高等數(shù)學(xué)教學(xué)部原為長春工業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)院高等數(shù)學(xué)教研室。2018年4月，由于學(xué)科發(fā)展需要，基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)院改建為數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院，并在原高等數(shù)學(xué)教研室的基礎(chǔ)上成立高等數(shù)學(xué)教學(xué)部，承擔全校的高等數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
高等數(shù)學(xué)教學(xué)部現(xiàn)有專任教師15人，其中教授3人，副教授4人。具有博士學(xué)位的教師4人。專任教師中有吉林省運籌協(xié)會理事3人，長春工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀主講教師1人。高等數(shù)學(xué)課程為省級優(yōu)秀課程和省級精品課程，高等數(shù)學(xué)教學(xué)團隊為省級優(yōu)秀教學(xué)團隊。
高等數(shù)學(xué)教學(xué)部堅持以教書育人為根本，以課程建設(shè)為載體，以科學(xué)研究為引領(lǐng)，扎實推進教學(xué)科研工作。近年來主持、參加國家、省部級教研、科研項目25項；公開發(fā)表省級以上論文71篇，其中核心以上級別44篇；出版教材1部、專著1部。獲省教學(xué)成果一等獎、三等獎各1項；省優(yōu)秀高教科研成果二等獎2項；省教育技術(shù)成果二等獎1項。數(shù)學(xué)微課程設(shè)計競賽國家二等獎1項，東北賽區(qū)特等獎1項，一等獎2項，二等獎1項。全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽指導(dǎo)教師獎1人；全國文明單位創(chuàng)建工作先進個人1人；市“三八”紅旗手1人；校優(yōu)秀教學(xué)獎1人。高等數(shù)學(xué)教學(xué)部2018年被評為長春工業(yè)大學(xué)“感動工大”優(yōu)秀教學(xué)團隊。
高等數(shù)學(xué)教學(xué)部注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，注重第二課堂的教學(xué)與實踐。近年來參與“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目國家級1項，省級3項；全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家二等獎7項，省一等獎16項、省二等獎35項、省三等獎20項；全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽國家獎35項、賽區(qū)一、二、三等獎262項；輔導(dǎo)本科生數(shù)學(xué)考研通過率逐年提升。

線性代數(shù)教學(xué)部負責全校工程數(shù)學(xué)類課程的教學(xué)工作，現(xiàn)有專職教師11名，其中教授2名、副教授2名、講師7名。專職教師中具有博士學(xué)位的教師5名，吉林省名師1名，吉林省優(yōu)秀教師1名，長春工業(yè)大學(xué)教學(xué)名師1名，李成日獎教基金獲得教師2名，吉林省運籌學(xué)協(xié)會理事2名，吉林省工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會3名，長春工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀主講教師1名。
教學(xué)部以教學(xué)為生命線，鼓勵教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時積極參與科研活動和學(xué)科競賽，形成了教學(xué)、科研和學(xué)科競賽共同發(fā)展并互相促進的良好氛圍。
在教學(xué)方面，教學(xué)部承擔著全校理工科學(xué)生線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、復(fù)變函數(shù)與積分變換、計算方法、數(shù)學(xué)建模等9門課程的教學(xué)任務(wù)。近年來，《線性代數(shù)》和《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》兩門最主要的工程數(shù)學(xué)課程被評為獲省級精品課；《線性代數(shù)》和《概率論》被評為省優(yōu)秀課；“工科數(shù)學(xué)教學(xué)團隊”被評為省級優(yōu)秀教學(xué)團隊；主持省級教研項目6項、參與20余項；編寫教材7部；發(fā)表省級教研論文26篇；數(shù)學(xué)微課競賽獲東北賽區(qū)一等獎1項、二等獎2項；獲省級教學(xué)成果獎4項、省級教育技術(shù)成果獎3項、校級教學(xué)成果獎11項、校教研技術(shù)成果獎7項。
在科研方面，教學(xué)部教師主持了省科技廳項目2項、省教育廳項目4項，參與國獎、省級項目30余項；撰寫科研專著1部； 發(fā)表SCI檢索論文20篇、EI檢索論文5篇、核心期刊論文6。
在學(xué)科競賽方面，教學(xué)部教師積極參與，指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽，在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲得國家一等獎2項、國家二等獎8項、賽區(qū)一等獎20項、賽區(qū)二等獎23項、賽區(qū)三等獎22項；在全國研究生數(shù)學(xué)建模競賽中獲得國家三等獎2項；在美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽（MCM/ICM）中獲得HM獎1項、SP獎2項。

專業(yè)特色：信息與計算科學(xué)專業(yè)運用近代數(shù)學(xué)方法和計算機技術(shù)解決信息科學(xué)領(lǐng)域中的問題，培養(yǎng)具有良好數(shù)學(xué)素質(zhì)，掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基礎(chǔ)理論和方法，受到科學(xué)研究及計算機應(yīng)用軟件研制的基本訓(xùn)練，具備基本算法分析及設(shè)計能力和較強的編程能力，能運用所學(xué)的知識和熟練的計算機技術(shù)解決實際問題的高級專門人才。本專業(yè)不斷加強數(shù)學(xué)與其它學(xué)科的交叉和融合，以推進專業(yè)發(fā)展，拓展研究領(lǐng)域，以問題驅(qū)動與創(chuàng)新驅(qū)動引領(lǐng)本專業(yè)的發(fā)展方向，旨在將本專業(yè)建成省內(nèi)有優(yōu)勢、地區(qū)有地位、國內(nèi)有影響的一流專業(yè)，成為立足本省、面向全國建成重基礎(chǔ)、寬口徑、多交叉、強應(yīng)用的具有鮮明特色的重點專業(yè)，成為服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)的科學(xué)技術(shù)研究與人才培養(yǎng)基地。所在的數(shù)學(xué)學(xué)科是吉林省重點學(xué)科；信息與計算科學(xué)專業(yè)建設(shè)是十二五優(yōu)勢特色專業(yè)，省級一流專業(yè)。
主要課程設(shè)置：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、常微分方程A、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值分析、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、實變函數(shù)與泛函分析、微分方程數(shù)值解、復(fù)變函數(shù)、數(shù)理方程、數(shù)據(jù)庫、信息論、計算機圖形學(xué)、數(shù)學(xué)模型、Java 程序設(shè)計、運籌學(xué)、Python 程序設(shè)計、計算智能
學(xué)生就業(yè)方向：畢業(yè)生可以選擇繼續(xù)深造，也可以選擇在教育、政府、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)+、生態(tài)環(huán)境、工業(yè)等相關(guān)行業(yè)做信息科學(xué)與高性能計算工作。