西安石油大學(xué)電子工程學(xué)院研究生招生

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西安石油大學(xué)電子工程學(xué)院研究生招生專業(yè)

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西安石油大學(xué)電子工程學(xué)院研究生招生 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ),寬廣的專業(yè)知識,較強(qiáng)的應(yīng)用能力,具備人工智能系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)相關(guān)的工程技術(shù)能力,具有良好的終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力以及較強(qiáng)的溝通表達(dá)和團(tuán)隊協(xié)作能力。畢業(yè)生能攻讀本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的研究生,或從事人工智能相關(guān)的系統(tǒng)研發(fā)和服務(wù)等工作。
核心課程:人工智能導(dǎo)論、腦與認(rèn)知科學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)、數(shù)字圖像處理、模式識別、計算機(jī)視覺、機(jī)器人學(xué)導(dǎo)論、數(shù)值優(yōu)化算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析、智能傳感器系統(tǒng)設(shè)計及應(yīng)用、測井綜合解釋方法。
專家談專業(yè):
1. 研究對象
本專業(yè)是研究使用計算機(jī)來模擬人的某些思維過程和智能行為(如學(xué)習(xí)、推理、思考、規(guī)劃等)的學(xué)科。以智慧油氣田、油氣勘探開發(fā)中的人工智能技術(shù)為特色,面向各領(lǐng)域人工智能問題,主要研究如何從信息載體-數(shù)據(jù)中獲取數(shù)據(jù)到數(shù)據(jù)之間隱藏的相關(guān)規(guī)律并依此規(guī)律為基礎(chǔ),進(jìn)行某些學(xué)習(xí)、推理、思考等智能行為。人工智能已成為油氣勘探開發(fā)、無人駕駛、安防、教育、醫(yī)療、電商等領(lǐng)域的核心技術(shù),并逐漸向社會的方方面面進(jìn)行融合。
2. 需要學(xué)生具備的特質(zhì)
本專業(yè)最主要的特點:一是與數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)關(guān)系密切;二是新技術(shù)、新算法、新理論層出不窮。據(jù)此,需要學(xué)生具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的動手能力、對新技術(shù)具有強(qiáng)烈的好奇心以及持續(xù)的學(xué)習(xí)能力等,同時還需要具有團(tuán)隊合作意識、以及組織管理能力。
3. 培養(yǎng)特色
本專業(yè)以學(xué)生為中心,重視創(chuàng)新與項目實踐能力的培養(yǎng)。在專業(yè)核心課程設(shè)置中,注重機(jī)器學(xué)習(xí)算法和信息技術(shù)的應(yīng)用實踐訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,培養(yǎng)學(xué)以致用的新思維。
4. 就業(yè)去向
本專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域十分廣泛,除石油石化行業(yè)外,還能在智能交通、無人駕駛、安防、智能教育、智慧醫(yī)療、智能制造、金融、電商等人工智能領(lǐng)域就業(yè)。畢業(yè)生可從事人工智能系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等工作,其中約20%會選擇繼續(xù)深造,其余在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域就業(yè)。
專家簡介:景明利,博士、副教授,碩士研究生導(dǎo)師,西安石油大學(xué)人工智能專業(yè)負(fù)責(zé)人。
.專業(yè)介紹
西安石油大學(xué)安全工程專業(yè)于2003年開始招生,是石油高校最早設(shè)立安全工程本科專業(yè)的學(xué)校之一。專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,系統(tǒng)地掌握安全科學(xué)、安全工程及技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識與基本技能,能夠在石油、石化、建筑、礦山等行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域,從事安全科學(xué)研究、安全工程設(shè)計與生產(chǎn)、安全檢測與監(jiān)控、安全監(jiān)察與管理、安全評價與咨詢、安全教育與培訓(xùn)等方面工作的應(yīng)用型高級專門技術(shù)人才?,F(xiàn)有在職教師6人,兼職行業(yè)專家教授4人,具有博士學(xué)位教師4人,碩士學(xué)位教師6人,目前在職攻讀博士學(xué)位教師2人。目前,安全工程本科專業(yè)設(shè)置了石油石化安全、建筑安全兩個專業(yè)方向。主要課程包括:安全管理學(xué)、安全檢測技術(shù)、安全評價、防火防爆技術(shù)、消防工程學(xué),石油安全工程、建筑安全工程等課程。近5年,累計培養(yǎng)本科生519余人;本專業(yè)在校本科生360余人,其中畢業(yè)生主要去向在石油石化、建筑類等單位,就業(yè)率99%。
2.特色培養(yǎng)
安全工程專業(yè)點自設(shè)立以來,一直堅持與西安石油大學(xué)相關(guān)優(yōu)勢專業(yè)的交叉、融合,并與電子工程學(xué)院的優(yōu)勢與特色專業(yè)結(jié)合,依托學(xué)院“陜西省油氣井測控技術(shù)重點實驗室”,形成了以企業(yè)生產(chǎn)安全技術(shù)與管理為特色,以安全檢測與控制技術(shù)為特點,安全技術(shù)與安全管理并重,采取理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié),構(gòu)建校企實踐教學(xué)平臺、開展開放式的實踐教學(xué)模式,努力提高學(xué)生的專業(yè)實踐能力,培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、多方向、強(qiáng)實踐、有能力的安全工程專業(yè)人才,進(jìn)行立足于石油石化、建筑等行業(yè),服務(wù)于西部,面向全國的培養(yǎng)模式。
3、教學(xué)與科研
安全工程學(xué)科點自設(shè)立以來,依托電子工程學(xué)院的優(yōu)勢與特色,相對穩(wěn)定的科學(xué)研究方向與隊伍。近5年來,承擔(dān)國家、省部級、廳局級科研項目6項,企事業(yè)單位委托科研項目18項,累計科研經(jīng)費達(dá)千萬元。取得了一批科研成果:省部級科學(xué)技術(shù)獎一等獎一項,二等獎二項,陜西省高校科學(xué)技術(shù)三等獎一項;發(fā)明專利3項,實用新型專利8項;近五年發(fā)表學(xué)術(shù)論文60多篇,其中核心期刊論文44篇,被SCI、EI、ISTP收錄20多篇。
安全工程學(xué)科近年來主編或參編出版了7部教材:《安全評價技術(shù)》、《石油安全工程》、《安全檢測技術(shù)》、《油氣儲運安全技術(shù)》、《測試信號處理》、《安全心理學(xué)》、《安全管理信息技術(shù)與系統(tǒng)》;主編或參編出版專著3部:《現(xiàn)代工程檢測及儀表》、《流量檢測》、《安全防爆》。
電子信息專業(yè)工程專業(yè)簡介
我校電子信息工程專業(yè)于2000年開始籌備,2001年建立,2003年開始招生。專業(yè)建設(shè)投入逐年加大,專業(yè)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,經(jīng)過10多年的建設(shè)與發(fā)展,已形成了具備一定規(guī)模、教學(xué)科研人才齊備、教學(xué)實驗條件相對完整、教學(xué)科研管理規(guī)范、具有鮮明特色的寬口徑專業(yè)。
電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展的電子信息工程領(lǐng)域中的高等工程技術(shù)人才與技術(shù)管理人才,具有信息傳輸、交換、通信設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、研究和開發(fā)、技術(shù)管理方面的能力。
經(jīng)過多年的積累,本專業(yè)建立了一支知識結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的學(xué)術(shù)隊伍:現(xiàn)有教學(xué)和科研人員14人,其中教授2人,副教授3人,講師8人,其中博士6人,博士后1人,碩士以上學(xué)歷教師比例達(dá)到91.6%。近年承擔(dān)國家級、省部級科研項目多項,其中承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目1項,國家863項目1項,國家重大專項2項,中國石油天然總公司中青年創(chuàng)新基金項目1項,陜西省自然基金1項,廳局級部級攻關(guān)項目3項,出版專著教材3部,編寫實驗講義4部,申請校級教改2項,院級教改5項,發(fā)表論文40余篇。
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),具備較高的文化素質(zhì)修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會責(zé)任感;系統(tǒng)地掌握電路、信號與系統(tǒng)的基本理論和分析方法,具有信息采集、傳輸、存儲和處理的應(yīng)用能力;掌握現(xiàn)代計算機(jī)科學(xué)及其應(yīng)用技術(shù),具有計算機(jī)應(yīng)用和控制系統(tǒng)的分析、設(shè)計、應(yīng)用能力;掌握現(xiàn)代通信技術(shù)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù);較好地掌握一門外語;具有一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和實踐能力。
2.主要課程
學(xué)科基礎(chǔ)課程:高等數(shù)學(xué)Ⅰ、電路分析基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬)Ⅰ、電子技術(shù)基礎(chǔ)(數(shù)字)Ⅰ、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理Ⅰ、信息論與編碼、現(xiàn)代測試技術(shù)Ⅰ、現(xiàn)代通信原理、DSP原理及應(yīng)用Ⅰ(雙語)等。
專業(yè)方向課程:單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、FPGA系統(tǒng)設(shè)計、智能儀器設(shè)計、工程MATLABⅠ等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實習(xí)、電裝實習(xí)、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。
專業(yè)介紹

專業(yè)起源于原西安石油學(xué)院1985年設(shè)立的工業(yè)自動化專業(yè),1998年更名為自動化專業(yè),至今已有34年的辦學(xué)歷史,累計培養(yǎng)本科畢業(yè)生3500余名,目前每年招生90人左右,在校本科生380名。
本專業(yè)依托控制科學(xué)與工程一級學(xué)科辦學(xué),先后于2003年、2005年獲得“檢測技術(shù)與自動化裝置”、“電力電子與電力傳動”二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),2010年獲得“控制科學(xué)與工程”一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),逐步形成了本科專業(yè)教育與研究生培養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展、弱電方向(自動化)與強(qiáng)電方向(電氣自動化)相互支撐、教學(xué)與科研并重的良好發(fā)展態(tài)勢。專業(yè)以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和適應(yīng)社會需求為根本標(biāo)準(zhǔn),堅持“夯實基礎(chǔ)、提高能力、突出特色、開闊視野”的人才培養(yǎng)理念,注重學(xué)生綜合素質(zhì)和工程應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
本專業(yè)擁有陜西省油氣生產(chǎn)測控自動化重點教學(xué)團(tuán)隊、陜西省油氣井測控技術(shù)重點實驗室、陜西省油氣生產(chǎn)自動化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。有專職教師25人,其中國家特聘專家1人、教授8人、副教授8人、高工2人,具有博士學(xué)位的15人,形成了職稱、年齡和學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的專職教師隊伍,近3年承擔(dān)省部級教改項目5項,教育部協(xié)同育人項目8項,出版教材4部,指導(dǎo)國家和省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目11項,指導(dǎo)學(xué)生競賽獲國家級、省部級獎項20余項。
本專業(yè)的教學(xué)經(jīng)費、實驗設(shè)施、實習(xí)基地和實訓(xùn)場地滿足教學(xué)需要。近3年實際投入教學(xué)質(zhì)量工程、本科教學(xué)工程、實驗維持、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等教學(xué)經(jīng)費126萬余元?,F(xiàn)有實驗教學(xué)面積1200 m2,擁有自動控制理論、工程檢測技術(shù)、電力電子技術(shù)、電機(jī)與拖動、計算機(jī)控制技術(shù)等8個課程實驗室,以及自動化系統(tǒng)集成設(shè)計、自動測控裝置創(chuàng)新設(shè)計等綜合實驗平臺,實驗教學(xué)設(shè)備共計600余臺(套),設(shè)備總值700多萬元。校內(nèi)建有金工實習(xí)、電裝實習(xí)和創(chuàng)新實訓(xùn)基地,已與長慶油田、延長油田、艾默生公司(西安)等單位簽約校外生產(chǎn)實習(xí)(實訓(xùn))基地6個,可為本科生的實踐教學(xué)和工程訓(xùn)練提供有力支撐。
本專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量評價、過程監(jiān)控與持續(xù)改進(jìn)體系完備,能確保達(dá)成畢業(yè)要求。畢業(yè)生在就業(yè)市場具有較強(qiáng)競爭力,一次就業(yè)率一直保持在90%以上;畢業(yè)生中,既有受到國家領(lǐng)導(dǎo)人接見的全國“五一勞動獎?wù)?rdquo;獲得者侯錦,也有創(chuàng)業(yè)成功的杰出華商代表譚天良;既有一批總師級的國有企業(yè)管理干部,更有大批在企業(yè)和社會中踏實肯干、奮發(fā)有為的技術(shù)骨干和企業(yè)管理人員,社會和用人單位評價高。
二、本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
自動化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)源于國家、社會、用人單位和學(xué)生的要求與期望,也源于學(xué)校辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)定位及培養(yǎng)質(zhì)量追求。圍繞學(xué)校定位要求,堅持“以學(xué)生為本,以能力培養(yǎng)為本”而制定的本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是:
培養(yǎng)適應(yīng)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要,具備自動化專業(yè)領(lǐng)域所需的基礎(chǔ)知識、基本方法和基本技能,能夠在石油石化及其它行業(yè)從事自動控制系統(tǒng)的分析、設(shè)計、應(yīng)用和項目管理的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。畢業(yè)后經(jīng)過五年左右的工程實踐,達(dá)到:
(1)能夠綜合應(yīng)用多學(xué)科知識、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)工具,為自動化領(lǐng)域復(fù)雜工程問題提供系統(tǒng)性的解決方案;
(2)具備健康的身心、良好的人文素養(yǎng)和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,能夠積極服務(wù)國家與社會;
(3)具有團(tuán)隊協(xié)作精神、有效的溝通能力,能在職場中充分發(fā)揮自身和團(tuán)隊作用;
(4)恪守工程倫理,能考慮社會、經(jīng)濟(jì)、法律、環(huán)境與可持續(xù)性發(fā)展等因素對工程實踐的影響,具備工程項目管理能力;
(5)具有自主學(xué)習(xí)的能力和終身學(xué)習(xí)的意識,能不斷提升自身素養(yǎng)以適應(yīng)職業(yè)和行業(yè)發(fā)展需求。
三、本專業(yè)畢業(yè)要求
1、畢業(yè)要求
為實現(xiàn)上述培養(yǎng)目標(biāo),西安石油大學(xué)自動化專業(yè)2017版培養(yǎng)方案規(guī)定本專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)時應(yīng)具備相應(yīng)的知識、能力與素養(yǎng),并達(dá)到如下12項畢業(yè)要求:
(1)工程知識:具備數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)知識,并能夠用于解決自動化領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題。
(2)問題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析自動化領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,以獲得有效結(jié)論。
(3) 設(shè)計/開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計針對自動化領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題的解決方案,設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元(部件)或控制流程,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
(4)研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法,對自動化領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
(5)使用現(xiàn)代工具:能夠針對自動化領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對相關(guān)復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。
(6)工程與社會:能夠基于自動化相關(guān)工程背景知識進(jìn)行合理分析,評價自動化工程實踐和復(fù)雜工程問題的解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
(7)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價針對復(fù)雜工程問題的自動化工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
(8)職業(yè)規(guī)范:具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,接受必要的軍事訓(xùn)練,達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)。
(9)個人和團(tuán)隊:能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。
(10)溝通:能夠就自動化及相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。掌握一門外語,具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。
(11)項目管理:理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在自動化相關(guān)領(lǐng)域的多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。
(12)終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,有通過學(xué)習(xí)不斷適應(yīng)發(fā)展的能力。
為了設(shè)計支撐畢業(yè)要求的課程體系,便于對畢業(yè)要求進(jìn)行達(dá)成情況評價,將每項畢業(yè)要求分解成若干可考核、可衡量的畢業(yè)要求指標(biāo)點。描述如表1自動化專業(yè)畢業(yè)要求及其指標(biāo)點分解所示。
2、修業(yè)年限、授予學(xué)位及學(xué)分要求
修業(yè)年限:四年;授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得總學(xué)分不少于188學(xué)分,其中通識教育課程56學(xué)分,學(xué)科基礎(chǔ)課程68學(xué)分,專業(yè)方向課程不少于29學(xué)分,實踐教學(xué)35學(xué)分。
另外還需第二課堂培養(yǎng)項目必修學(xué)分8學(xué)分。
四、課程體系
本專業(yè)課程體系分為:理論課程(見表2理論課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)度安排)、集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)(見表3集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)及教學(xué)進(jìn)度安排),第二課堂培養(yǎng)項目(見表4第二課堂培養(yǎng)項目表)。
五、 教師隊伍
本專業(yè)擁有陜西省油氣生產(chǎn)測控自動化重點教學(xué)團(tuán)隊、陜西省油氣井測控技術(shù)重點實驗室、陜西省油氣生產(chǎn)自動化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。有專職教師25人,其中國家特聘專家1人、教授8人、副教授8人、高工2人,具有博士學(xué)位的15人,形成了職稱、年齡和學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的專職教師隊伍。 (詳見表5 自動化教師基本信息
電氣工程及其自動化簡介
電氣工程及其自動化專業(yè)是我校招生人數(shù)較多就業(yè)率最好的專業(yè)之一。1993年開始招收本科生。自專業(yè)建立以來共畢業(yè)本科生1000余人,目前在校本科生800余人。畢業(yè)生以適應(yīng)性強(qiáng)、基礎(chǔ)扎實和吃苦耐勞而著稱,其中很多已經(jīng)成為石油企業(yè)電氣技術(shù)方面的技術(shù)或管理骨干。隨著我國石油工業(yè)的發(fā)展,本專業(yè)在石油石化等企業(yè)中已經(jīng)具有一定影響。具有專職教師9人,其中教授3人、副教授2人、講師4人;已獲博士學(xué)位3人,在職攻博3人。高級職稱比例50%以上;45歲以下80%以上,教師結(jié)構(gòu)合理。學(xué)科建設(shè)與科研成果顯著。先后承擔(dān)包括中國石油天然氣總公司的青年創(chuàng)新基金,陜西省教育廳專項科研基金等縱向和橫向科技項目50余項。
本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行自動控制工作,電力電子技術(shù)信息處理,試驗 技術(shù)研制開發(fā)經(jīng)濟(jì)管理 以及電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作 ,是寬口徑復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。培養(yǎng)適合石油系統(tǒng)、發(fā)電工程、供用電工程和電力系統(tǒng)自動化方向的實用型人才。
主要課程包括“電力系統(tǒng)繼電保護(hù)”“電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析”、“電力系統(tǒng)暫態(tài)分析”、“電磁場”、“油田電網(wǎng)優(yōu)化與運行”“發(fā)電廠變電站電氣主系統(tǒng)”、“高電壓技術(shù)”等。
本專業(yè)培養(yǎng)特點以電氣工程及其自動化為龍頭,以電子信息為基礎(chǔ),保持和發(fā)展在科學(xué)研究和教學(xué)中的石油石化工程自動化特色,穩(wěn)定和提高本科專業(yè)教育,發(fā)展和提升現(xiàn)有教育的水平。畢業(yè)生以適應(yīng)性強(qiáng)、基礎(chǔ)扎實和吃苦耐勞而著稱,其中很多已經(jīng)成為石油企業(yè)電氣技術(shù)方面的技術(shù)或管理骨干。
2. 教師介紹
師資方面,45歲以下教師的比例為80%以上,電氣工程與自動化的總體的教師結(jié)構(gòu)合理。專業(yè)教師長年工作在專業(yè)教學(xué)和科研的第一線,具備扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)十分注意教師自身素質(zhì)的培養(yǎng),通過加強(qiáng)科學(xué)研究提高學(xué)術(shù)水平。學(xué)科建設(shè)與科研成果顯著。先后承擔(dān)包括中國石油天然氣總公司的青年創(chuàng)新基金,陜西省教育廳專項科研基金等縱向和橫向科技項目50余項,資金2000余萬元,發(fā)表論文總數(shù)200余篇,其中EI及核心期刊收錄80余篇。出版專著12部。
專業(yè)介紹
測控技術(shù)與儀器專業(yè)前身是1980年創(chuàng)建的 “應(yīng)用地球物理勘探儀器”,2003年、2007年和2010年先后被評為陜西省名牌專業(yè)、陜西省特色專業(yè)、國家級高等學(xué)校特色專業(yè)。2018年通過中國工程教育學(xué)會的工程教育專業(yè)認(rèn)證。目前擁有“儀器科學(xué)與技術(shù)”陜西省優(yōu)勢學(xué)科及相應(yīng)的學(xué)術(shù)和專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點,陜西省精品課程“測井儀器方法及原理”,2007年專業(yè)實驗室成為“中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室”,2012年列入省級和國家級專業(yè)綜合改革試點項目,2014年獲批“卓越工程師”教育培養(yǎng)計劃,2017年招“卓越班”,2016年列入陜西省“一流專業(yè)”建設(shè)項目,2019年建成。目前擁有1個“油氣鉆井技術(shù)國家工程實驗室井下測控研究”、 1個“復(fù)雜油氣勘探開發(fā)教育部重點實驗室”、1個“陜西省測井與鉆井儀器實驗教學(xué)示范中心”,“中國石油集團(tuán)測井有限公司-西安石油大學(xué)陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作站”,與中海油田服務(wù)股份有限公司簽訂“定向鉆井聯(lián)合實驗室”, 2個省級教學(xué)團(tuán)隊。本科,學(xué)制四年。
主要課程:電路分析基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬)Ⅰ、電子技術(shù)基礎(chǔ)(數(shù)字)Ⅰ、信號與系統(tǒng)、傳感器與檢測技術(shù)、自動控制理論Ⅲ、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、數(shù)字傳輸原理與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、測井儀器方法及原理和虛擬儀器等。
2. 特色培養(yǎng)
堅持“以學(xué)生為本” 的辦學(xué)理念,形成“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、優(yōu)素質(zhì)”的辦學(xué)特色。培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)優(yōu)良,基礎(chǔ)理論扎實,專業(yè)知識寬廣,文化涵養(yǎng)深厚,具有一定創(chuàng)新意識和國際視野,能夠在石油及相關(guān)領(lǐng)域從事測控儀器裝備設(shè)計開發(fā)、制造、技術(shù)服務(wù)和經(jīng)營管理等工作。經(jīng)過五年左右的工作實踐,具備良好的歷史人文、工程經(jīng)濟(jì)、倫理道德素養(yǎng),踐行社會主義核心價值觀;能綜合運用多學(xué)科知識,描述、分析和解決石油及相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜測控工程問題;能以個人、成員或領(lǐng)導(dǎo)的角色,恪盡職守、交流合作或協(xié)調(diào)組織,有效發(fā)揮自身和團(tuán)隊作用;有較強(qiáng)的終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識,能適應(yīng)職業(yè)或行業(yè)發(fā)展。
3.建設(shè)歷程
測控技術(shù)與儀器專業(yè)始建于1980年,前身是應(yīng)用地球物理勘探儀器專業(yè)。
1980年建立“應(yīng)用地球物理勘探儀器”專業(yè),并開始招生
1992年建成中國石油儀器儀表質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心
1993年獲 “測試計量技術(shù)及儀器”碩士授權(quán)點
1995年建成CNPC重點學(xué)科“測試計量技術(shù)及儀器”,現(xiàn)為陜西省優(yōu)勢學(xué)科“儀器科學(xué)與技術(shù)”
2002年建成CNPC鉆井工程重點實驗室井下測控研究室
2003年建成陜西省名牌專業(yè)
2005年獲“精密機(jī)械及儀器”碩士授權(quán)點
2006年建成陜西省精品課程“測井儀器方法及原理”
2006年建成陜西省光電傳感測井重點實驗室
2007年立項建設(shè)光電油氣測井與檢教育部重點實驗室
2007年立項建設(shè)陜西省特色專業(yè)
2007年測控技術(shù)與儀器實驗室批準(zhǔn)為第一批中央與地方共建高等學(xué)校特色學(xué)科實驗室
2010年建成國家級高等學(xué)校特色專業(yè)
2010年獲測控技術(shù)與儀器專業(yè)陜西省教學(xué)團(tuán)隊
2012獲地球勘探儀器與方法陜西省教學(xué)團(tuán)隊
2012年專業(yè)列入陜西省省級和國家級專業(yè)綜合改革試點項目
2013獲得國家卓越工程師計劃項目
2014獲測井與鉆井儀器陜西省儀器實驗教學(xué)示范中心
2014年建成油氣鉆井技術(shù)國家工程實驗室井下測控研究室
2015年獲省級中國石油集團(tuán)測井有限公司\西安石油大學(xué)研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站
2016年專業(yè)列入陜西省“一流專業(yè)”建設(shè)項目
2017年獲陜西省示范性虛擬仿真實驗教學(xué)項目1項
2017年獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目2項
2018年通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證
2018年儀器系黨支部獲批陜西省高校黨建“雙創(chuàng)”樣板支部
2019年獲批陜西省“一流”專業(yè)
2019年儀器系黨支部獲批教育部全國黨建工作樣板支部
2020年與中海油田服務(wù)股份有限公司簽訂“定向鉆井聯(lián)合實驗室”和“共建合作研究戰(zhàn)略聯(lián)盟”。
4、測控技術(shù)與儀器專業(yè)培養(yǎng)方案2017版
電子工程學(xué)院共有專任教師107人,其中博士生導(dǎo)師2人;教授20人,副教授及高級工程師37人,講師及中級職稱46人。初級4人;博士62人,碩士37人,本科7人,本科以下1人;56歲以上14人,55-46歲27人,45-36歲41人,35歲以下25人。
西安石油大學(xué)電子工程學(xué)院前身是1980年創(chuàng)建的“應(yīng)用地球物理勘探儀器”專業(yè),是學(xué)?;謴?fù)建校后招生最早的單位;在此專業(yè)基礎(chǔ)上成立儀器系,1996年儀器系劃分為儀器系和自動化及電力工程系,2003年在儀器系和自動化及電力工程系的基礎(chǔ)上,組建成立電子工程學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師107人,其中博士導(dǎo)師2人;二、三級教授3人,四級教授17人,副教授和高工37人。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人,國家和省級特殊人才3人,陜西省“青年科技新星”1人。
目前學(xué)院設(shè)有測控技術(shù)與儀器、自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程、安全工程和人工智能6個本科專業(yè),設(shè)有儀器系、自動化與電氣系、電信與安全系和電工電子教學(xué)中心,以及6個專業(yè)教研室;各類實驗室面積約3500平米。擁有儀器科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、電氣工程3個一級學(xué)科碩士授權(quán)點,另有電子信息、能源動力、交通運輸3個類別專業(yè)碩士授權(quán)點,與意大利那不勒斯費德里科二世大學(xué)簽訂合作協(xié)議。目前共有在校研究生和本科生2300余人。
經(jīng)過40年的發(fā)展,學(xué)院的綜合實力、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平逐年提高。目前擁有1個國家特色專業(yè),1個陜西省名牌專業(yè),2個省級一流專業(yè);有3個陜西省教學(xué)團(tuán)隊,2個陜西省實驗教學(xué)示范中心;有1個陜西省優(yōu)勢學(xué)科。
學(xué)院在科研基地建設(shè)和科學(xué)研究等方面取得較大發(fā)展,目前擁有“油氣鉆井國家工程重點實驗室井下測控研究室”、“復(fù)雜油氣勘探開發(fā)(教育部)重點實驗室”、“陜西省油氣井測控技術(shù)重點實驗室”、“陜西省中國石油集團(tuán)測井有限公司-西安石油大學(xué)研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作站”、與中海油田服務(wù)股份有限公司的“定向鉆井聯(lián)合實驗室”。近5年來,共承擔(dān)國家重大科技專項、國家自然科學(xué)基金、陜西省自然科學(xué)基金和中石油創(chuàng)新基金等省部級科研項目60余項,橫向課題50余項,取得國家專利100余項。編寫特色專著、教材20余部,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文300余篇,其中60余篇被SCI、EI收錄,獲得國家和省部級科學(xué)技獎勵10項。在石油測井儀器、導(dǎo)向鉆井、井下信息探測、長輸管線自動化、油田電網(wǎng)優(yōu)化管理、電動鉆機(jī)控制等領(lǐng)域形成了明顯的行業(yè)特色和穩(wěn)定的研究方向。
 
1)儀器系
儀器系是在原 “應(yīng)用地球物理勘探儀器”專業(yè)基礎(chǔ)上組建而成,創(chuàng)建于1980年。2003年、2007年和2010年先后被評為陜西省名牌專業(yè)、陜西省特色專業(yè)、國家級高等學(xué)校特色專業(yè)。2018年,測控技術(shù)與儀器專業(yè)通過中國工程教育學(xué)會的工程教育專業(yè)認(rèn)證。目前擁有“儀器科學(xué)與技術(shù)”陜西省優(yōu)勢學(xué)科及相應(yīng)的學(xué)術(shù)和專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點,同時承擔(dān)陜西省精品課程“測井儀器方法及原理”的教學(xué)與建設(shè),2007年測控技術(shù)與儀器專業(yè)實驗室成為“中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室”,2012年列入省級和國家級專業(yè)綜合改革試點項目,2014年測控技術(shù)與儀器專業(yè)獲批“卓越工程師”教育培養(yǎng)計劃,2016年列入陜西省“一流專業(yè)”建設(shè)項目,2019年建成。擁有2個陜西省教學(xué)團(tuán)隊。堅持石油特色與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)相結(jié)合的科學(xué)研究方向,在油氣井下測控技術(shù)及儀器、井下電磁測量技術(shù)及儀器和油氣井探測與信息處理研究三個方向形成了穩(wěn)定的科學(xué)研究方向與隊伍。先后承擔(dān)國家“863”重大專項、中國科學(xué)院戰(zhàn)略先導(dǎo)項目、國家自然科學(xué)基金及中國石油集團(tuán)公司重點項目計劃、教育部優(yōu)秀中青年創(chuàng)新基金、CNPC中青年創(chuàng)新基金、陜西省自然科學(xué)基金、陜西省科技攻關(guān)項目、教育部產(chǎn)學(xué)研項目以及油田橫向合作攻關(guān)項目多項。
儀器系依托 “油氣鉆井國家工程重點實驗室井下測控研究室”、 復(fù)雜油氣勘探開發(fā)(教育部)重點實驗室”、“陜西省油氣井測控技術(shù)重點實驗室”等省部級重點實驗室、“中國石油集團(tuán)測井有限公司-西安石油大學(xué)陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作站”,與中海油田服務(wù)股份有限公司簽訂“定向鉆井聯(lián)合實驗室”,建立了測控實驗室由測控虛擬仿真實驗室、測井工程實驗室、智能測控實訓(xùn)實驗室、智能油氣井測控數(shù)據(jù)傳輸實驗室、EDA/嵌入式綜合實驗室和測控自動化系統(tǒng)集成實驗室六個實驗室組成,擁有各種實驗儀器設(shè)備近200臺套,占地面積900平方米,為教學(xué)、科研提供了優(yōu)良條件。
2)自動化與電氣系
設(shè)有自動化、電氣工程及其自動化兩個本科專業(yè)。擁有“控制科學(xué)與工程”和“電氣工程”2個一級學(xué)科,“能源動力”和“交通運輸”兩個類別專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點,建立校級“無損檢測工程中心”。全系實驗室面積1380平方米,各類實驗裝置500余臺套,總投資約700余萬元。
在電驅(qū)動鉆機(jī)自動化技術(shù)、長輸管道自動化技術(shù)、注水泵組控制技術(shù)、導(dǎo)向鉆井控制技術(shù)等油氣田生產(chǎn)過程自動化方面具有自己的研究特色。“十二五”期間主要科研項目經(jīng)費總計為1484萬元(其中縱向項目經(jīng)費1043萬元),科研成果轉(zhuǎn)化經(jīng)濟(jì)效益達(dá)60多億元。擁有“陜西省油氣井測控技術(shù)重點實驗室”,建有國內(nèi)唯一的電動鉆機(jī)電控系統(tǒng)測試與控制系統(tǒng)模擬試驗平臺、導(dǎo)向鉆井穩(wěn)定平臺控制實驗裝置等高級別的研究平臺。
“十一五”期間,“PCP壓流可調(diào)自動化注水泵站系統(tǒng)”獲得陜西省科學(xué)技術(shù)一等獎;“十二五”期間,獲得陜西省科學(xué)技術(shù)二等獎和教育部科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎;形成多項具有獨立自主知識產(chǎn)權(quán)的專利技術(shù),并陸續(xù)在國內(nèi)各大油田推廣,原油增產(chǎn)和節(jié)能降耗經(jīng)濟(jì)效益巨大。“脈沖負(fù)載運動裝置的電控系統(tǒng)的研究”獲陜西省科技進(jìn)步二等獎,“油氣管道缺陷超聲在線檢測技術(shù)”獲陜西省高等學(xué)??茖W(xué)技術(shù)一等獎,“電驅(qū)動鉆機(jī)控制單元的研制”入選陜西省100項重大科技創(chuàng)新項目。多名教師參加了國家高科技研究發(fā)展計劃(863)重大專項項目“旋轉(zhuǎn)導(dǎo)向鉆井系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)研究”的研究,負(fù)責(zé)其中的導(dǎo)向工具穩(wěn)定平臺的檢測、控制、驅(qū)動及雙向通信的研究,并通過國家科技部組織的項目驗收。
3)電信與安全系
設(shè)有電子信息工程和安全工程兩個本科專業(yè)?,F(xiàn)有實驗室面積500平方米,實行教學(xué)科研相融合的培養(yǎng)機(jī)制,與北京尚觀聯(lián)合共建“嵌入式&物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)實踐雙創(chuàng)園”,將最新的科研成果引入到教學(xué)環(huán)節(jié), 其中“科研與教學(xué)相融合的DSP課題建設(shè)與實踐”獲陜西省教學(xué)成果二等獎,“安全檢測技術(shù)研究”獲西安市科學(xué)技術(shù)二等獎,同時還獲得“大型鈦材真空退火設(shè)備研制”等多項相關(guān)的行業(yè)和國家科學(xué)技術(shù)獎,研究成果在教學(xué)中得到了充分的體現(xiàn)和融合。
注重提高教師的學(xué)術(shù)水平和能力,注重先進(jìn)學(xué)術(shù)思想和先進(jìn)科學(xué)知識的引入。近年來,本系教師獲授權(quán)發(fā)明專利30余項,發(fā)表教學(xué)及科研論文100余篇,出版多部學(xué)術(shù)專著和教材,主持了一大批科研項目,包括國家“863”項目、國家科技重大專項項目、國家自然科學(xué)基金項目、省部級重點項目和油田等合作項目,科研經(jīng)費充足,學(xué)術(shù)氣氛濃厚,師生互動性好。

 

研究生復(fù)試領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:程為彬
副組長:武曉朦
成員:周靜、胡長嶺、湯楠、張奇志、孟思辰
一、4月3日上午8:30~10:30各專業(yè)點筆試,考試地點:二號教學(xué)樓709教室。
二、4月3日下午2:30開始(口語和面試),地點如下。
組 別 學(xué)科方向 面試地點 復(fù)試小組成員
第一組 精密儀器與機(jī)械 1號教學(xué)主樓908室 組長:周靜
秘書:王萍
成員:黨瑞榮、劉選朝、尚海燕(外語測試)、仵杰
測試計量技術(shù)及儀器
地球物理勘探儀器及方法
儀器儀表工程(專業(yè)碩士)
第二組 信號與信息處理 2號教學(xué)主樓309室 組長:胡長嶺
秘書:吳銀川
成員:張家田、賈惠芹、劉升虎、嚴(yán)正國(外語測試)
電子與通信工程(專業(yè)碩士)
第三組 控制科學(xué)與工程 2號實驗樓106室 組長:湯楠
秘書:徐竟天
成員:張乃祿、穆向陽、汪躍龍、霍愛清(外語測試)
控制工程(專業(yè)碩士)
第四組 電力電子與電力傳動 2號實驗樓114室 組長:張奇志
秘書:王征
成員:李宏、董張卓、高煒欣(外語測試)、武曉朦

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