，論文必須由3名本專業(yè)具有高級職稱的專家評閱，其中一位必須是校外專家或?qū)W者。評閱合格者，學(xué)生方可提請論文答辯委員會組織論文答辯。論文答辯委員會由3～5名具有碩士研究生導(dǎo)師資格、包括校外專家的成員組成。
七、學(xué)位授予
完成后課程學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，成績合格，取得規(guī)定學(xué)分并通過學(xué)位論文答辯，經(jīng)北京林業(yè)大學(xué)學(xué)位評定委員會審核合格者，授予會計(jì)碩士（MPAcc）專業(yè)學(xué)位證書，同時(shí)頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。
八、本方案解釋權(quán)歸北京林業(yè)大學(xué)。
專業(yè)學(xué)位課課程替代說明

序號	指導(dǎo)性培養(yǎng)方案要求的課程	經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院現(xiàn)有可替代的課程	學(xué)術(shù)型課程學(xué)時(shí)調(diào)整
1	高級財(cái)務(wù)會計(jì)理論與實(shí)務(wù)	財(cái)務(wù)會計(jì)理論研究
2	高級財(cái)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)	企業(yè)理財(cái)理論研究	由40學(xué)時(shí)調(diào)為48學(xué)時(shí)
3	高級管理會計(jì)理論與實(shí)務(wù)	現(xiàn)代管理會計(jì)	由32學(xué)時(shí)調(diào)為48學(xué)時(shí)
4	高級審計(jì)理論與實(shí)務(wù)	審計(jì)理論與方法專題	由40學(xué)時(shí)調(diào)為48學(xué)時(shí)

注：“經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院現(xiàn)有可替代的課程”均為針對學(xué)術(shù)性會計(jì)學(xué)碩士生開始的課程。
選修課課程替代說明

序號	指導(dǎo)性培養(yǎng)方案要求的課程	經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院現(xiàn)有可替代的課程	課程來源
1	風(fēng)險(xiǎn)管理	風(fēng)險(xiǎn)管理與分析	金融學(xué)
2	投資學(xué)	投資經(jīng)濟(jì)學(xué)專題	金融學(xué)
3	金融市場與金融工具	國際金融	金融學(xué)
4	企業(yè)并購	資本運(yùn)作與風(fēng)險(xiǎn)投資	管理科學(xué)與工程
5	管理信息系統(tǒng)	高級信息系統(tǒng)	管理科學(xué)與工程
6	國際商務(wù)與國際結(jié)算	國際貿(mào)易慣例與規(guī)則	國際貿(mào)易學(xué)
7	數(shù)量分析方法	經(jīng)濟(jì)計(jì)量方法研究	統(tǒng)計(jì)學(xué)
8	業(yè)績評價(jià)與激勵機(jī)制	績效管理	行政管理

注：“經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院現(xiàn)有可替代的課程”均為針對學(xué)術(shù)型其他專業(yè)碩士生開設(shè)的課程。

125400 全日制旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位是與任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學(xué)位，北京林業(yè)大學(xué)全日制旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位以旅游專業(yè)實(shí)踐與應(yīng)用為導(dǎo)向，旨在培養(yǎng)具有社會責(zé)任感和旅游職業(yè)素養(yǎng)，具備國際化視野及全球經(jīng)營意識，具有跨文化溝通能力和戰(zhàn)略思維能力，能夠勝任現(xiàn)代旅游業(yè)實(shí)際工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型管理人才。具體要求為：
（一）掌握中國特色社會主義基本理論，擁護(hù)黨的方針政策，愛國敬業(yè)，遵紀(jì)守法，積極為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
（二）掌握旅游管理、規(guī)劃及相關(guān)旅游接待業(yè)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較好的溝通能力，具備承擔(dān)旅游規(guī)劃、開發(fā)咨詢和項(xiàng)目管理的能力；具備運(yùn)營、管理旅游企業(yè)能力及目的地營銷、旅游市場研究等方面的能力。
（三）具備國際化視野及全球化的經(jīng)營服務(wù)意識，具有較好的跨文化溝通能力。
二、招生對象
具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)并具有3年或以上實(shí)踐工作經(jīng)歷人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
實(shí)行彈性學(xué)制，學(xué)習(xí)年限為2-3年。
四、培養(yǎng)方式
（一）全日制旅游管理專業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)由課程學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、學(xué)位論文三個主要環(huán)節(jié)組成。
（二）采用開放式、多元化的師資配備。在堅(jiān)持本土化教學(xué)師資的前提下，聘請國內(nèi)外知名的、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師以及國內(nèi)外知名旅游企業(yè)的領(lǐng)軍人物、資深高管人員、旅游行政管理人員為研究生授課。
（三）采用啟發(fā)式與研討式教學(xué)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，注意實(shí)際應(yīng)用，重視培養(yǎng)研究生的思維能力及分析問題和解決問題的能力。結(jié)合中國旅游業(yè)發(fā)展實(shí)際中的案例進(jìn)行教學(xué)，充分運(yùn)用課堂討論引導(dǎo)研究生進(jìn)行創(chuàng)造性思考，其中實(shí)習(xí)實(shí)踐時(shí)間原則上累積不少于12個月。
（四）旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)行雙導(dǎo)師制。由校內(nèi)、校外指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)。校內(nèi)指導(dǎo)教師由本單位相關(guān)學(xué)科具有高級職稱教師擔(dān)任，并推薦實(shí)踐部門的具有高級職稱的專業(yè)人員擔(dān)任校外指導(dǎo)教師。
（五）研究生在學(xué)期間的管理工作，可參照全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生的管理工作進(jìn)行。
五、課程設(shè)置與必修環(huán)節(jié)
旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位主要培養(yǎng)方向包括旅游規(guī)劃、生態(tài)旅游、旅游景區(qū)與遺產(chǎn)管理、旅游企業(yè)管理、度假區(qū)開發(fā)與旅游地產(chǎn)、會展與節(jié)事策劃、旅游電子商務(wù)7個方向。
全日制旅游管理專業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位課程分核心專業(yè)課程（必修課程）、選修課程和必修環(huán)節(jié)三部分。具體設(shè)置如下：
 
 
 

類別	序號	課程門類	課程名稱	學(xué)時(shí)	學(xué)分	開課 學(xué)期	考核 方式	備注
（一）學(xué)位課（必修課程，要求達(dá)到19分）	[1]	公共 學(xué)位課	中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究	36	2	春季	考查
	[2]		專業(yè)學(xué)位第一外國語	48	3	春季	考試
	[3]	專業(yè) 學(xué)位課	旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)分析	16	1	秋季	考查	旅游經(jīng)濟(jì)及管理
	[4]		旅游投資與財(cái)務(wù)管理	32	2	秋季	考查
	[5]		旅游規(guī)劃	48	3	春季	考查	旅游規(guī)劃及開發(fā)
	[6]		旅游目的地開發(fā)與管理	32	2	春季	考查
			戶外游憩規(guī)劃與管理	48	3	春季	考查
	[7]		旅游營銷	32	2	秋季	考察	旅游營銷及服務(wù)
	[8]		服務(wù)管理	16	1	秋季	考察
（二）選修課（不少于2個方向、8學(xué)分）。	[9]	旅游規(guī)劃 方向	旅游規(guī)劃案例分析	32	1	秋季	考查
	[10]		城市景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)	40	2.5	春季	考查
	[11]		旅游景區(qū)規(guī)劃	40	2.5	秋季	考查
	[12]	生態(tài)旅游 方向	生態(tài)旅游管理	32	2	春季	考查
	[13]		野地娛樂管理	32	2	秋季	考查
	[14]	旅游景區(qū)與遺產(chǎn)管理方向	旅游景區(qū)管理	32	2	春季	考查
	[15]		遺產(chǎn)旅游	32	2	秋季	考查
			治療游憩項(xiàng)目開發(fā)與管理	24	1.5	秋季	考查
	[16]	旅游企業(yè)管理方向	組織行為理論專題	32	2	春季	考查
	[17]		旅游企業(yè)管理專題	24	1	春季	考查
	[18]	度假區(qū)開發(fā)與旅游地產(chǎn)方向	旅游度假區(qū)開發(fā)與管理	32	2	秋季	考查
	[19]		旅游地產(chǎn)認(rèn)識與實(shí)踐	24	1.5	春季	考查
	[20]	旅游電子商務(wù)方向	旅游網(wǎng)絡(luò)營銷	48	3	春季	考查
	[21]	會展與節(jié)事策劃方向	會展策劃與管理	32	2	秋季	考查
	[22]		大型活動策劃與管理	24	1.5	春季	考查

 
（三）實(shí)踐環(huán)節(jié)
1、旅游企業(yè)管理或旅游規(guī)劃專業(yè)實(shí)踐（必修，5學(xué)分，其中須完成專業(yè)實(shí)踐認(rèn)知Seminar）
2、實(shí)地考察綜合專業(yè)實(shí)習(xí)（選修）
（1）國內(nèi)實(shí)習(xí)線路（任選一條）
①張家界、鳳凰綜合實(shí)習(xí)
②成都、九寨溝綜合實(shí)習(xí)
③香港、澳門、深圳綜合實(shí)習(xí)
（2）海外實(shí)習(xí)線路（任選一條）
①東南亞度假區(qū)旅游接待業(yè)綜合實(shí)習(xí)
②日韓旅游綜合實(shí)習(xí)
③歐洲城市及文化遺產(chǎn)綜合實(shí)習(xí)
（四）必修環(huán)節(jié)（1學(xué)分）
開題報(bào)告是旅游管理專業(yè)碩士必須完成的環(huán)節(jié)，在第3學(xué)期末進(jìn)行，根據(jù)學(xué)生完成情況由教師組成的評委進(jìn)行評分和開題評議。
六、學(xué)位論文
（一）旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位的論文選題應(yīng)當(dāng)探索、研究、解決在旅游規(guī)劃、旅游管理及運(yùn)營、生態(tài)旅游、旅游營銷等方面具有一定的理論意義和應(yīng)用價(jià)值的問題。
（二）學(xué)位論文須在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成，應(yīng)當(dāng)具有實(shí)際研究意義及一定的創(chuàng)新性，同時(shí)應(yīng)具有一定的難度及達(dá)到旅游管理專業(yè)碩士論文的工作量。
（三）旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位論文應(yīng)有不少于2位專家評閱，其中至少有1位專家為校外具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家；旅游管理專業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會應(yīng)由3～5位具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家組成，其中至少有1名其他學(xué)科具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家擔(dān)任答辯委員，導(dǎo)師可參加答辯會議，但不得擔(dān)任答辯委員會委員。
七、學(xué)位授予
完成課程學(xué)習(xí)及必修環(huán)節(jié)，成績合格，修滿33學(xué)分，并通過學(xué)位論文答辯者，經(jīng)北京林業(yè)大學(xué)學(xué)位評定委員會審核合格者，可授予旅游管理專業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
八、本方案解釋權(quán)歸北京林業(yè)大學(xué)。

北京林業(yè)大學(xué)

本文來源：http://m.gcebr.net/beijinglinyedaxue/yanjiushengyuan_252198.html